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1、word可编辑2022庆贺教师节活动发言稿范文精选七篇庆贺教师节班主任发言稿篇1各位领导，各位教师：上午好！在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们怀着冲动与喜悦之情迎来了第xx个教师节。今天，我能站在这里向各位领导、教师们谈谈自己的工作的体会，感到无比的幸福和感谢。请允许我向多年来关心支持教育事业的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向在坐的各位教师道一声：教师节快乐！过去的一年，在各级领导的关心和重视下，我校发生了翻天覆地的变化，教育事业蒸蒸日上。我与许多班主任教师一样，在熟悉的岗位上忙繁繁忙又一春。这一年来记不清自己写了多少行板书，批了多少份作业和试卷，凝视过多少双充满渴望的眼睛。我深深懂得
2、关爱每一个学生是做好班主任工作的必要条件。我以敬业务实的工作精神，开拓进取、努力进步自身素质，探究最适宜的教育教学方法；我用严格的要求帮助学生改正自己的缺点；用真诚的关心保护孩子们稚嫩的心灵；用自身的行为做孩子们学习的典范；用我的智慧引导学生更多的智慧。我喜欢想学生所想，悟学生所感，急学生所急，用心，用真情来跟我的学生相处。回忆总结自己的工作，我还是一如既往地做好了如下工作：一抓纪律、二抓学风、三抓典型、四抓小干部、五抓后进生。作为一名班主任教师，前进的路上还有很多困难需要我们去抑制。因此我我认为班主任教师应从以下几方面去努力：一、尊重学生、关爱学生、效劳学生，为学生成长创造自由活泼的气氛，培
3、养学生独立考虑、勇于创造的才能，塑造学生大爱、和谐的心灵，使学生不仅学到知识，还要学会做人做事。二、努力钻研，学为人师。做到诲人不倦。要崇尚科学精神，严谨笃学，潜心钻研，做热爱学习、擅长学习、终身学习的楷模。三、以身作那么，行为世范。要加强师德修养，以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。尊敬的各位领导，教师们，再长的话语诉不完我们对教育事业的无比热爱，最美的诗篇也道不尽我们对教育事业的赤胆忠心。我们为自己能从事这种绵延亘古，传递将来的事业而自豪！“耿耿园丁意,拳拳育人心”，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，
4、齐心协力，发奋进取，为学校更美妙的明天而共同努力吧！最后我再次祝愿教师们节日快乐，永远年轻！谢谢大家！庆贺教师节班主任发言稿篇2尊敬的领导、各位教师和在座的所有朋友们：大家下午好！今天，领导安排我在这里发言，实在感到万分惭愧！我深知在本职工作上，与在座各位相比，我并没有多少突出的地方，没有为冗渡中学作出多大的奉献。被评为优秀班主任确实受之有愧！因为在冗渡中学有那么多班主任在默默奉献，他们都是优秀的！如我熟悉的包贵兰教师在平时的工作中对所有学生充满爱心，以柔克钢，以女性特有的温顺让一帮淘气捣蛋的家伙服服帖帖。她所带的九5班可以说是冗渡中学凝聚力最强的班级！如权教师中途接九6班班主任，这个班几个淘
5、气王组成了一个小团伙，总是一起干坏事，刘教师总是循循善诱，任劳任怨。他的付出比任何班主任都不会少！冗渡中学这样的人这样的事很多，我只是其中最平凡的一个！反思自己的班级管理工作，我还是做到了以下几点：一、真心关心学生有人曾经说过，当班主任要有婆婆嘴，妈妈心!我认同这点。如今的学生确实淘气，不好管理，可是他们也不容易，虽说父母钱给得足，可缺少亲情与关爱，因此，我经常与他们交流，无论好学生还是后进生，为他们提供力所能及的帮助。二、做到嘴勤、腿勤、眼勤班主任是一个班级的统帅，要带好这个班就必须做到嘴勤腿勤！平时，我根本上是放下饭碗、直奔教室，发现问题、及时处理，多观察学生的丝毫变化，及时掌握学生的动态
