文明礼仪教案.doc

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1、 文明礼仪伴我行主题班会课案例 “文明礼仪之花香满校园”主题队会深圳市园岭外国语小学 黄春丽(一)【标题】:“文明礼仪之花香满校园(二)【教育目标】:通过本次主题班会,使队员了解不文明行为对自身健康成长造成的危害,培养队员从现在做起,努力提高自身文明修养的自觉性。(三)【重点与难点】:1.结合实际认识礼仪的重要,了解更多的校园礼仪。2.提高学生的文明素养,规范文明行为(四)【教育对象】:小学六年级学生。(五)【教育形式】:情景视频和图片、讨论交流、文明礼仪三字歌朗诵、倡议书(六)【活动准备】收集有关录像片段和图片,排练文明礼仪三字歌等。(七)【活动过程】:第一项:导入问题:甲:六(8)中队“文

2、明礼仪之花香满校园”主题队会活动现在开始。乙:我们中华民族素有礼仪之邦的美称,五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。乙:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星在银河熠熠生辉。 甲:古人在文明礼仪上就为我们做出了垂范,民族的美德流传千古。生活在现代的我们又怎能落后呢?第二项:看视频和图片甲:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。乙:在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,要爱护同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

3、 但是在校园里只要我们稍稍留神,就会发现,请看(录像片段或图片):1、因打篮球争场地,几名学生在争吵。2、放学下楼梯时,一学生不慎踩空,撞到前面同学,后继学生发生拥挤踩踏。3、升旗仪式(奏国歌)有队员在交谈或做其他动作。4、教室地面上、垃圾桶旁边有纸屑、食品袋。5、有同学进入花池中踩着花草。5、课间活动疯打,追逐。6、在整洁的地面上随地乱吐,乱扔。7、在雪白的墙上,有一个不光彩的手印、脚印。8、直饮水的喷头有废纸堵着。9、崭新的课桌上已有了累累伤痕。10、水龙头旁边有同学把水洒在其他同学身上。第三项:找不文明行为,说不良影响乙:队员们,在刚才的录像或图片中你发现了哪些不文明的行为?这些行为对我

4、们的学习和生活有哪些不良影响?学生对上述不良行为进行评价发言。 第四项:总结礼仪规范甲:作为一名即将小学毕业的学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?请大家反思一下:在我们自己身上还存在哪些不良的行为习惯?会给自己和他人带来什么不良的后果?今后应该从哪方面去努力,培养自己的良好行为。请同学讨论汇报总结自己对文明礼仪的理解,尤其是在学校生活中的礼仪规范。(1、入校、出校礼仪 2、课堂礼仪 3、进教师办公室礼仪4、教学区礼仪)乙:社会的文明需要大家的参与,文明的氛围要靠大家共同来营造。第五项:表彰甲:从身边的事做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做

5、起。我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步。你们想听他们的故事吗?(每一小队推选一名代表,夸夸自己的队员)乙:在本学期还有很多队员也取得了较大进步,下面我宣布获得“文明礼仪小标兵”称号的有:(名单略)请辅导员老师给这些同学颁奖。第六项:发出倡议 甲:最近,我们班级的小干部们针对班级的实际情况,编写了班级文明公约,请大家齐声朗读。(1.管好自己的嘴,不说不文明的话;管好自己的手,不做不文明的事;管好自己的腿,不走不文明的路。2.随手捡起废物,随手关好门窗,随手关闭水龙头和电灯,随手整理好所用物品。3.校园净起来,环境雅起来,行为美起来。)现在,就让我们每一个队员在班级文明公约上签上自己的名字吧

6、!第七项:文明礼仪三字歌朗诵在“福田区中小学生文明礼仪三字歌”的朗诵声中,队员们排好队,在班级文明公约上签上自己的名字。甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。希望在今后的学习、生活当中,同学们能更加努力,让我们心中的文明之花开得更加美丽,更加鲜艳!第八项:班主任讲话。第九项:主题队会到此结束。 (八)【收获与反思】:中国素有“礼仪之邦”之称,文明礼仪是中华民族的传统美德之一,也是学校道德教育的一个主要内容之一。这次主题队会活动,我本着调动学生的积极参与精神,通过内容丰富形式多样的活动,学生通过反思、通过积极的参与亲身的体验更加深入的理解校园礼仪的一些规范,并通过表彰优秀学生调动广大学生再次参与的积极性。本次主题队会活动既使学生了解基本日常礼仪常识,发扬优良传统。又提高了学生的文明礼仪素养。通过这次主题队会活动,学生的行为习惯有了较大改观:课下说脏话的少了,乱吼乱叫的少了,追逐打闹的少了,乱扔粉笔与纸屑的少了。严于自律的学生多了,热爱学校关心集体与他人的学生多了,积极上进的学生多。但如何巩固文明礼仪教育成果呢?这就需要不断深入思考,随时调整教育策略,让文明礼仪教育之花在校园常开不衰。

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