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1、5.25心理健康日提议书xx格式亲爱的教师们、同学们：5.25取自我爱我的谐音，意为关爱自我心理的成长和安康。最先是在年5月，由北京师范大学心理系团总支、学生会第一提议，驻京的十几所高校踊跃响应，在高校学生中惹起了宽泛的影响。今后，教育部、团中央、全国学联办公室向全国大实验中学生发出提议，把每年的5月25日确立为全国大实验中学生心理安康日.。我校从年展开第一届5.25大中中小学生心理安康日活动，活动主习题：关爱心灵拥有安康快乐成长。20XX年展开第二届5.25大中中小学生心理安康日活动，活动主习题：快乐成长成长快乐。今年是我校第三届5.25心理安康节，活动主习题为爱惜生命拥抱生活感恩社会，为了
2、进一步普及心理安康知识，帮助同学们正确地认识自我，认识自己存在的问习题，使同学们朝着踊跃向上的安康心理展开，在此向全校师生发出以下提议：爱惜生命人的生命只有一次。就连岩石下的种子也时刻酝酿着自己的生命力，等候着破土而出，况且是我们呢?拥抱生活生活是一面镜子，你对它笑，它也对你笑;你对它哭，它也对你哭。生活更是一个绚烂多彩的舞台，每个人都是导演、编剧和演员，而最忠实的观众其实就是你自己。一个懂得拥抱生活的人又怎么会让自己每日看着悲情剧呢?感恩社会山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其广博;天感恩鸟，方成其壮阔。感恩之心，能够帮助我们度过莫大的难过和灾害;感恩之心，能够暖和千千千万擅长奉献的心。经
3、过各样考验浸礼的我们，更应当心胸一颗感恩的心：感恩社会!我校心理教研组和阳光心社在这个特别的节日里将展开一系列特点活动：我爱我，让心灵插上翅膀署名活动(爱惜生命的人是懂得生命内涵的人，是个文明的人;爱惜生命的社会是个文明的社会。让我们用行动爱惜生命，去创造漂亮人生。)、集体心理指导(菁菁校园，青翠光阴，畅诉衷肠，分担难过，分享欢乐，不论年纪，不论班级，不论哭泣仍是微笑，让我们并肩走过)、心随影动心理电影赏析展等都期望着你的参加!1/2让我们一同迎接心理安康活动，让生命给我们带来希望;让我们一同迎接心理安康活动，让生活给我们带来愉悦;让我们一同迎接心理安康活动，让社会给我们带来欢腾!收集整理，仅
4、供参照学习，请按需要编写改正2/2内容总结（1）5.25心理健康日提议书xx格式亲爱的教师们、同学们：5.25取自我爱我的谐音，意为关爱自我心理的成长和安康（2）5.25心理健康日提议书xx格式亲爱的教师们、同学们：5.25取自我爱我的谐音，意为关爱自我心理的成长和安康（3）我校从年展开第一届5.25大中中小学生心理安康日活动，活动主习题：关爱心灵拥有安康快乐成长（4）拥抱生活生活是一面镜子，你对它笑，它也对你笑内容总结（1）5.25心理健康日提议书xx格式亲爱的教师们、同学们：5.25取自我爱我的谐音，意为关爱自我心理的成长和安康（2）5.25心理健康日提议书xx格式亲爱的教师们、同学们：5.25取自我爱我的谐音，意为关爱自我心理的成长和安康（3）我校从年展开第一届5.25大中中小学生心理安康日活动，活动主习题：关爱心灵拥有安康快乐成长（4）拥抱生活生活是一面镜子，你对它笑，它也对你笑
