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1、部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.当同学获奖时，你应该（ ）。A.不服气B.向他学习C.到处说他坏话2.下列属于勤俭节约名言的是（ ）。A.知识决定命运B.三人行，必有我师焉C.静以修身，俭以养德3.下列属于不文明的购物现象的是（ ）。A.与售货员交谈有礼貌B.不随意撕毁包装C.购买水果时，轻拿轻放D.试用物品后，随地乱扔4.张明下决心每天要练2张毛笔字再出去玩。周六，在他练字的时候，好朋友徐强招呼他去踢球，他该（ ）。A.对自己说话算数，继续练字B.不能让朋友不高兴，出去踢球C.有理由，可以对自己说话不算数5.我们应继承的春节习俗不包括（ ）。A.扫尘B
2、.贴春联C.包饺子D.磕头6.种植业不包括（ ）。A.农作物B.林木C.放牧D.果树7.2018年起，我国将每年的（ ）定位“中国农民丰收节”。A.春分日B.秋分日C.夏至日8.（ ）不属于中国的民间艺术。A.“余杭滚灯”B.东北的“二人转”C.芭蕾舞9.下列想法中不正确的是（ ）。A.这件事情我做不到，不能答应小芳B.这件事情我可以做到，但是我不能答应小芳，因为我有其他的事C.昨天答应了小芳的事，今天太忙了，明天再说吧10.螃蟹是农业中的（ ）。A.种植业B.畜牧业C.渔业二.填空题(共10题，共36分)1.我们敬佩（ ）的人，（ ） 的人是得不到尊重的。2.购买物品，接受服务时，一定要（
3、）。3.（ ）为了让大家吃上美味的饭菜，常常持锅翻炒。4.我们要感谢那些发明和（ ）产品的人，是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福生活，我们应当倍加珍惜他们的（ ）。5.在商店、超市购物消费时，我们一定要有向商家索要（ ）的好习惯。6.我们在购物时需要培养良好的（ ）,做一个文明的（ ）。这既是必要的（ ）,也是（ ）的基本要求。7.人们无论从事什么职业，只是（ ）不同，没有（ ）之分。8.在校外受到欺负时，需要果断（ ），（ ）。9.（ ）是习惯，更是美德。10.在校内受到欺负可以请（ ）主持公道，也可以向（ ）请求保护。三.判断题(共10题，共20分)1.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行
4、各业劳动者的服务。（ ）2.真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（ ）3.端午节吃粽子。这是我们熟悉的风俗之一。（ ）4.有些风俗不符合时代需要，应该淘汰。（ ）5.不浪费是大人们的事情，和我们小学生没关系。（ ）6.有时朋友会向我们提出来不合理的要求，我们应该答应他。（ ）7.我们知道了“食言而肥”的危害，所以我们“决不食言”。（ ）8.我们课本上的“爱保证”多次说话不算数导致的后果就是没有人相信他的话。（ ）9.家乡修了村村通硬面路，方便了人们出行。（ ）10.包装没有正规和不正规之分。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京 皮影陕西 京韵大鼓
5、东北 舞狮广东 秧歌江苏 苏州刺绣五.填表题(共2题，共19分)1.填表题。2.对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查，看看有哪些变化？（可以用图表）六.简答题(共5题，共34分)1.“光盘行动”的口号是什么？倡导我们什么？日常生活你是怎么做的？2.在你的家乡，近几年家乡发展，肯定发生了很大的变化，在发展的同时是否也遇到了问题？你发现了哪些问题呢？并给出合理性建议？3.作为小学生，我们可以为保护民间艺术做些什么呢？4.“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”告诉我们什么道理？5.对于过年放鞭炮，你有什么看法？请说明你的理由。七.辨析题(共2题，共14分)1.如果你的
6、同学说话不算数，你会做些什么？2.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？八.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？九.综合题(共1题，共8分)1.读下面材料，回答问题。烽火戏诸侯周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃
7、。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，西夷犬戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。从上述失信故事中，你发现了失信对人对己造成了哪些伤害？你受到什么启发？参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.A5.D6.C7.B8.C9.C10.C二.填空题1.说到做到；不守信用2.索要发票3.厨师4.制造；劳动成果5.发票6.购物习惯；消费者；行为规范；社会道德7.分工；高低贵贱8.采取措施；保护自己9.节约粮食10.同学；老师三.判断题1.2
8、.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.填表题1.唢呐技艺；开业庆典、生日祝寿活动上表演庆祝；香包制作技艺；挂在门庭或送给亲友表示祥和平安；“二人转”；丰富老百姓业余生活2.图表如下：六.简答题1.今天，你光盘了吗？旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。在家里不挑食，不剩饭；在餐馆不点太多的菜，如果吃不完，就打包带回家。2.分析：在我的家乡，近几年家家都安装了网络电视，村村都修了硬面路，方便了大家的出行。在发展的同时，我发现河流的水污染严重，有的河水已将干涸。建议：企业改造，加强污水排放的管理，减少环境的污染。节能减排等等。（言之有理，即可得分）3.做民间艺术小宣传
9、员，让人们了解民间艺术；力所能及的学习民间艺术，传承民间艺术；不断丰富挖掘民间艺术的内涵，让更多同学喜爱并传承民间艺术。4.对于一顿粥或一顿饭，我们应当想着来之不易；对于衣服的半根丝或半条线，我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。提醒人们注意节约用度，珍惜劳动果实。5.春节尽量少放鞭炮。因为当前环境污染严重，所以我们倡导过年时应该遵守国家规定，尽量少放鞭炮。七.辨析题1.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。2.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）八.材
10、料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。九.综合题1.对他人说话不算数，失信于人，会对别人造成伤害。在“烽火戏诸侯”故事中，失信对他人造成的伤害是：诸侯们被戏弄。对于他人说话不算数，也会伤害到自己。在“烽火戏诸侯”故事中，失信者自己受到的伤害是：幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏，国家灭亡。受到的启发：对他人说话要算数。
