《江苏省南通市通州区金北学校九年级物理上册12.2内能热传递学案无答案苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省南通市通州区金北学校九年级物理上册12.2内能热传递学案无答案苏科版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、12.2内能 热传递【温故知新】1、分子动理论1) 物质是由 组成的；2) 分子在 中；3) 分子间存在相互作用的 。2、扩散现象：相互接触的物质发生彼此 的现象。3、分子运动与温度的关系：温度越高，分子的无规则运动 ，扩散 。4、热运动1）物体内部大量分子的 运动叫做热运动。2）热运动与物体的 有关。【自主学习】一、内能的概念1、汽油、煤、天然气等燃烧放热，以及物体摩擦发热，释放的都是一种与 有关的能量，这种能量叫做 。2、运动的宏观物体具有 ，做无规则运动的微观分子具有 ； 被压缩或拉伸的弹簧能产生弹力，具有 ，分子也有类似弹簧的引力和斥力，具有 。分子间距的增大或缩小也会产生引力和斥力的
2、变化，导致 的变化。3、物理方法：由宏观机械能中的动能和弹性势能引入微观世界的分子动能和分子势 能，这种学习方法称为 。4、内能：物体内部所有 和 的 叫做物体的 。二、内能的影响因素1、分析内能大小2、小结3、由于分子运动永不 ，所以 物体都具有内能。4、内能与温度的关系温度越高，分子的无规则运动越 ，分子动能就 ，物体内所有分子动能的总和就 ，物体的内能就 。三、改变物体内能的方式 1、当不同物体之间或同一物体的不同部分存在 时，就会发生 。热传递时，能量从 处 到 处，直至温度 。2、吸收热量的物体内能 ，放出热量的物体内能 。3、热传递是 的一种方式。4、热传递条件：有 .5、传递方向
3、： 到 。6、热传递的终止条件： 相同7、热传递的本质：内能的 。四、热量 1、概念：物体在 过程中 的能量叫做 2、热量的单位： ，符号 。五、内能与热量的区别1、内能是 量，一般用 内能的说法；2、热量是 量，只有在 过程中才能体现，一般用 热量的说法。3、物体没有 过程，就谈不上热量，但仍具有 。【学以致用】判断以下说法是否正确：1、温度低于0的物体不具有内能。2、物体的温度越高，所含热量越多。3、晶体熔化时，吸收热量，温度不变，内能不变。4、物体的内能增加，其温度一定升高。5、温度高的物体，内能一定大。6、热传递是在内能不同的物体之间进行的。7、物体之间不发生热传递，是因为具有相同的内能。8、物体放出热量时，温度一定降低 。9、物体可以同时具有内能和机械能。10、物体运动速度越大，内能越大。【典型例题】例1热传递的实质是 （ ）A内能多的物体把内能传给内能少的物体B热量多的物体把内能传给热量少的物体C高温物体把温度传给低温物体D温度高的物体把内能传给温度低的物体例2、 比较右图各杯水内能的大小。内能最大的 ，是最小是 。1
