《2020—2021年部编版四年级语文上册期中试卷(A4版).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020—2021年部编版四年级语文上册期中试卷(A4版).doc（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20202021年部编版四年级语文上册期中试卷（A4版）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音，写词语。yu r chng di o m png zhng ln sh kun ku zhng mng xi b 二、 用“ ”画出下列每组加点字中注音有误的一个。（1）所谓（wi） 拳头（qun） 胳膊（bi）（2）窝囊（lng） 顽皮（wn） 撇嘴（pi）（3）羡慕（xin） 笨拙（zhu） 殷切（yn）（4）酒瓶（pn） 荣誉（y） 彻底（ch）三、 比一比，再组词。魂（_）侵（_）泳（_）训（_）噪（_）魄（_）浸（_）咏（_）驯（_）燥
2、（_）四、 先把成语补充完整，再从中选择合适的成语填入句子中。成千（_）（_） 无（_）为（_） 一丝（_）（_） （_）（_）如也 五彩（_）（_） 点（_）（_）笔 左（_）右（_） 从容（_）（_） 无（_）无（_）1鹅吃饭的时候，食料并不奢侈，但它的吃法三眼一板，_。2演讲比赛快要开始，大家都很紧张，但是他看上去却_。3春天到了，_的鸟儿从南方飞来，给春天带来生机。4冰箱里什么吃的都没有了，真是_。五、 选词填空。主宰 主管1哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，（_）着，领导着大家。2公司现在群龙无首，急需有人出面（_）一切。维持 维护3法律现在已经成了我们（_）自身利益、保护自己
3、的一张盾牌。4一味地增加员工、扩充门面，而不改善编制，好景是（_）不了多久的。坚定 坚决5黄继光（_）对指导员说：“请把这个任务交给我吧！”6战士们请战的态度非常（_）。六、 按要求写句子。1在外国人的租界里，谁敢怎么样呢？(改成陈述句)_2五颜六色的红旗在空中迎风飘动。(修改病句)_3当四周很安静的时候，蟋蟀就在这个平台上弹琴。(照样子，写一个拟人句)_4你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。(用加点词写句子)_5你已经取得了不小的成绩。 你的眼力还不够。(用合适的关联词合成一句话)_七、 积累和运用，完成古诗文和课文内容填空。1.返景入深林，_ 。（王维鹿柴）2._，千树万树梨花开。（岑参
4、白雪歌送武判官归京）3.云母屏风烛影深，_ 。（李商隐嫦娥）4.须臾却入海门去，_。（刘禹锡浪淘沙）5.诵读诗词佳句往往能带给我们美的享受。白居易暮江吟中的“_，_。”写出了夕阳斜照的艳丽江景。苏轼题西林壁中的“_，_。”道出了“当局者迷”的深刻哲理。卢钺雪梅中的“_，_。”运用对比的方法写出了“雪”与“梅”的争春斗艳、相映成趣。八、 阅读短文，回答问题。攀在树梢上的童年小小的身子在高高的枝叶间，随着风的舞动而弹跳。当细长的树枝快要承受不住一个儿童的重量时，我终于在小伙伴们的一片惊呼声中，得意地取下那只筑在树梢头上的鸟窝。“这伢子很皮。”这是大人们在得知我的一次次树上历险后，给童年的我下的一个
5、评语。可他们不知道，房前屋后、村里庄外、田间坡头，那一棵棵或高大、或粗壮、或繁茂、或遒（qi）劲的身姿，给了我多少童年的欢乐！当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时，透过垂悬的一串串洁白花瓣，中午静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树头的身影。四月的芬芳被一篮篮地拎回家，看母亲把它揉进面粉里，包成几个玲珑剔透润玉般的水饺。我的童年时代，没有快餐，没有超市里的各色零食。馋了，自己朝大自然要。春摘野桃，夏打酸枣，秋偷青柿，冬掏鸟蛋，不会爬树，那你就只好在树下流口水吧。一次，铁蛋的爸从县城回来后，铁蛋就炫耀地手托着一块焦酥透黄的糕片来到一群伢子中间。每个小喉嗓都在动，偷偷地咽着口水。受不了的，就向铁
6、蛋求讨：“给一点点，一点点可以吗？”谁知铁蛋一指村口那棵大三角枫树梢上的鸟窝：“哪个有本事把那个鸟窝给我，我就给他半块。”天呀，半块啊！小伙伴们虽心中跃跃欲试，但都望而却步。因为那只鸟窝实在是太高了。于是，就出现了本文开头的一幕。也在树上吃过不少苦头。比如摘桑果时被一种叫“洋辣子”的毛虫蛰了，采棉花时被尖刺扎进了肌肤，打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包但仍乐此不疲地将小小的童年悬挂在乡村的树梢上。想起那首叫童年的歌曲：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面”歌声里，童年是随着那只蝴蝶越飞越远了，不禁有一丝忧伤。只是不知，故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏
7、，那上面，是否还攀附着一个个小小快乐的童年？1第段说树枝很细，可能承受不住“我”的重量，可“我”为什么还要去冒险呢？_2第段，画“_”的句子中“皮”的意思是（ ）A表面的，肤浅的B顽皮，调皮C由于受责罚次数过多而感觉“无听谓”的3“我”童年攀树时也“吃过不少苦头”，请用波浪线画出这些苦头。4文章既写了“我”童年攀树的快乐，也写了攀树时吃的苦头，是为了（ ）A表现攀树留给“我”的痛苦回忆B既对比突出攀树带给“我”的乐趣，又侧面烘托“我”对攀树的喜爱之情C反映“我”童年生活的艰难5文章最后一段中画“ ”的句子蕴含了作者怎样的情感？_九、 习作乐园。我们看过很多神话故事，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒；有的机智聪明，惩恶扬善，如孙悟空；有的美丽纯洁、温柔善良，如嫦娥。你了解他们吗？如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？你们之间会发生什么故事呢？请以“我和 过一天”为题，发挥想象，写一篇作文。_参考答案1、犹如 重叠 奥秘 平整 临时 宽阔 证明 修补2、（1）bi（2）lng （3）zhu （4）pn3、灵魂 侵入 游泳 教训 噪音 气魄 沉浸 歌咏 驯服 干燥4、上 万 能 力 不 苟 空 空 缤 纷 睛 之 顾 盼 不 迫
