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1、我的老师优秀作文精选15篇 在平日的学习、工作和生活里，很多人都有过写作文的经验，对作文都不生疏吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我细心整理的我的老师优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我的老师优秀作文1他是我的老师，他姓车，长得不太高，跟我们差不多，但他的身材匀整，学校并非没有矮的老师，但他矮得可爱，矮得天真。他时常带着微笑，这种微笑不是人与人打招呼那样的，而是像一滴澄澈的水，渗入我们的心田，一看便感觉得是密切无间的老挚友。当他站在我的面前，他
2、活像一只自由的小蜜蜂，欢乐地观赏沿途的美景，每一天他都用微笑来面对，每一次挫折他都会把它痛快地扔在脑后。他是我的老师，是那个称我们为“活精灵”的老师。而他自己也是个“活精灵”，真看不出，他那矮小的身体，竟也有强大的爆发力。就在一次体育课上，我们学跳高，车老师虽然不是体育老师，但他也装成一个学生跟我们一块上课。等体育老师把跳高的要领讲完后，便让我们分组练习。“车老师也在旁边，让他也来跳一下吧！”不知是哪个淘气鬼脱口而出。“好啊！好啊！”大伙起起哄来。车老师扭扭捏捏地说：“不用了吧！我可不会啊！”几个女生用撒娇的口气对车老师说：“就跳一个嘛！”车老师可经不住“美女攻势”，笑着应付说：“好吧！好吧！
3、看好了，我要起先发功了！”我们暗自偷笑，想要车老师出丑，有意把皮筋提了一大段，想坑老师一下。没想到车老师退了数十步远，用比高铁还快的速度冲到线前，说时迟那时快，车老师蜻蜓点水般的一踏，双脚腾空而起，像一只燕子一样轻轻飞跃皮筋，随后双脚稳稳落在跑道上，我们惊讶极了，啊！车老师有如此神功，我们不得不佩服。原来老师深藏不露啊！车老师走过来笑嘻嘻地说：“想坑我，没门！”他就是我的老师，虽然相处时间短暂，但他的阳光，他的乐观，他的随和，会深深影响我的一生。我的老师优秀作文2在我幼小的心中，有许多的老师关切我照看我，可是我印象最深的就是王老师，王灵老师记得王灵老师是我学前班的老师。她有黑黑的头发。椭圆型的
4、脸，园而大的眼睛，她（王老师）的特点是她的微笑。因为我每次见她都是在微笑。而且我还记得我在小时候，不懂事中午吃饭的时候，我不吃无论多好的饭。王老师，就哄我吃饭，我也不情愿吃，王老师就，夸这泛着好吃那好吃，我还是不吃，然后老师就亲善的说：“你吃吧！你看这饭多好吃！小挚友们都抢着吃你就吃点尝尝吧。”“好吧”“呸呸这饭太难吃啦！”老师又说：“那你尝尝着汤”“不吃！不吃！就不吃！”老师又说：“那你吃饭，我就让你泡橙汁喝！”那时的我太傻了！学校里那有什么橙汁啊！我就糊里糊涂的吃饭了！老师夸我吃得好！可是我哪里知道这是王老师的一条妙计。我上当了，而且我听了这话越吃越多，一量胖了五斤啊！“唉”大家是我小时候
5、是不是很傻啊！年幼无知！吃完之后我就问老师要橙汁，可是老师不好意思的说：“额！额！到明天再给你！”“好吧！”我傲气地说。到了明天。我高兴奋兴得来上学一路上还跟妈妈说：“妈王老师要请我喝橙汁。”妈妈就在那笑。我满怀疑问的说：“妈妈笑什么啊！”妈妈马上就不笑了“没什么！”到了学校我朝着闹着要橙汁，老师说：“我今日忘带了。不好意思。”我一看不行需运用隐私武器了，（那就是哭）接着我就得哭起来。老师一看坏了马上跑出给我买。我乐开了花“心想，太棒了！我可以喝到橙汁了。”老师的大费周折最终买来了一包橙粉。”老师真是太宽容我了，竟然为我而不上课。去买橙粉，我当时都不知，唉！我当时真是天真啊！这就是我的好老师王
6、老师。我的老师优秀作文3我到现在一共有两个语文老师：低年级的王老师，中年级的李老师。王老师是一位老老师，中等身材，亲善而又严厉。李老师是一位中年老师，戴着一副深度近视眼镜，她那眼镜后面的眼睛里透出了一种好像能戳穿别人心，能知道别人心里想干嘛的眼光。王老师对我们很严，一个字写不好，重写！一篇作文写不好，重写！作业上有一点点小差错都不能算对。每天放学，我们会排成两队，一队由张老师带，一队由王老师带，同学出来后，只要家长看到自己的孩子排在王老师带的队伍里，确定知道孩子在学校里犯了什么错误，王老师一个一个找家长，“这个不好，那个不好”家长乖乖地在一旁洗耳恭听：“嗯嗯，肯定肯定”这成了我们游府西街小学独
