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1、2023科研处工作方案科研处工作安排时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，请一起努力，写一份安排吧。好的安排是什么样的呢？以下是办公室王秘书为大家整理的科研处工作安排，仅供参考，大家一起来看看吧。科研处工作安排1本学期依据学校工作的总体思路和要求，经仔细探讨确定，科研处将从以下几个方面开展工作：一、接着加强电教科研工作（一）协作学校主动完善和利用现有的办公条件、教学设施，为师生们创设良好的电教科研环境，促进学校教化教学的开展。1. 加强多媒体教室、语音室、试验室和图书阅览室及播送室的管理。充分利用现有的技术设备为教学科研效劳。2.充分利用学校办公、课件制
2、作室等硬件资源，加强软件建设，促进现代化办公。3.进一步完善“项城一高网站。充分利用网络更好地宣扬一高形象，提升老师品位。4.鼓励老师踊跃申请省资源中心学科版主，对主动上传、下载教化资源的老师，在学期结束时将赐予肯定表彰。（二）主动组织老师参与各项电教科研活动，促进老师快速成长。1.组织老师参与省市多媒体教化软件大奖赛活动。2.组织老师主动参与2023年周口地区“科研成果奖评比活动。3.组织老师参与市老师课件制作评比活动 。4、组织老师参与全区教学技能大赛活动。二、主动开展课题、试验活动1.加强对现有立项课题的监督、管理，抓落实、重实效。2、组织开展省“xx规划课题立项探讨工作。3、每一个教研
3、组一年完成课题立项市级2个或省级以上课题1个，三年内必需有1个课题在学校示范推广。4、组织老师参与全区试验教学技能竞赛活动和科技竞赛制作活动。三、进一步搞好老师培训活动1.协作办公室接着组织老师参与每年一度的全国接着教化网网上培训活动。和探讨生网上学习活动。2.组织开展一次计算机网络应用技能培训，促使广阔老师学好、懂好、用好网络平台，如学会利用网络空间、博客及进行资源存储、共享与沟通。3、科研处将接着牵头办好校报求真，为宣扬学校的各项工作起到主动作用。4、学校邀请校外的专家和名师来校作学术报告，引领老师教化教学理念的开展。学术报告的内容有学校管理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新课程改革
4、、学生学法指导、心理健康教化、校本探讨、课程改革和学校文化重建、中学战略管理等。四、做好论文撰写工作的统计和嘉奖。提倡老师结合自己的教学实践撰写教化教学论文，鼓励老师多发表论文和多参与论文沟通活动。要求45岁以上（含45岁）老师一年至少有一篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖，45岁以下的老师一年有两篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖；三年内至少有一篇论文能用来指导自己的教学实践并用之进行个案分析，将它刊登求真上，作为一种展示。学校将我校在市级以上的刊物上发表的文章汇编成论文集。五、建立老师科研成果档案，实行科研成果月通报制度。每一个月的月底将各个教研组的科研成果进行统计公布，实行阳
5、光工程。一年的结果将和教研组、老师的评优评先结合起来。科研处工作安排2一、工作思路本学期本处室工作主要以“阳贵一中第四届二次教代会、十四届工代会二次会议中的学校工作报告、学校工会工作报告、学校“xx（20232023）开展规划纲要为统领，以建设才智校内、促进学校科研和老师接着教化为开展目标，将“以数字化校内系统的运用推动学校教化教学和管理开展、“深化我校老师“xx接着教化工作，推动课题探讨为核心的科研兴校战略为开展方向，以“加强队伍建设，实施科学管理，提高工作效率，确保工作效果为处室工作动身点，在总结过去阅历与教训的根底上，把提高管理水平、提升效劳质量落实到详细工作环节，确保学期工作目标的全面
