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1、 三年级上册辅导员工作计划 1.三年级上册辅导员工作打算 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和“争当四个好少年”精神为指导，以传承民族精神为立足点，以培育道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队根底组织建立为抓手，以加强思想道德训练为主线，全面提高少年儿童的综合素养，推动我校少先队工作再上新台阶。 二、工作重点 1、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准； 2、以丰富多彩的少先队活动鼓舞学生开展雏鹰争章活动； 3、定期进展行为标准训练。 4、丰富课余生活，培育兴趣，鼓舞学生乐观参与课余活动； 三、详细工作内容、措施 （一）深化思想道德训练，引导队员安康成长。 1、连续努力抓好两支
2、队伍建立，即加强对辅导员队伍及少先队小干部的干部队伍的培训。切实做到辅导员能够真心真意地为全体少年儿童的成长排忧解难，乐观争做“五者”，依据广陵区辅导员职级评定工作意见，加强辅导员队伍专业化训练；广泛实行少先队小干部轮换制，为广阔少先队员供应公平参加，效劳他人的时机，办好“队长学校”，提高小干部的综合素养，充分发挥队干部的治理作用，并充分地起到典范和带头的作用。 2、加强日常标准训练。我们将在以平常规训练成果的根底上，连续根据常规“五好”的要求加强一日常规训练，探究新途径、新方法，结合每月德育工作重点，依靠队部自我治理的力气加大学生自我监视、自我调控的训练力度，将学生的执勤纪录与学校的检查进展
3、整合，对年级、班级的常规进展综合性的评定，引导学生进展自主治理，实现自我训练。连续进展“德育大使”、“校园之星”的评比，每月进展“德育大使”评比。 （二）努力构建少先队文化，增加少先队组织的影响力 1、少先队组织要在校园文化建立中发挥乐观作用。要重视发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建立中的作用。 2、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表，本学期要乐观培育优秀的少先队集体特殊是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的典范，并在少先队组织中和社会上广为宣传。通过“优秀少先队员”、“优秀队干部”、“优秀辅导员”等嘉奖形式，推动少
4、先队文化的建立和传播。 2.三年级上册辅导员工作打算 一、指导思想： 以学校德育训练的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各国家标准物质网种训练活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我训练、自我治理的力量，乐观探究共性培育的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势，结合本校实际状况，乐观开展以实践体验为中心的多彩的队活动，连续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践力量，提高他们的综合素养，为实现全面建立小康社会的雄伟目标培育合格的建立者和接人。 二、工作重点： 1.德育 （1）通
5、过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准； （2）以丰富多彩的班队活动鼓舞学生争做合格的小公民； （3）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进； （4）键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的训练工作； （5）建立公平的师生关系，提国家标准物质网高学生的自我鼓舞、自我训练，、自我治理能国家标准物质网力； （6）结合“十、一”等各种节日，进展爱国训练； （7）“创立文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。 2.智育 （1）连续开展“课前一分钟见闻谈”活动； （2）成绩及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步； （3）在学生中培育竞
6、争意识，有“你追我赶”的比学风格； （4）开展写好字，读好书，做好文的活动； （5）鼓舞学生努力学习，进展共性训练； 3.体育、美育、劳育卫生训练 （1）布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报； （2）丰富课余生活，培育兴趣，乐观参与假日活动； （3）仔细做好两操，开展有益、安康的课间活动； （4）要求学生仔细上好各专业课； （5）培育劳动技能，在家做力所能及的家务； （6）开展“拥抱自然，爱护环境”的活动。 三、各月份的工作安排： 九月份 1.做好开学的各项工作，如：开学典礼。 2.“四项”竞赛开头。 3.庆祝“教师节”。 4.初期家访。 十月份 1.“庆十、一”主题班会。 2.爱国主义训练
7、。 十一月份 1.做好家长会工作。 2.差生结对帮忙。 十二月份 1.口算过关。 2.刊出“节省资源，我在行动”专刊。 一月份 1.预备复习迎考。 2.写好操行评语。 3.评比各类优生。 4.寒假工作安排。 3.三年级上册辅导员工作打算 一、指导思想 以本校德育和少先大队工作打算为依据，结合学校的中心工作和本班实际状况，坚持“育人为本、德育为先”的育人宗旨，以塑造“悦文化为主题”的三小精神为目标。努力探究德育工作的新途径、新方法，切实提高德育工作的针对性和实效性，促进班风、学风建立，帮忙和引导学生树立正确的人生观、世界观、是非观，全面提高学生的综合素养，促进学生安康成长。 二、总体目标 从学校
8、工作和学生思想实际动身，加强学生的素养培训，提高学生道德素养，同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为标准，努力使学生成为身心安康，有学问、有力量的优秀少年。 三、工作要点 1.连续以升旗仪式，加强对学生进展爱国主义训练。 2.连续抓好竞赛活动。加强学生的常规治理，促进学生良好行为习惯的养成。 3.连续开展多种形式的少先队体验训练活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验，强调行为习惯的养成。 4.连续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全学问训练。以“安全伴我行”活动为载体，开展预防意外损害，爱护少年儿童生命安全和身体安康活动。深入宣
9、传，讲明道理，学习自护学问、交通学问，培育自护力量，增加安全意识。 四、详细活动安排 九月： 1.进行开学典礼，组织收看开学第一课。 2.制订打算，调整中队组织，选拔中队干部。 3.开展“小手拉大手，共创文明城”主题训练活动。 4.出好以”共创文明城”为主题的黑板报。 十月： 1.“向国旗敬礼”网上签名活动。 2.庆祝中秋节活动。 3.身边好人评比活动。 4.出好以庆祝国庆、建队节为主题的黑板报。 十一月份： 1.进行“社会主义核心价值观”主题队会活动。 2.开展中队干部工作阅历沟通会。 3.身边好人评比活动。 4.出好“核心价值观记心中”为主题的黑板报。 十二月： 1.法制宣传训练。 2.文明礼仪体验活动。 3.身边好人评比。 4.出好以“法制安全训练”和“文明礼仪”为主题的黑板报。 一月份： 1.进行庆元旦、迎新年活动。 2.评比“身边好人、美德少年、悦美少年和悦美中队干部”。 3.撰写辅导员工作总结。 4.安排好班级寒假社会实践活动。 5.出好以“迎新年”为主题的黑板报。
