【名校精品】广安中考数学试卷解析

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1、名校精品资料数学2012年广安中考数学试卷解析一、选择题:每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题意要求的,请将符合要求的选项的代号填涂在机读卡上(每题3分,共30分)18的相反数是()A8B8CD考点:相反数。分析:根据相反数的概念,互为相反数的两个数和为0,即可得出答案解答:解:根据概念可知8+(8的相反数)=0,所以8的相反数是8故选A点评:主要考查相反数概念相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是02经专家估算,整个南海属我国传统海疆线的油气资源约合15000亿美元,开采前景甚至要超过英国的北海油田,用科学记数法表示15000亿美元是()美元A1.5104B1.510

2、5C1.51012D1.51013考点:科学记数法表示较大的数。分析:科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值是易错点,由于15000亿有13位,所以可以确定n=131=12解答:解:15000亿=1 500 000 000 000=1.51012故选C点评:此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定n值是关键3下列运算正确的是()A3aa=3Ba2a3=a5Ca15a3=a5(a0)D(a3)3=a6考点:同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方。专题:计算题。分析:根据同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减,及同类项的合并进行各项

3、的判断,继而可得出答案解答:解:A、3aa=2a,故本选项错误;B、a2a3=a5,故本选项正确;C、a15a3=a12(a0),故本选项错误;D、(a3)3=a9,故本选项错误;故选B点评:此题考查了同底数幂的除法运算,解答本题要求我们掌握合并同类项的法则、完全平方公式及同底数幂的除法法则4如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是()A美B丽C广D安考点:专题:正方体相对两个面上的文字。分析:这种展开图是属于“1,4,1”的类型,其中,上面的1和下面的1是相对的2个面解答:解:由正方体的展开图特点可得:“建”和“安”相对;“设”和“丽”相对;“美”和“广

4、”相对;故选D点评:考查正方体相对两个面上的文字的知识;掌握常见类型展开图相对面上的两个字的特点是解决本题的关键5下列说法正确的是()A商家卖鞋,最关心的是鞋码的中位数B365人中必有两人阳历生日相同C要了解全市人民的低碳生活状况,适宜采用抽样调查的方法D随机抽取甲、乙两名同学的5次数学成绩,计算得平均分都是90分,方差分别是=5,=12,说明乙的成绩较为稳定考点:方差;全面调查与抽样调查;统计量的选择;可能性的大小。分析:分别利用方差、全面调查与抽样调查、统计量的选择及可能性的大小的知识进行逐项判断即可解答:解:A、商家卖鞋,最关心的鞋码是众数,故本选项错误;B、365天人中可能人人的生日不

5、同,故本选项错误;C、要了解全市人民的低碳生活状况,适宜采用抽样调查的方法,故本选项正确;D、方差越大,越不稳定,故本选项错误;故选C点评:本题考查了方差、全面调查与抽样调查、统计量的选择及可能性的大小的知识,考查的知识点比较多,但比较简单6在平面直角坐标系xOy中,如果有点P(2,1)与点Q(2,1),那么:点P与点Q关于x轴对称;点P与点Q关于y轴对称;点P与点Q关于原点对称;点P与点Q都在y=的图象上,前面的四种描述正确的是()ABCD考点:反比例函数图象上点的坐标特征;关于x轴、y轴对称的点的坐标;关于原点对称的点的坐标。专题:探究型。分析:分别根据关于x轴对称、关于y轴对称、关于原点

6、对称及反比例函数图象上点的坐标特点进行解答解答:解:点P(2,1)与点Q(2,1),P、Q两点关于原点对称,故错误,正确;(2)1=2(12,点P与点Q都在y=的图象上,故正确故选D点评:本题考查的是关于x轴对称、关于y轴对称、关于原点对称及反比例函数图象上点的坐标特点,熟知以上知识是解答此题的关键7如图,某水库堤坝横断面迎水坡AB的坡比是1,堤坝高BC=50m,则应水坡面AB的长度是()A100mB100mC150mD50m考点:解直角三角形的应用-坡度坡角问题。分析:根据题意可得=,把BC=50m,代入即可算出AC的长,再利用勾股定理算出AB的长即可解答:解:堤坝横断面迎水坡AB的坡比是1

7、,=,BC=50m,AC=50m,AB=100m,故选:A点评:此题主要考查了解直角三角形的应用坡度问题,关键是掌握坡度是坡面的铅直高度h和水平宽度l的比8已知关于x的一元二次方程(al)x22x+l=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是()Aa2Ba2Ca2且alDa2考点:根的判别式。专题:计算题。分析:利用一元二次方程根的判别式列不等式,解不等式求出a的取值范围解答:解:=44(a1)=84a0得:a2又a10a2且a1故选C点评:本题考查的是一元二次方程根的判别式,根据方程有两不等的实数根,得到判别式大于零,求出a的取值范围,同时方程是一元二次方程,二次项系数不为零9已知等腰ABC

