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1、我们可以根据语素在词中的不同作用把它分成词根、词缀、词尾三类，其中词根和词缀是构词语素，词尾是变词语素。词根是词的核心部分，词的意义主要是由它体现出来的。它可以单独构成词，也可以彼此组合成词。汉语中绝大多数的词都是由词根构成。词缀是只能粘附在词根上构成新词的语素，它本身不能单独构成词。词缀可以处于词根的前面、后面或中间，根据这种所处位置的差异可以把词缀分为前缀、后缀和中缀三类。例如汉语第一和第二中的第，老虎和老师中的老，英语的un-able（不能）和en-large(使扩大)，中的un-en-等都是前缀。汉语的椅子、脸盆儿中的子儿，英语的work-er读者)，voice-less(无声的)中的
2、-er-1ess等都是后缀。前缀、后缀、中缀都是粘附在词根之上的附加成分，它们的作用主要是构成新的词。除词根、词缀以外还有一种语素叫词尾。它加在词的末尾，只能改变一个词的形式，而不能构成新词。如英语的worker 加上s以后成为workers，walk加上-s，-ing，-ed之后而成为walks，walking，walked，这些都只是同一个词的不同形式，而不是不同的词。一个词除去词尾，就是它的词干。例如英语的worker，walk都是词干，它们没有词尾也能单独出现。根据在词中的作用的不同，我们把语素分为词根、词缀、词尾三类。词根：词根是词的核心部分，是体现词的词汇意义的语素。例如“电线、电
3、视、电影、电话、电灯”等，其中的语素都是词根语素。词根可以单独构成词，也可以同别的词根一起构成词。例如“chair、man、earth、quake、人、马、水、山”是词根单独构成的词，“chairman、earthquake、人马、山水、流水、困难、教育”是两个词根组合构成的词，“拖拉机、录音机、播种机”是三个词根语素构成的词。汉语的词大部分是由词根语素构成的。词缀：词缀是粘附在词根上构成新词的语素。根据位置的不同，一般把词缀分为前缀、中缀、后缀三种。前缀粘附于词根的前面，如dislike.rebuild.informal.disagree.enlarge.（扩大）.unhappy、老乡、阿爸
4、、第一，等等。中缀：位于词的中间，比较少见，有人认为汉语“胡里糊涂、罗里罗嗦、肮里肮脏”中间的成分是中缀。后缀粘附在词根的后面，例如“记者、读者、西化、年头、鼓手、凳子、really.teacher.widen.happiness”。词缀不同于词根，它们只能粘附在词根上，主要作用是构成新词，它们自己不能独立构成词，只能缀挂在词根上才能发挥作用。但词缀的构词能力相当强，同一个词缀，可以同许多词根结合构成新词，英语中许多词都是由词根粘附词缀构成的，这一点与汉语不同。词尾：词尾是粘附在词（词根或词缀）后面，表达某种语法意义的语素，词尾只能改变一个词的形式，不能构成新词。比如“reader”加上词尾s
5、表示复数，“working”加上词尾ing表示进行体。词尾的变化可以改变词的形式，但不是构成不同的词，如works.worked，仍然是单词work，没有变成别的词。词尾不同于词缀：从位置看，词尾只能出现在整个词的后面，不能出现在其它位置上，这个词可能是词根构成的，也可能有后缀，那么词尾只能在后缀的后面，而词缀有的在词的后面，有的在词的前面，少数还在词的中间；从功能看，词缀可以构成新词，是词的构成部分，是固定在词的结构中的，是构词的语素，词尾不是词的构成成分，不能构成新词，它只是改变词的形式，表示某种语法意义。词尾一般只在具体的句子中才出现，单独一个词，没有语境，没有与具体的语法意义相联系，也