7、特的风景线只有我们班有。她的仔细负责给我们打了良好的基础。李老师对我们不是那么严，放手让我们自己来探究。比如自主学习、轮番日记、课外书笔记评比激励我们在博客上和她沟通，多写博客日记。她还会从百忙之中抽出空来看我们写的日记。李老师可是个大侦探哦！只要有一个同学作文不是自己写的，她一眼就看出来了，并让他（她）重写。这使我想到了一个很好的比方：王老师和李老师是鸡妈妈，我们是刚出壳的小鸡宝宝们，学问就是虫子。王老师是到处找虫子舍命往我们嘴里塞，把我们喂得饱饱的，李老师是放手让我们自己去找吃的东西，去土地里找虫子吃，去麦田里找谷子吃我们学会了独立更生。这两位老师都是给我影响很深的好老师，我爱她们！我敬重
8、她们！我的老师优秀作文4每天，总有那么一张熟识却不想见到的面孔，每天她的狮吼都能听得老远，隔壁班总会告知我们“你们老师又发火了。她就是我们的李老师。李老师40岁，身高170，比一半老师稍高些，眼镜很大，眼睫毛很长，瓜子脸，声音有点嘶哑，但很温顺，想想老师在年轻的时候肯定是个大美女吧。她是我们班的班主任，叫我们语文，她讲课真的很投入，有时候讲着讲着自己给进去了，但是她脾气不太好，我们班的淘气男同学给她取外号“母老虎”。但是，她讲的很好，并且能感觉的到她很酷爱语文，每当上一堂语文课，她都会给我们说这篇课文的作者，读过他的什么书，直到现在，真是感觉她读书万卷啊！但是，老师最大的特点就是凶，她不是一般
9、的凶，上课特别肃穆，偶然有笑点的时候，她都不会笑出声来，待人也是特别凶的，只要发觉有人上课不仔细，立马一个粉笔扔过去，而且撩的特别准，颗颗爆头，瞬间让人回到状态，不敢跑神，那感觉我也是体验过的。许多同学都认为老师根本看不到自己的小动作，而事实上，老师视力特别好。一次发觉没并说，而是一个冷冷的眼神翻看过去，假如这位同学不懂老师的意思的话，那么就会吃粉笔的。但就是这样的严谨的看法，我们班的成果始终名列前茅，许多同学还恒不理解老师莫非不会笑吗？这么肃穆，使得许多同学不理解老师。其实老师私底下是个很开朗的人，一些次的私下接触，发觉她很幽默，很爱开玩笑。我问她为什么老师您课上课下差别这么大，她总是说，不
10、一样的时间，不一样的事物，就应当用相对的看法去面对生活。这就是我们的老师。我的老师优秀作文5鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们；老师像夏季的暖风把学问送给我们；老师像秋天的落叶带走我们的错误；老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说：“一位好老师，赛过万卷书。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。我有很多老师，他们教会了我不同的学问。我最喜爱的还是英语老师王老师。她长着短发，长的并不是很高，经常穿高跟鞋，但我最喜爱上她的课。我喜爱王老师的缘由有两个：一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到，经常考70多分，只考到一次90分，所以我希望在这里能学
11、得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话，那是一个同学在用英语回答问题，可是他的声音很轻，远点的同学都听不清，王老师便挥手让他坐下，面对我们说：“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑，并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好，也要不怕别人笑话，接着说下去，这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。王老师上课时很幽默，一些学生上课时提出与上课无关的问题，她不是像一些老师那样严厉的指责，而是笑着，用幽默的方式应付。她每上一次课，同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好，她每次讲的我都能记住，而在小学里，上英语课前我总是要像同学问这问那的，上课时最胆怯老师提问
