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1、学校火灾应急预案(一)学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，成立消防安全管理领导小组，组长：汪翀；副组长：郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭；组员：郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、-_旭君、韦昊、刘华勇等，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。一、火警通报顺序：一旦发现火警，要立即打电话报119和学校办公室，学校办公室及时通知各有关人员。二、全体人员注意事项：1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的
2、命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机；2、迅速切断配电箱总电源；3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行；4、现场有危险品、易燃_物品应迅速搬离。三、各组成员注意事项：1、灭火组。(1)、了解学校建筑格局及道路情况；(2)、了解电铺设的线路；(3)、了解学校内楼房装修材料的性质；(4)、清楚学校所有消防设施的放置地点；(5)、了解消防设备的保养维护与操作方法；(6)、了解火的走势；(7)、清楚逃生路线。2、警戒组。(1)、了解学校建筑格局及道路情况；(2)、当某处发生火灾时，应迅速确定安全逃生的路线，以便疏导他人逃生；
3、(3)、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。3、救护组。(1)、应接受紧急救护的工作；(2)、应配备急救箱；(3)、应了解一般药物的使用；(4)、清楚指定的逃生路线。4、疏散组。(1)、了解学校报警设施和广播所在地；(2)、了解学校内楼房装修材料的性质、(5)、了解火的走势；(6)、清楚指定的逃生路线。灭火组负责人：汪翀、郭明康、陈星、左中；警戒组负责人：贺荣夫、黄天成、韦昊；救护组负责人：欧阳志梅、袁亚生、刘华勇；疏散组负责人。孙箭、郑学斌、-_旭君。四、火灾原因调查：火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”(原因没有查清不
4、过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过)的原则，进行严肃处理。学校火灾应急预案（二）(三)一、报告程序(1)发生火灾时，现场教师马上_疏散学生离开现场。拉起警戒线。(责任人：武大)(2)立即报警拨打消防中心火警电话(119)。待对方放下电话后再_。(责任人：张飞)(3)同时迅速报告学校安全领导小组，学校领导_有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。(责任人：武松)(4)学校领导在向梁山指挥所领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。并_教职工救助人员、扑灭火灾。(责任人：张飞)二、_实施：1、学校领导和教师要迅速_学生逃生，原则是“先救人，后救物”，指挥学生及老师撤离到安全地带如操
5、场等场所。(责任人：武大)2、在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。(责任人：武松)5、学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。(责任人：武大)三、扑救方法：1、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。2、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。四、灾后统计检查统计检查小组立即检查、核实受灾情况，统计、汇总相关信息并迅速报告校(园)地震应急处置工作领导小组。学校火灾应急预案（三）(二)为了加强消防安全工作，进一步贯彻落实“预防为主，防治结合”的方针，确保学校安定，维护师生员工生命和公共财物安全，
6、保证学校各项工作顺利进行，坚决消除影响公共安全的重大隐患，及时有效地扑灭火灾，迅速稳妥地疏散人员和物资，将火灾控制在最小范围，将损失减少到最低程度，制定本预案。一、_机构1、指挥系统及职责总指挥：书记兼校长副总指挥：分管安全副校长成员：政教处正副主任、年级主任、总务主任、保卫科长职责。指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教育、培训和演练，在发生火灾时指导各部门开展工作，将火灾扑灭在初始阶段，配合到达现场的消防人员开展灭火行动。协助消防部门做好事故调查和善后处理。2、疏散引导组及职责组长：后勤校长副组长：年级主任成员。各班主任及科任教师组成。职责是。负责平日货场自救、应急疏散的宣传教育、培训
7、、演练等具体事务。发生火灾时负责_人员和物资的疏散撤离、自救工作。3、消防灭火组及职责组长：分管安全校长副组长：政教主任、总务主任成员：政教副主任、保卫科长、教辅人员职责。平时进行经常性的灭火战术、技能和快速反应能力的培训、演练，灭火器材、工具、设备的管理、维护。火灾发生时协同消防部门开展灭火救护等工作。4、后勤保障组及职责由办公室、后勤相关人员组成。负责通讯联络、车辆调配、道路畅通、电话控制、水源保障、医疗救护等工作。二、报警和接警1、报警：火灾发生时，在场人员应及时拨打“19”火警电话，并迅速向学校领导汇报。报警程序：(1)要沉着冷静，不拨错电话，以免误事。(2)讲清着火部位，详细地点和行
8、走路线。(3)说明燃烧的是什么物质，火势如何，有无被困人员，必要时要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。(4)要在第一时间_灭火和疏散人员和物资，引导被困人员逃生自救。2、接警。全校教职工接到报警后，迅速到达现场按各组分工情况分工负责，密切配合，履行职责，开展工作。后勤保障组值班人员坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记录。三、人员疏散1、上课时发生火灾，任课教师要及时疏散学生，并向领导汇报。年级主任、班主任、任课教师负责指挥学生有秩序撤离，防止拥挤、踩踏事故发生，把学生疏散到安全处。2、就寝时发生火灾，舍务教师迅速打开所有通道出口，同时拨打“119”报警电话和学校值班室。把学生撤离到安全处，指
9、挥部人员要在第一时间内安排学生有秩序撤离，防止拥挤、踩踏事故发生。四、人员抢救1、火灾发生时如有被困人员，要立即_抢救。同时拨打“120”急救电话。2、进入火场救人时，烟雾较大、视线不清，可爬行前进，并采取呼喊、细听、触摸等方式，若无防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，用浸湿的棉被、毯子披在身上，防止灼伤，甚至死亡。3、救人时要注意自身安全，被救人员不能行走时要背、拖出火场。五、物资抢救火场物资抢救室减少损失，防止火势蔓延的有效方法。首先要及时疏散易燃_物品，其次要疏散重要文件、资料及贵重物品。疏散出来的物品要存放到安全地点，指派专人看管，以防万一。六、火灾善后工作1.事故调查。在学校分管领导的领导下，
10、由政教处、保卫科有关部门_，消防部门配合进行灾情调查，查明火灾原因、具体责任及财产损失等情况。2.事故结论。依据火灾原因及调查结果，由消防部门作出事故结论。3.事故处理。根据调查结果和有关法律、法规及学校规章制度，由以上各组共同研究，以书面材料报学校领导。4.事故通报。根据处理结果和校领导的指示，由学校发文进行通报，以示警示。5.出现重大安全事故必须上报市教育局。七、注意事项：1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。2、火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。3、火灾发生后应掌握的原则是边救火，边报警。4、人是第一可宝贵的，在生命和财产之间，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人员伤亡。第3页共3页