6、没有相应的语法形式，当然就不可能出现词尾。汉语没有词尾。词干：词干是由词根和词缀构成的。一个词，除去词尾，剩下的部分就是词干。词干可能是由词根构成的，也可以是词根加上词缀构成的。例如：workers，其中s是词尾，work是词根，er是词缀，这个词除去词尾，剩下的worker就是词干。构词语素和变词语素：根据语素的作用，即语素是否能够参与构词，又把语素分为构词语素和变词语素两类，具有构词作用的语素就是构词语素，词根和词缀能参与构词，就是构词语素；没有构词作用，但是能改变一个词的形式的语素，是变词语素，词尾就是变词语素。词干和构词语素所涉及到的范围是一致的，只是命名的角度不同，词干的含义说明词根
7、和词缀是词的主体部分，构词语素是说词根和词缀具有构词功能。以上有关语素的各个概念，我们举一个词unhappinesses来综合说明（不包括中缀）：un happi ness es前缀 词根 后缀 词尾词干 词尾构词语素 变词语素一类是派生词：由词根语素和词缀结合构成的词就是派生词。派生词的意义是在词根语素意义的基础上派生出来的，词缀有的在词的前面，有的在词的后面，有的前后都有词缀，词缀往往表示意义或功能上的类化。例如汉语的派生词“老师、阿妈、作者、读者、路子、石头、盖儿、慢性、客气、深化”，英语的如“friendless. friendly. rewrite. writer. reset. i
8、mpossible.business”等。英语unkindly、汉语的“非霸权主义”、“反革命者”是前后都有词缀。派生合成词根据词缀的位置分为前附式和后附式两种。前附式：词缀位于词根的前面。如：老虎、老乡、老大、阿姨、阿飞、可笑、可怜、非法、非常、以后；后附式：词缀位于词根的后面。如：患者、兔子、刀子、田头、恶化、歌手、队员、土气、画家、绿油油。“点”在春节看变化（今日谈）李长虹这几年，一些以“点”作“词缀”的新词使用频率越来越高，像“焦点”、“热点”、“难点”、“亮点”等。春节期间的“点”更多。透过春节期间“点”的变化，可以看出改革开放带来的社会进步、人民生活的提高。比如，多年来，春运一直是
9、社会的“难点”，交通客运部门特别是铁路部门提起来就头疼。今年，“难点”变成了“卖点”。“铁老大”的一统天下正逐步被打破，民航、水运、公路都在改进服务，参与春运竞争。又如，为增加节日气氛，在马路、公园等处张灯结彩，过去都是难办的事儿，政府号召，单位摊派，年年苦不堪言。今年好办了，用市场经济的办法，交给广告公司经营，灯笼上面写着各家公司的名称，企业趋之若鹜。“难点”转化成了“卖点”、“增长点”。再如，外出旅游是今年城市人过节的“热点”，有人去海南岛，有人去哈尔滨，还有人去东南亚，大大小小的旅行社都火爆起来。旅游的发展，推动了客运、餐饮、酒店等行业的发展。仅以民航为例，在过去，春节期间机票打折，旅客
10、也不多。今年春节，有的航线人满为患，得托人求人买票。上述变化，是市场需求带来的，是生活水平提高带来的，是改革开放20年来社会主义现代化建设取得巨大进展的一个缩影。人民日报(1999年02月15日第1版)现代汉语称呼人有个习惯：在姓的前后加词缀。姓加上词缀后，大都带有尊敬和亲近的意思。如：老王、小李、小李子、小张儿等。前缀“老”主要表示尊敬，同时也表示亲近；“小”则主要表示亲近。“老”只能单独使用，如：老王；“小”既能单独使用，如：小李，也能与后缀“子”“儿”配合使用，如：小李子、小张儿。后缀“子”和“儿”只能与前缀“小”配合使用，不能单独使用。一般不说“李子”“林子”“赵子”“李儿”“张儿”“
