高一班主任工作计划.docx

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1、 高一班主任工作计划 高一班主任工作规划最新 工作规划在我们的实际工作中是特别有用的,可以让我们能够仔细的去思索自己的岗位工作。从广义上讲,在工作的方方面面都会涉及到工作规划,比方学期工作规划、学年工作规划、活动工程规划等等。下面就是工作小编给大家带来的高一班主任工作规划,盼望能帮忙到大家! 高一班主任工作规划1 一、状况分析 本学期依据学校安排,我当了高一年级的班主任,现把本班状况作以下分析: 本班共有学生50人,学生平常学习风气较好,组织纪律也不错,学生在任课教师的心目中很乖巧。整个班集体有一股积极向上,热忱阳光的力气。但也有一部份学生,学习根底较差,对学习兴趣不高,有时候甚至影响其他学生

2、的学习,还有个别学生行为习惯较差。所以,在新学年中还要连续努力,树立更加良好的班风。依据学校德育实施规划,坚持以自主与责任为主题,加强行为标准教育,深化爱国主义教育。 二、指导思想 坚持喜爱,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德标准:爱校守法,友善团结,勤俭自强,敬业奉献,切实帮忙学生做到以德服人,德智并举,探究进展,学会生存,学会做人。加强培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推动素养教育。 三、详细工作内容、措施 (一)德育以自主与责任为主题,不断深入爱国主义教育 1、标准升旗仪式,发挥学生的自主治理,增加学生的爱国主义责任感,熟识五旗学问的教育内容,加强歌颂中国

3、领导的教育。 2、开展以自主与责任教育,以学生进展为本,培育学生仔细负责的态度和情感以及把事情做好的行为和力量,并努力依据校规划,从五个途径(熟悉自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强自主与责任教育。 3、结合教师节、国庆节、敬老节,不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统教育,并在学生中评比积极分子,宣传先进事迹。 4、开展以爱国爱家,围绕建国六十周年,制订主题班会内容,作为班主任加强指导。 5、以五爱教育为根本内容,以五心教育为重点,从熟悉自我做起:熟悉自我存在的价值、熟悉自强的意义、熟悉现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培育学生情

4、愿做小事,学会做小事。在实践中增加责任感。连续开展一帮一结对子活动,树立良好的班风与学风。 6、坚持环境爱护教育,加强学生环境爱护意识,爱惜校园,爱惜我们漂亮的家园。 (二)连续加强行为标准教育 以帮忙学生学会做人、学会主存为方向,以培育学生和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负为目标,以日常行为标准养成为抓手,以校园文化建立为载体。通过五爱五心四会四个面对六个文明中学生行为标准文明礼仪等系列教育。 1、以中学生行为标准要求每位学生,加强洵阳道德标准宣传教育,努力做到爱校守法,明理诚信、友善团结,勤俭自强,敬业奉献。重点是六个文明、一日常规、一行为标准养成教育,创设良好班风,树学风、校风。

5、(1)仔细学习宣传环境整治。使学生树立爱惜环境,从我做起的思想。 (2)由于我班部份学生的行为标准较差,在行为标准教育中前五周重点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课的二分钟预备铃进展检查。 (3)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风。好人好事坚持每天记。 2、加强根底道德教育 根底道德教育是教会学生做人的根本准则,是行为标准教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关学问,对自己做事的态度、力量、完成状况进展推断。坚持非常钟队会(中午),并仔细作好记录,提高自我评价的自觉性和力量。结合教师节、国庆节、老人节等活动,开展爱他人、爱集体、爱学习

6、、爱劳动、爱惜公共财物,增加自主与责任,树班风、创学风、有抱负、会创新,做一个遵纪守法的好公民。 3、以学主为主体,以学生进展为本,以学生创新力量大方向,以自主与责任为主题。加强纪律、卫生、财产、播送操等各项检查活动,努力争创文明班、示范班。 (1)以创立绿色学校为载体,推动讨论性课程: 学会生存,留意生存环境,改善生存环境质量,人人爱惜环境,保绿保洁美化环境。增加爱美荣耀,破坏可耻增加创新意识,人人动手,变废为宝,走近自然,亲近自然。 (2)爱惜公共财物,每个学生必需从爱护和治理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 (3)培育良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐

7、巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。 (4)播送操加强进出场纪律的检查和指导,培育集体主义观念。 (5)放强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的安康教育。 (6)仔细做好爱国主义教育工作,歌颂中国,歌颂社会主义祖国。 (三)德育工作的渗透工作 坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。准时做好早期预防和行为偏差学生的转化工作,掌握案发率,杜绝犯罪率,准时做好流生工作。仔细做好青春期教育和心理安康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学主要充分利专心理询问室,加强询问、指导、订正工作。 作为班主任必需加强对学生的家访工作。学生无故缺席半日,班主任准时家访或与监护人联系:旷课半日

