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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。初三语文藤野先生白杨礼赞人教版【同步教育信息】一. 本周教学内容：藤野先生1. 文学常识：作者鲁迅，选自朝花夕拾。2. 字音：驿站瞥见畸形不逊诘责匿名杳无消息深恶痛疾油光可鉴绯红芦荟颇芋梗挟着和蔼解剖 3. 词语：驿站瞥见畸形不逊诘责匿名杳无消息深恶痛疾油光可鉴标致兼以斗乱精通时事的人讲义抑扬顿挫掌故模胡落第不逊爱国青年匿名介意诘责托辞影凄然适值小而言之正人君子4. 文章分析：（1）整体层次：（2）刻画人物形象：（3）思想感情及材料选择：明线：对藤野先生的回忆、感激、怀念。 暗线：爱国主义思想 东京见闻：赏樱花、
2、学跳舞作者的失望、厌恶之情（暗）；往仙台见先生的缘由（明） 去仙台途中：日暮里、水户忧国、爱国（暗） 在仙台受优待：对优待不以为然、对艰苦条件不以为意（暗）；为写先生做正面陪衬（明） 匿名信事件：满腔激愤（暗）；为写先生反面衬托、离别的直接原因（明） 看电影事件：弃医从文（4）饱含感情的语言：无非、实在、标致、精通时事、物以希为贵、居然、当然、无怪、何尝、酒醉、似乎白杨礼赞1. 文学常识：作者茅盾，选自见闻杂记。2. 字音：大毡子主宰倦怠潜滋暗长旁逸斜出婆娑无边无垠坦荡如砥恹恹晕圈倔强虬枝秀颀3. 词语：大毡子主宰怠潜滋暗长旁逸斜出婆娑视野妙手偶得锤炼恹恹垠坦荡如砥晕圈虬枝参天伟岸纵横决荡颀4
3、. 文章赏析：（1）结构层次： （1段）点题：“不平凡”（24段）生长环境：色彩鲜明、辽阔坦荡；雄壮伟大单调 （78段）揭示意义： （9段）高声赞美：（2）象征意义：难道它只是树？由树及人难道至少也象征了北方的农民？北方农民难道守卫他们家乡的哨兵？战士难道象征了哪种精神和意志？民族的抗日精神和意志 它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放 斗争中所不可缺的朴质、坚强，力求上进的精神。（3）排比、反问句式：（4）写作方法：象征、对比、欲扬先抑【模拟试题】一、下列加点字注音有误的一项是：（ ）A. 不逊（xn） 匿名（n） 倦怠（di） 瞥见（pi）B. 诘责（ji） 主宰（zi） 毡子
4、（zhn） 锤炼（chu）C. 恹恹（yn） 倔强（jing） 和蔼（i） 畸形（j）D. 烂熳（mn） 婆娑（shu） 解剖（po） 秀颀（q）二、下列字形完全正确的一项是：（ ）A. 驿站 绯红 芋梗 纵横绝荡B. 虬枝 顿挫 介意 无边无垠C. 掌故 无聊 托辞 精通实事D. 视野 伟岸 疑惑 坦荡如坻三、请选出词语中加点字所适合的义项： 1. 油光可鉴 A.镜子 B. 照 C. 审察 （ ）2. 深恶痛疾 A.病 B. 快、迅速 C.痛恨 （ ）3. 抑扬顿挫 A.失败 B. 降低 C.使失败 ( )4. 潜滋暗长 A. 生长 B.加多 C.喷射 ( )四、阅读（一）春风林斤澜（1）北
5、京人说：“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。（2）最激烈的意见是：“哪里会有什么春天，只见起风，起风，成天刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍”（3）其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重于春风，也有道理。（4）起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”。这些名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞（5）北京的春风真的就是刮土吗？后来我有了别样的体会，那
6、是下乡的好处。（6）我在京西的大山里，京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭，是溪，是井台，还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头， 过山梁，插山沟， 山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。（7）轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜里，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉的响起来，晃起来，仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。（8