8、中,ADBC于点D,且AD=BC,则ABC底角的度数为()A45B75C45或75D60考点:等腰三角形的性质;含30度角的直角三角形;等腰直角三角形。分析:首先根据题意画出图形,注意分别从BAC是顶角与BAC是底角去分析,然后利用等腰三角形与直角三角形的性质,即可求得答案解答:解:如图1:AB=AC,ADBC,BD=CD=BC,ADB=90,AD=BC,AD=BD,B=45,即此时ABC底角的度数为45;如图2,AC=BC,ADBC,ADC=90,AD=BC,AD=AC,C=30,CAB=B=75,即此时ABC底角的度数为75;综上,ABC底角的度数为45或75故选C点评:此题考查了等腰三角

9、形的性质、直角三角形的性质以及三角形内角和定理此题难度适中,注意数形结合思想与分类讨论思想的应用是解此题的关键10时钟在正常运行时,时针和分针的夹角会随着时间的变换而变化,设时针与分针的夹角为y度,运行时间为t分,当时间从3:00开始到3:30止,图中能大致表示y与t之间的函数关系的图象是()ABCD考点:函数的图象。分析:根据分针从3:00开始到3:30过程中,时针与分针夹角先减小,一直到重合,再增大到75,即可得出符合要求的图象解答:解:设时针与分针的夹角为y度,运行时间为t分,当时间从3:00开始到3:30止,当3:00时,y=90,当3:30时,时针在3和4中间位置,故时针与分针夹角为

10、:y=75,又分针从3:00开始到3:30过程中,时针与分针夹角先减小,一直到重合,再增大到75,故只有D符合要求,故选:D点评:本题考查了利用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决二、填空题:请把最简答案直接填写在题目的横线上(每小题3分,共18分)11分解因式:3a212=3(a+2)(a2)考点:提公因式法与公式法的综合运用。分析:先提取公因式3,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解解答:解:3a212=3(a+2)(a2)点评:本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后要继续利用平方差公式进行因式分解,

11、分解因式要彻底,直到不能再分解为止12实数m、n在数轴上的位置如图所示,则|nm|=mn考点:实数与数轴。分析:首先观察数轴,可得nm,然后由绝对值的性质,可得|nm|=(nm),则可求得答案解答:解:如图可得:nm,即nm0,则|nm|=(nm)=mn故答案为:mn点评:此题考查了利用数轴比较实数的大小的知识此题比较简单,注意数轴上的任意两个数,右边的数总比左边的数大13不等式2x+93(x+2)的正整数解是1,2,3考点:一元一次不等式的整数解。专题:计算题。分析:先解不等式,求出其解集,再根据解集判断其正整数解解答:解:2x+93(x+2),去括号得,2x+93x+6,移项得,2x3x6

12、9,合并同类项得,x3,系数化为1得,x3,故其正整数解为1,2,3点评:本题考查了一元一次不等式的整数解,会解不等式是解题的关键14如图,四边形ABCD中,若去掉一个60的角得到一个五边形,则1+2=240度考点:多边形内角与外角。专题:数形结合。分析:利用四边形的内角和得到B+C+D的度数,进而让五边形的内角和减去B+C+D的度数即为所求的度数解答:解:四边形的内角和为(42)180=360,B+C+D=36060=300,五边形的内角和为(52)180=540,1+2=540300=240,故答案为240点评:考查多边形的内角和知识;求得B+C+D的度数是解决本题的突破点15如图,RtA

13、BC的边BC位于直线l上,AC=,ACB=90,A=30若RtABC由现在的位置向右滑动地旋转,当点A第3次落在直线l上时,点A所经过的路线的长为(4+)(结果用含有的式子表示)考点:弧长的计算;旋转的性质。分析:根据含30度的直角三角形三边的关系得到BC=1,AB=2BC=2,ABC=60;点A先是以B点为旋转中心,顺时针旋转120到A1,再以点C1为旋转中心,顺时针旋转90到A2,然后根据弧长公式计算两段弧长,从而得到点A第3次落在直线l上时,点A所经过的路线的长解答:解:RtABC中,AC=,ACB=90,A=30,BC=1,AB=2BC=2,ABC=60;RtABC在直线l上无滑动的翻转,且点A第3次落在直线l上时,有3个的长,2个的长,点A经过的路线长=3+2=(4+)故答案为

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