8、以上以及有逃夜现象,班主任必需准时向政教处汇报,并作好家访记录。学生入校后不得随便离校,如确要回去,必需向班主任亲自请假。 总之,班主任工作要从抱负思想教育入手,以提高学习力量为核心,纪律治理为手段,全方位调动积极性。 高一班主任工作规划2 今年我担当高一班的班主任。高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的连接问题,肩上的责任重大。思索良久,依据高一学生的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件,我制定出高一第一学期班主任工作规划: 一、指导思想 我预备本着以下四个原则来执行我的一切规划和任务:敬重、信任、公平、关注。 在德育工作规划中,班主任要敬重并信任学生的力气,要信任学生

9、都有积极的一面。假如班主任不负责任地去埋怨或者是批判或者是惩处一个学生,就是对他人格的极度不敬重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不敬重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。只有在了解的根底上充分的敬重和信任,才能限度的发挥学生的潜能。 公平不仅是指学生与班主任之间是公平的,还包括班主任对全体学生的一视同仁。只有做到这两点,班主任才能树立威信,并能和学生保持良好的沟通。 关注学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺当、有效地开展德育工作。 二、奋斗目标 努力培育高一班的学生成为合格的北中人,不仅努力培育学生成为学

10、业优秀的人,更重要的是让学生“学会学习”、“学会生活”、“学会做人”、“学会做事”。 三、详细措施 1、班级实行制度化治理 (1)制定班规,班级口号以及班级制度。 (2)实施班级常规: 为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主治理设置一个良好的后盾,我将制定具体的班级一日、一周及一月常规,使事情详细化、具体化,操作起来更加简单,班干部简单治理,学生的状况简单量化,为今后的工作开展打下根底。 (3)每月依据班级量化治理评出“班级之星”。 (4)增加集体分散力 增加集体的分散力,首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的根底,树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追

11、求,渐渐形成文明儒雅,奋勉向上班级风气。在良好的班风里,学生可以更加自由地进展自己的共性,把班级当作自己的家,主动地爱惜、建立班级。 (5)加强班委建立设 在班级建立中,班委的建立是至关重要的。好的班委可以在班级里起到榜样带头作用,帮忙教师治理好班级、详细操作各项事务,同时也可以在教师和学生之间起到良好的沟通作用。建立好的班委,需要教师的教育和引导。本班级班委刚刚成立时,工作不够积极主动,有些工作还不能得心应手。因而,我预备定期召开班委会,将作为班委最根本的要求以及治理方法与班委成员沟通,同时也向班委了解班级的状况以及个别同学的思想动向。使班委成为班级治理工作的骨干,成为教师的左膀右臂,同时也

12、能够为学生所信服。 2、发挥黑板报的作用: 黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器。所以我准备在班级里成立一个5-7人的宣传小组,由宣传委员负责治理。然后,按学校要求每月出一期黑板报,内容亲密联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上受到教育。 3、充分利用好一切德育教育材料 除了要利用好教育处下发的德育教育材料之外,要利用课余时间多查资料,充分开掘身边紧贴时事、与同学们亲密相关、以及同学们感兴趣的话题,利用好一切可以利用的德育教育材料。 4、发挥主题班会和团会的作用 除了黑板报之外,主题班会与团会更像是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起

13、到催化剂的作用。鉴于此,我预备将全班同学分成8个组,然后让他们每个星期轮番组织一次班会或团会,每个月再评比出一个办得秀的组进展嘉奖。 5、抓好学生的学习 (1)在班上树立正面、积极的学习典范。 (2)要求每位学生每月都要制定出自己学习规划。 (3)每月进展班级的月考排名,表扬班级前15名以及有进步的学生,并按班规进展加分嘉奖。 (4)每天登记好学生交作业的状况,每周进展总结。 (5)协调各科目的学习 在抓紧我自己的学科英语的教育之余,也要协调本班学生各科目的学习。整体上,帮忙学生调整各个科目的学习时间,使各个科目协调进展。早晨催促学生按时上交各科作业,杜绝抄袭现象。学生反映的作业量等问题准时反

14、应给任课教师并与其沟通。关注每一个同学每一科目的学习状况,针对个别同学的偏科现象,与其急躁沟通,帮忙其找出学习中的缺乏,努力使其在全部学科上得到均衡的进展。 6、与家长共同完成对孩子的教育。 要常常与家长保持联系。由于学生除了学校之外,最直接的教育就是来自于家庭。教师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活状况,家长也需要通过教师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力,才能赐予孩子跟完善、更胜利的教育。 高一班主任工作规划3 转瞬过完了劳碌的一学期,新学期承蒙领导信任,被聘为高一1班卫星班班主任,虽然我有多年的班级治理阅历,但仍感到压力特别大。怎样才能不辱使命?我会严格根据学校的要求,学生和家长的需要,一切以学生为中心,一丝不苟的工作,争取做到。以下谈谈我的班主任工作。 一、指导思想: 协作学校七处一室,高一分校,卫星部,各项制度熟悉到位,落实到位。再次深入学习一拖二、五步导学等先进教学理念,加强学生民主自治治理,深化课堂教学改革,完成班级教育工作。 二、奋斗目标: 形成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、积极向上、布满活力的班集体,争当学校明星班级。努力不让一个学生流失,努力完成分校制定的三年后本科上线率100%的目标。 三、班级成绩状况: 本班是校卫星班,中招成绩大局部在470分以上(位于

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