7、）麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大趿鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净，好不痛快人也。（9）北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到喜欢的不行时，连捎带来的粗暴也只觉得解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原，走沙漠，扑山梁？又怎么找得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪？（10）如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是淡淡的阳光，蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味。（11）怎能不怀念北国的春风！1、给下列句中加点的字注音。（1）呜呜吹号
8、 （ ）（2）是碗口大的病枝刮折了2、从“流”、“灌”、“漫”中选择适当的分别填入下面句子的横线处，使语句通畅。从关外扑过山头， 过山梁，插山沟， 山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石3、“春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润”这句话运用了哪些修辞方法？写出了江南春风的什么特点？修辞方法： 江南春风的特点： 4、这篇文章开头的写法有什么特点，它又是怎样结尾的？答： 。5、文章（6）（7）（8）三段集中笔力主要用什么方法？从哪一方面写出北国的春风怎样的特点？答： 。（二）假如空气中没有尘埃（1）尘埃就是漂浮在空气中的尘土。这小小的幽灵栖身在大气中，凭借着空气的浮力，悄然飘来，又无声地
9、离去。它来也匆匆，无孔不入（2）尘埃的产生，主要来源于人类的活动，地壳的自然风化和宇宙间各种天体的运动等等。（3）目前，全球的降尘量每年已在千万吨以上。在中国，仅北京、上海、天津等地，每月每平方公里的降尘量就在100吨以上。（4）尘埃污染了空气，也给人类带来了麻烦，许多细菌、病毒和虫卵，就是靠着它到处旅游，到处传播疾病。医院的手术室里，需要无菌操作。尘埃的存在，往往会带来意外。面粉厂里许多的粉尘，又有引起爆炸的可能（5）尘埃让人讨厌，但是，没有尘埃好不好呢？没有尘埃也不好。（6）没有尘埃，太阳射过来的光就得不到反射、散射或折射，地球上就会漆黑一团。由于空气中混有大量尘埃，当太阳辐射在大气中遇到
10、空气分子或微粒尘埃时，太阳辐射的一部分能量便以这些质点为中心，向四面八方散射开来，散射可以改变太阳辐射的方向，使天空明亮起来。（7）没有尘埃，地球表面将会热得不得了。湿度太高，不但人类无法忍受，就是地球上的生物，也都会被“烤干”。有了尘埃，就使得近地面的低空多了一层保护膜。因为尘埃和水气的结合可以变成云滴。成片的云滴就组成了厚厚的云层。云层具有“反光镜”的作用，可以将照在其上的一部分太阳辐射返射回宇宙窨，从而有效地消弱了太阳的威势。同时，尘埃还可以吸收一部分辐射热，这样就使地面升温不至于过高，也不至于急剧下降。（8）没有尘埃，天上的云也很难形成。因为云是悬浮在空中的水滴和水晶组成。没有尘埃，水
11、汽就无法凝结。尘埃是吸湿性微粒，可作凝结核，使周围的水汽在它上面凝结，与云雨的形成有直接相关。（9）实验证明，在没有凝结核（尘埃）的情况下，空气中的水汽要凝结是很困难的。即使空气达到了饱和状态（相对温度达300%-400%），也还是难以凝结。但只要加上一些吸湿性的微粒（如烟灰、灰土等），水汽便会立即凝结。这些微粒能将水汽吸附在自己的表面上，形成水滴的胚胎，故被称为“凝结核”。微粒的半径一般在107微米。微粒愈大，对水汽分子的吸附作用愈强，水汽分子愈容易在它的表面上聚集。工业区和大城市上空之所以多雾，就是因为城市空气中尘埃较多的缘故。没有尘埃不但成不了云层，下不了雨，而且也产生不了雷电。这样自然的一切就将走向今天的反面。（10）没有尘埃，宇宙的许多有害射线都将会毫无阻挡地进入地球表面，并对人类产生致命的威胁（11）尘埃，令人讨厌，但又离不开它。因此空气中不能没尘埃。1、第（1）段主要说明的是什么？答： 2、从文中看，尘埃可给人类带来哪些危害？答： 3、如果空气中没有尘埃，地球将会变成什么样？答： 4、作者将“没有尘埃”放在段落的开头，重复四次，这样安排的用意是什么？答： 5、“尘埃，令人讨厌，但又离不开它。”这句话的含义是什么？答： 6、文章使用的主要说明方法有哪些？答： 7、全文中的中心句是什么？答：
