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1、幼儿园教育大班下学期健康学习教育计划规划方案大班放学期健康教育计划一、指导思想皮亚杰也曾说过 ,小孩是自己的哲学家 ,教育的第一条件就是要尊敬主体、认识主体、热爱主体只有充足地尊敬少儿 ,使其发挥应有的主体性 ,少儿才有可能主动、踊跃、创建性地活动 .少儿健康教育既然将促使少儿的健康作为最直接的目的 ,其教育过程就不该使少儿感觉压迫或遇到损害 .少儿健康教育工作者应充足发挥少儿自己的主动性和踊跃性 ,努力将少儿的兴趣与必需的规则相联合 ,使少儿尽早成立起各样健康行为 .二、总目标1.懂得一些简单的健康知识 ,初步形成健康、安全的生活所需要的行为习惯和态度 ,拥有初步的生活自理能力 .2.身体正
2、常发育 ,机能协调发展 ,愿意参加体育活动 ,踊跃进行力所能及的体育锻炼 ,体质不停加强 .3.情绪快乐 ,开朗爽朗 ,愿意战胜困难 ,没心理卫生问题 .三、详细目标、活动内容及安排(一 )各方面详细目标1.培育优秀的平时健康行为(1)会正确的洗手、刷牙 ,并自觉的做到早晚都刷牙 ,餐前、便后洗手；(2)勤剪指甲 ,保护好自己的小手不受损害；(3)养成独立穿脱整理衣服得好习惯；(4)知道正确的站、坐、行、睡等姿势；(5)有优秀得作息习惯 ,早睡在起 ,准时午休；(6)知道保持玩具的整齐 ,会整理玩具 .2.形成初步的健康、营养饮食习惯(1)情绪快乐、会独立进餐,不挑食；(2)会主动饮水 ,少吃
3、零食 ,对常有得食品会鉴别；(3)准时进餐 ,保持洁净 ,进餐习惯好；(4)关怀四周环境得卫生；(5)认识不一样的运动给身体带来不一样的变化3.认识身体生长的知识 ,懂得保护自己的身体(1）五官的保护及功能的认识；(2)换牙、保护牙齿知识的基本掌握；(3)懂得保护视力的的基本知识和方法.(4)少吃冷饮(5)认识感冒会给身体带来影响,影响正常的学习生活4.培育孩子优秀的心理健康.（ 1）在集体生活中表现出自信 ,规则意识加强 .(2)喜爱和伙伴共同游戏 ,加强合作行为(3)能主动的轮番和分享详细落实到每周计划以下:第一周 :会正确的洗手、刷牙 ,并自觉的做到早晚都刷牙 ,餐前、便后洗手；第二周
4、:勤剪指甲 ,保护好自己的小手不受损害；第三周 :养成独立穿脱整理衣服得好习惯；第四周 :知道正确的站、坐、行、睡等姿势；第五周 :有优秀得作息习惯 ,早睡在起 ,准时午休；第六周 :知道保持玩具的整齐 ,会整理玩具 .第七周 :情绪快乐、会独立进餐,不挑食；第八周 :会主动饮水 ,少吃零食 ,对常有得食品会鉴别；第九周 :准时进餐 ,保持洁净 ,进餐习惯好；第十周 :关怀四周环境得卫生 ,不随处扔垃圾；第十一周 :五官的保护及功能的认识；第十二周 :换牙、保护牙齿知识的基本掌握；第十三周 :懂得保护视力的的基本知识和方法；第十四周 :少吃冷饮第十五周 :认识感冒会给身体带来影响,影响正常的学习生活第十六周 :认识不一样的运动给身体带来不一样的变化第十七周 :在集体生活中表现出自信,规则意识加强第十八周 :喜爱和伙伴共同游戏 ,加强合作行为 ,能主动的轮番和分享