6、。并对可能出现的情况或别的班级出现的问题及时交代，防范于未然。三、狠抓良好的学习习惯，卫生习惯的养成。四、奖惩清楚，纪律严明。没有惩戒的教育是不完好的教育，我觉得对一些的学生进展必要的惩戒是符合情理的，但处理问题时一定要理解事情的来龙出脉，区别对待，因材施教。处理问题时一定要控制自己的情绪，发火无助于树立个人威信，还会影响事情的公正处理。教师要有包容心，不要伤害学生的自尊。今天的冗渡中学充满希望，让我们齐心协力共创辉煌！我们都是冗渡中学人，校兴我荣，校衰我耻！冗渡中学处在了生死存亡的关键时刻，每个冗渡中学人都有责任都有义务为学校的兴隆和开展而努力工作！说实在的，近几年冗渡中学低迷的升学率而导致
7、的招生难，社会及家长的冷嘲热讽，令人如芒刺在背，令人灰心丧气，尊严丢尽！我从心底感到当教师悲哀，当冗渡中学的教师更悲哀！但我们的新领导班子成立以来，他们为振兴冗渡中学作出的种种举措，以及王校长几次在大会的讲话的精神，可以听得出，看得到真正做到了尊师、重教！还有在这几天的学习讨论中教师们的积极发言，献计献策让我觉得冗渡中学充满了希望。我深知，我在自己的岗位上做得还有很多不近人意的地方，但我会虚心学习，积极进取，力争作得更好！庆贺教师节班主任发言稿篇3大家好，我叫*，*班主任，英语教师，今天，我发言的题目是：待我复读归来，亮瞎小伙伴的双眼。第一，目的明确，重塑自我：没有目的的人是可怜的，没有目的的
8、人是可悲的，没有目的的人是应该受到诅咒的，因为没有目的的人一辈子在为有目的的人打工!高四，是一个新的开始，重塑自己就必须在目的的指引下前行，绝不能把高四过成高三生活的复制与粘贴。重塑自己就绝不能穿新鞋走老路，挂羊头卖狗肉。说的很好，做的很糟糕。重塑自己就绝不能得过且过，随波逐流，嫁鸡随鸡，嫁狗随狗。这一年，我们要用尽洪荒之力，把鸡变成凤凰，把狗变成藏獒。重塑自己就要改掉自己身上的恶习：放弃游戏，不能只在虚拟的LOL世界中争雄称霸，现实世界却做着狗熊。放弃手机，手机并不是你的手。没有它，高四的你会过得更加的沉着。重塑自己，一定要用壮士断腕刮骨疗毒的决心去改!因为，我改，比我行更需要勇气。每天，站
9、在一日三餐，三点一线，似水流年的生活面前，我希望在座的各位勇士，可以像杨戬一样，睁开你的第三次眼，不知疲倦，兴致盎然地打量这高四这个会让你凤凰涅磐，脱胎换骨的一年!xx年的这次落榜，是一场来势凶猛的倾盆大雨，一定要浇醒中毒已深的你!失败了，就要有所成长，不以成长为目的的失败都是耍流氓!今年管住自己，明年你就能飞!第二，享受孤独，耐住寂寞：多少次，因为得不到，所以假装不想要!高四，别骗自己了，高考面前时机均等!要想走出平凡，必须走进孤独!这一年不谈对象：不要天真地以为，我和我的她，手牵手一起考北大。告诉你，只能考北大青鸟!不要天真地以为，找个美女同桌，不为别的，只为好心情。告诉你，你的赫尔蒙分泌
10、超过你的想象。不要天真的以为，说说笑笑，一起做作业，想起来都是件很美的事情。告诉你，说笑与做作业是不可兼得的!人生最痛苦的不是失败，而是我本可以。人生最痛苦的不是失败，而是我根本没有努力，所以我根本不知道自己的上限在哪里?人生最痛苦的不是失败，也不是没有遇见最美的她，而是最美的年华，你没有遇见最美的自己!这一年，同学们一定要把圈子变小，把世界变简单，把故事往心里收，把成绩往上提!别人眼中的孤独，其实是我们内心的丰富，一段时间之后，你的强大，就会让你感受到：安静考虑的孤独，一定会带给你“世界峥嵘，心灵锦绣”的愉悦状态!高四，请用低头，低调渲染那一抹本应属于我们一鸣惊人的妖娆!第三，剪一段光阴，做
11、一个苦行僧：每一个牛逼的人，都有一段苦逼的光阴。在那段光阴里，他们不抱怨，不偷懒，不妥协，不放弃!在轰烈的青春里，没有留下让人热泪盈眶的记忆，那还叫青春吗?没有奋斗过，没有拼搏过，没有不遗余力过，没有奋不顾身过，你的青春被狗吃了吗?假设，你给自己画了一条很浅的吃苦底线，就不要渴求深邃的幸福极限!假设，有一天，我们也湮没在人潮中，庸庸碌碌，那是因为我们没有努力使自己活得丰富!请努力用手中的笔，在康杰复习的平台上，书写你人生的新篇章!最后的最后，化为五个词：苦了，累了，哭了，笑了，值了!同学们，忙起来吧!忙是治疗一切神经病的良药。忙起来，也不伤感了!忙起来，也不八卦了!忙起来，也不花痴了!忙起来，