6、完成。二、主要工作（一）处室常规管理1、加强岗位管理，提升效劳质量严格执行岗位目标管理和事故责任追究制，全面推行公开办公、师生监督的工作机制，根据本处室的“目标考核方法，完善常规工作的管理流程、效劳流程，形成科学的管理和效劳运行机制，不断提高管理水平和工作效率，确保有效的工作效果。严格执行处室人员工作周志填报制度，落实绩效考核方法。2、提升处室人员技能尽可能为处室专业人员创立时机，使他们刚好了解信息技术方面的科技前沿，为学校信息技术建设供应决策参考。加强本处室专业队伍培训，促使本处室专业人员岗位意识、专业技能得到提升。本学期要求处室专业人员在完本钱人工作的前提下，了解并学习其它人员的工作内容与
7、技能，尽量使处室专业人员驾驭其次种专项业务。3、处室档案管理及信息报送加强处室档案管理，包括处室相关制度、设备修理记录、设备合同等，做到电子档案、纸质档案双存档；严格根据学校要求，刚好填报并报送处室信息。（二）科研工作1、全面推动课题探讨的常规化与过程化管理加强申报课题的管理，切实执行管理制度，做到每月召开一次教科研例会。课题进展状况严格执行“月反响、月公示制度，做到有目标、有内容、有记录、有检查。对新课题上网管理，形成过程性资料，以课题探讨促进老师专业成长。2、完成新一轮校级课题的开题工作。3、接着完善学校科研管理制度与条例。4、加强课题沟通，本学期拟召开一次全校课题沟通会，或外请专家对全校
8、老师进行教科研培训。（三）老师接着教化工作1、仔细探讨并学习省、市接着教化规划，接着修改、完善阳贵一中“xx老师接着教化规划。2、标准学校接着教化的各项制度，进一步完善全校教职工接着教化档案。使教职工接着教化工作做到制度明确、安排单列、项目明细、个档完整。3、在网站上完善老师“接着教化专栏。严格执行并完善老师接着教化进度的反响与报告制度，强化教职工接着教化意识。4、主动与教学处协作，开发并建立“阳贵一中老师评价平台，包括老师论文、课件、实录课等内容地展示。（四）设备管理工作1、做好设备入账与出账登记严格执行各种设施设备管理制度、日常电子用品出入库制度。接着完善教室多媒体设备、音响设备、电视台设
9、备等申购入账记录与领用出账记录，并做到入账与出账分人记录。确保学校相关设备的正常运行。2、严格电教值班制度进一步加强教室多媒体设备及电视系统的管理。完善报修制度，以更人性化的方式供应修理效劳。（五）完善数字化校内建设（1）开发学校效劳平台系统本学期将重点投入精力在建设学校效劳平台上。目前已开发了 “招生报名系统平台，其余四个效劳平台已在网站中设置并待开发，分别是“学生选课系统、“老师评价系统、“学生评价系统、“学籍管理系统。目前已完成相应效劳平台的框架设计，本学期盼进一步调整、完善并建设。（2）推动校内办公系统的运用，提高与标准行政办公。（3）进一步推动学生平安卡的运用，实现学校、老师与家长的
10、便捷沟通。（4）推动阅卷系统的运用，使其效劳于教学工作。（5）全面引入录播教室的运用，提升老师教学质量。（六）宣扬工作1、确保学校各类消息、新闻与通知在校内网上刚好发布，使学校网站成为学校宣扬的重要阵地。2、编印校刊杏坛12期；校报阳贵一中5期。3、协作办公室、教务处完成招生专号的编印工作。（七）效劳性工作1、为课堂教学做好效劳工作协作教学处，做好各级公开课、示范课的效劳工作，确保教室多媒体设备与录播教室的设备运用。2、为学校开展的各项活动做好效劳工作如大型庆祝活动、校内文化节、学生家长会等，确保设备正常运用，直播与转播顺当进行，保证活动的圆满完成。3、仔细完成学校支配的临时性工作如协作教务处