11、赵儿”等。“子”和“儿”虽然都与“小”配对儿使用，但二者的活动能力并不一样。“子”的活动能力很有限，常见的只有“小李子”“小林子”“小于子”等。“儿”的活动能力很强，一般说来，姓的前面能用“小”，后面就能用“儿”.如：“小王儿”“小赵儿”“小杨儿”“小田儿”“小吴儿”等。词缀和姓的组合有一定的任意性和习惯性，比较明显的倾向是受到谐音的约束。试比较：老孙 小孙小孙儿（） 小孙子（）老纪 小纪小纪儿（） 小纪子（）老苟 （） 小苟 （）小苟儿（） 小苟子（）“小孙儿”和“小孙子”与称呼晚辈的“小孙儿”“小孙子”同音，因此“孙”只能加前缀，不能加后缀。“小纪儿”与“大劲儿”“小劲儿”同音，“小纪子”
12、与“包饺子用小剂子”的“小剂子”同音，因此“纪”也不能加后缀。“苟”与“狗”同音，因此前后都不能加词缀。再看下面的例子：小魏 小魏儿（）小韩 小韩儿（）小沈 小沈儿（）“魏”加“儿” 发生了音变，与“味儿”同音；“韩”加“儿”也发生了音变，与“孩儿”同音；“沈”加“儿”后，与“婶儿”同音，因此“魏”“韩”“沈”都不能加后缀“儿”，只能说“小魏”“小韩”“小沈”。（摘自学汉语） 曹聪孙在各种语言的词汇当中，都存在着词缀这样一种成分。词缀是一个无实体意义、有结构作用的词汇组成部分。它看上去很像词的附属品，但却不是可有可无的东西。有人管它叫“记号”，粘附在一个实体词素的前后或中间。比如，儿子、帽子、
13、椅子的“子”，第二、第四、第八的“第”，都是词缀。子是后缀，第是前缀。胡里胡涂的“里”放在中间，是中缀。不少词缀用法还挺复杂。“们”只能用于人，不能用于其他。“朋友们”，可以；“熊猫们”就不行。“了、着、过”这一类附着在词后边的东西，实际上是助词，是表示时体的词，不是词缀。看起来有点像不行。常见的词缀有：儿（盆儿）子（桌子）巴（泥巴）头（后头）里（哪里）家（画家）么（那么）性（科学性）以及老（老张）初（初三）阿（阿姨）等几十个。有一种介乎于词根和词缀之间的成分，语言学家称之为类词缀的，和词缀也十分类似。例如：可（可恨、可爱）反（反贪污）超（超现实）好（好吃、好看）小（小动作、小报告）软（软科学
14、、软饮料）。有些成分，人们过去不太注意用排列和比较的方法来研究，所以，从不把它们纳入词缀研究的视野。如“拔”，过去没人研究它是不是词缀，可后来发现，如果把挺拔、俊拔、独拔、峭拔、雄拔、伟拔等词放在一起，就可以看出，“拔”是个词缀，至少是个类词缀。类词缀和词缀还有点区别。类词缀好像还没有完全虚化（意思不那么空灵），多少还有点实体意义。“可爱、可恨”里的“可”，人们总觉得它的“可以”的意义还没有消失。不像“桌子”里的“子”，你根本说不出它到底有个什么实体意义。胡桃、胡麻、胡琴、胡椒里的“胡”有人也认为它是词缀，大约不行。因为“胡”的词素意义仍然存在，尚未消失。词缀不都是一个字儿的。“红彤彤、热乎乎
15、、酸不拉几、胡了八提、傻了呱叽”里头的彤彤、乎乎、不拉几、了八提、了呱叽都可以算做词缀，而且多半是后缀。此外，还有一些动词的后缀比较特别。试看：掂掇、咂摸、扒拉、转悠、扑腾、抖喽、掰哧、试巴等，多是口语词、方言词。其中的掇、摸、拉、悠、腾、喽、哧、巴等都是意义并不显眼的词缀。有人发现，有的词缀虽然没有实指作用，却有时能够产生一种附带的情感色彩。就拿“儿”和“子”来说，“儿”往往可以表示喜爱和亲昵；“子”则表示憎恶和讨厌。一个老头儿不招人讨厌叫“小老头儿”；招人讨厌的叫“糟老头子”，买来的新灯泡叫“好灯泡儿”，不亮的叫“破灯泡子”。中午吃的炸酱捞面，叫吃“面条儿”；晚上让接着吃，那只能叫吃“烂面条子”了。瓶儿、罐儿，好的叫“儿”；否则就是破瓶子、烂罐子。当然，这种区别只是在同时有儿和子两种称谓的情况下才会产生。胖子、瘦子只有一种叫法，都带“子”，那就没有什么喜爱和憎恶之分。“