12、也不无事生非了!趁着年轻，忙着吃点苦吧，让年老的我们过得沉着一点吧!xx这一年，和一群志同道合的人，奔跑在理想的路上。回头，有一路的故事。低头，有坚决的脚步。抬头，不只有诗和远方，还有天真与纯粹!xx这一年，新康中学的经历，不仅让你感到提分竟然如此兴奋，而且还会历练出你强大的内心：让你有了面对复杂人生的勇气，有了笑对颠沛流离的才能，有了无条件相信自己的底气!有了底气，你的任性才可以霸气!最后，用我最喜欢的一句话来完毕今天的发言：生活是美妙的，读书是有尊严的!庆贺教师节班主任发言稿篇4尊敬的各位领导、教师们：大家好！首先祝各位领导、教师们节日快乐！今天，有幸作为优秀班主任代表在这里发言，我感到万
13、分的荣幸，此时心里更多的是紧张和忐忑，因为我还是初出茅庐的新手，在更多的方面是需要我去学习和探究的。过去的一年，在领导的指导和任课教师的亲密配合下，班级管理工作获得一定的成绩，班级学生的整体素质稳步上升，各项活动也都表现突出。所以今天在这儿向各位领导、教师们汇报我班主任工作中的点点滴滴，以及我当班主任的一些心得和体会，一、以身作那么，发挥自身的表率作用当一位好教师、好班主任就是我的奋斗目的。XX年调入马坡井小学以来一直担任班主任工作，当时没有信心，也没有管理思路，在教学上我是一个不成熟的新手。后来在领导的关心鼓励下，在老教师们的帮助下，我渐渐的适应了班主任这个角色。同时，我也逐渐找到了自信，工
14、作时浑身也充满了干劲和拼劲。在与学生接触中，我深深的感受到，班主任对学生的影响很深，班主任的一言一行能对学消费生潜移默化的影响。尤其是对区分才能、自控才能较差的低年级孩子，影响较为突出。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，教师先要做到”。比方，教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来答复我。自此我明白了，想要感染学生，就要先作出典范，我相信身教胜于言教，往往是有什么样的班主任就有什么样的学生，所以我在要求学生的前提下先要求自己，把树立自己的形象作为班级工作的重要一环，以专业知识和认真的工作态度去影响学
15、生、感染学生。对待工作认认真真，对待学生充满爱心，让学生感受到一种积极向上、乐观的生活和学习态度。二、关注学生的养成教育，树立正确的班级风气做好班主任工作，首先要注重学生的养成教育。大家都知道班主任工作细碎而繁琐，学生每天的学习我们要关心，班级的纪律我们要费心，班级的卫生我们也要操心，每天下来我们经常是筋疲力尽，心里唠叨不断，学生难管。其实不然，只要我们平时注重学生的养成教育，班级管理就变会得简单得多。如：学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。红领巾、校牌佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、学习检查员、纪律检查员等。然后以小组进展评比，优胜小组奖励小旗一面。学生一旦养成了
16、良好的习惯，班级管理就会获得事半功倍的效果！同时，还教育学生要树立正确的班级风气，在全班形成一种互帮互助，团结竞争的学习风气，这对全班学生都有感染力和道德上的约束力，因为学生最不愿意的就是他在班集体心目中的形象受损；这样就能使师生之间、学生之间的关系和谐开展，防止了很多矛盾的发生，形成一股强有力的班级凝聚力。而且学生是沟通家长和学校的桥梁，假设学生能将正确的信息转达给家长，将促进学生家长对教师的信任及对学校各项政策的认可与理解。三、用爱感化后进生，关注留守儿童转化后进生是班主任义不容辞的职责。后进生不是天生的。他们中有的是受不良社会风气的影响；有的是父母离异，不正常的家庭教育造成的；有的是身心开展中各种消极因素恶性膨胀的结果。由于后进生存在不少的缺点和错误，因此经常受到教师们的批评，家长的指责，同学们的白眼。他们往往在同学中抬不起头。他们需要的是教师的关心，家