12、我了。花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；大地要感谢小草，因为小草让它漂亮我要感谢我的老师，是您传授给我学问，让我健康成长。我的老师优秀作文6她，有一双不大不小却闪着才智光线的眼睛，挺起的鼻梁上架着一副眼镜，一个灵活的嘴巴，加上一头短发，显得干净、利落，一身合体的运动装，看起来干练极了，这就是我的数学老师李老师。记得第一次见到李老师的时候是开学的第一天，她给我的第一感觉是肃穆、不爱笑。但是，时间长了我就发觉，李老师虽然平常不常说话，但是讲起课来却滔滔不绝。记得有一次，李老师教给我们用图表示算式。一起先，讲了第一遍时，大家都在仔细地听。可能是因为李老师讲得有点
13、快，有的同学听不太懂。讲完第一遍后，李老师问：“都听懂了吗？”大家似懂非懂地点了点头。于是，老师给大家出了一道题。可当李老师下去看的时候，又发觉了很多错误。李老师看到同学们出现这么多错误，又讲了一遍，接着又出了一道题。这次，出错的同学削减了许多，但还是有错误存在。我心想，这下子惨了。李老师这次确定发火了！可是，李老师却心平气和地又讲了一遍，还帮助那些出现错误的同学改正过来。李老师不但讲课时对我们不遗余力，检查作业时也是一丝不苟。每天早上，上数学课的第一件事情就是改家庭作业。李老师怕有些同学不诚恳，就让我们同桌俩人换过来改，你改我的，我改你的。每当李老师对完一道题时，都会说一句说：“这道题错的同
14、学，同桌替他举手。”只要见到有人举手，李老师就会具体地问：“他错哪里了？是不是抄错题了？”假如遇到典型的错误，她便会细心讲解。改完收上去的时候，李老师还会自己再检查一遍呢！这就是我的好老师，虽然我和她相处的时间不长，但是我能深深地体会到李老师那份剧烈的责任心。我的好老师，感谢您！我的老师优秀作文7我见过很多老师，他们的脾气和性格各不相同：有的像妈妈一样温顺；有的像爸爸一样严厉；有的像奶奶一样亲善。今日，我要介绍一下我的体育老师，他像大哥哥一样“顽皮”。说起李老师，他是教过我们班时间最长的一位老师。但就是这样一位老师，却在老师节时被我们“抛弃”了。那是在老师节的早晨，杨老师收到了很多礼物，正快乐
15、着呢，突然，她望见李老师走了进来，手中没有任何礼物。杨老师仗着自己礼物多，有贺卡、有手工纸花，还有亲自制作的小书签等等，于是起先对李老师炫起小富，她摇头晃脑地说：“哎，李老师，看看这个，还有这个哎，李老师，我有好多礼物哎，李老师”最终，在杨老师的挑拨下，李老师最终忍不住了，他大步流星地走出教室，走前还不忘留下一句话：“体育课，五圈。”“啊！不要啊！”同学们忽然哀声一片。而我看向杨老师，她脸上露出了一副“与我无关”的表情。很快，到了体育课，我们受到了“严厉”的惩处。其次天音乐课下课了，我最先回到了教室，看到了杨老师、翟老师还有她们面前的几盒月饼！“哇！”我欢呼雀跃，紧接着全班同学一起喊了起来：“杨老师，万岁！翟老师，万岁！”就在我们享用美食时，外面打算排队上课的李老师也被肉月饼的香味吸引了过来。只见他探进一个脑袋，垂涎欲滴的样子仿佛在说：“我也要。”翟老师发觉了，对同学们说：“李老师应当给两个。”“嗯。”李老师脸上露出了满足的笑容。这时，翟老师突然问：“你让他们跑圈啦？”李老师楞了一下，朝向我们问：“我昨天没有让你们跑圈吧？”“有！”我们大喊道。“我那不叫跑圈，叫为运动会做打算。”说完，李老师就一溜烟跑了，留下哄堂大笑的.我们。这就是我们的体育老师，一位风趣、幽默，还有点儿淘气的体育老师，他就像大哥哥一样照看着我们。今年，我没有给