11、进行上填报志愿、协作教学处进行会考与学业水平考试、协作校办进行临时活动的摄录等。科研处工作安排3一、指导思想以区科研室202322年工作要点为依据，以xx市第七十七中学20232023学年度第一学期工作安排为指标，以学校科研课题探讨为核心，以打造高效责任课堂为目标，充分发挥科研“探讨、指导、效劳的职能作用，深化探讨提升老师科研水平，打造高效课堂，促进教学质量提升的途径和方法，为彰显学校责任教化特色，促进学校内涵开展效劳。二、主要工作区级课题结题。依据课题实施方案，做好学校课题初中生课堂学习责任感培育策略与实施的探讨的论文与案例的后期整理工作和结集出版工作，做好光盘刻制工作和写好结题报告。开展课
12、题探讨。接着进行责任课堂高效策略的探讨，分年级进行子课题探讨，以期依据不同年级的学情和特点到达提高教学质量的目的。坚持科研活动。以校本论坛、教研组备课组活动为平台，围绕“责任课堂高效策略探讨开展主题显明的课题探讨活动。区级个人课题管理。做好202322年区级个人课题结题工作指导、审核、上报工作；做好202322年区级个人课题立项的宣扬、培训、指导、审核工作。校级个人微课题管理。加强老师个人微课题确实定及过程管理，力求使课题探讨在教学中起到真正的促进作用。总结科研成果。主动宣扬、组织、举荐各级别论文等科研成果的撰写上报，使学校的科研工作更上台阶。三、详细措施进行课题探讨，提高教学质量课题结题。主
13、动与区里联系申请区级课题尽快结题，写好结题报告，做好论文、案例、教学光盘等科研成果的结集、整理工作。专题探讨。接着进行学校课题探讨统领之下的学期专题探讨，依据不同年级的实际状况，本学期采纳分年级进行子课题探讨的方法，以期使课题探讨工作更加扎实有效。初一：任务导学课堂教学模式探讨初二：任务导学课堂教学模式探讨初三：学科课堂以生为本，精讲精练策略探讨区级个人课题探讨。目前我校共有五位老师在区内申报了个人微课题和个人小课题。本学期将加大市区级个人课题的申报宣扬，本篇文章来自资料管理下载。争取鼓励更多的老师担当区级以上个人课题的探讨，骨干老师和35周岁以下青年老师没有申报过区级课题的必需担当区级以上个
14、人课题探讨。校级个人微课题探讨。接着进行个人微课题探讨活动。根据确立课题实施探讨期末总结的思路绽开探讨。确立微课题。每位老师依据学校分学科确定的课题指南，结合本人在教学中遇到的小问题，确立本学期个人要探讨的微课题。个人课题于第一次教研活动中上报给教研组长，教研组长整理到教育处下发的表格中，于8月29日下班前上交教育处。（教研组工作安排上交电子稿，教育处统一格式）。语文：初中生阅读（写作）实力培育策略探讨；数学：初中数学课堂精讲多练策略探讨；英语：初中英语课堂培优辅差策略探讨；物化：初中物理化学试验教学在课堂上的应用探讨；会考：初中某某学科生本课堂策略探讨；音体美信：初中某某学科爱好培育课堂教学
15、策略探讨。撰写个人微课题研修安排。老师个人微课题一旦确立，将成为本学期备课、课堂实践、课后反思的一个核心问题，全部的展示课、公开课要能体现个人微课题的探讨痕迹，在期末总结中要有探讨心得（问题解决）的总结。通过半个学期的探讨能真正解决教学实践中的某个小问题，从而对自己的教学质量提高有帮助。8月29日下班前上交。进行个人课堂视察。个人课堂及全部形式的公开课均要体现个人微课题的探讨。每人每学期要进行一次个人课堂视察，即观看个人课堂录像，写好观课反思，对自己的微课题探讨进行评价、反思、整改。观课反思时间由教育处统一支配观课时间和地点。总结微课题探讨状况。学期末按时完成个人微课题总结的撰写；完成以个人课题探讨为主题的论文、案例各一篇。开展科研活动，促进课题质量专题研讨任务明确。开展好教研组活动，集中探讨
