大班下学期个人工作计划(多篇).docx

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1、 大班下学期个人工作计划(多篇)第一篇:大班下学期个人工作规划 大班下学期个人工作规划自从来本园工作以来已经以来,在这里的工作和学习中,从学生到一名幼教工,但要想做一名优秀的幼儿教师,还是有许多的学问要学。201*年3月我很荣幸的参加到xx幼教这个团队,开头了我新的工作历程。本学期我担当大一班教师,通过这段时间读本班幼儿的观看,并结合本人实际,也为了在这个学期能更好的协作x教师的工作,特制订以下工作规划: 一我班幼儿根本状况 通过这几天和我班幼儿接触和观看,发觉我班的幼儿大多数聪慧,活泼,学习力量强。但是由于我班男女比例不匀称,自制力量较差,所以需加强常规方面的训练,在守纪律和懂礼貌方面也有待

2、加强,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力。 二教育方面 1 加强纪律 ,安全, 礼仪 ,卫生的教育。 2 从幼儿兴趣入手,鼓舞幼儿多积极参加各类嬉戏和活动,培育兴趣,多多表扬,合理安排组织幼儿的一日活动,动静交替,多种方式方法结合,提高幼儿兴趣。 3 本学期主要担当规律教学,把数学和其他科目结合,按规划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务。 三 保育方面 1三位教师相互协作严格要求幼儿饭前便后勤洗手,每天勤熬炼,开展丰富多彩的体育活动和嬉戏,增加幼儿体质。2.提示幼儿多喝水,适当增减衣物。 四 个人专业素养方面 教师的一言一行直接影响到孩子,因此要提高自身的素养才能教育好孩子。所以在

3、新的一年里,要努力学习专业学问,勤练根本功,多看多学多思索,向有阅历的教师学习好的治理阅历和育儿学问,不断追求创新意识。 五 家长工作方面 父母是孩子的第一任教师,教育好孩子离不开家长协作。所以要努力做好家长的工作,热忱微笑接待每一位家长。主动向家长反应幼儿在园各方面状况,了解幼儿在家表现。请家长准时了解幼儿园所教学问,准时催促孩子完成作业,培育孩子良好的学习和生活习惯。积极与家长沟通幼儿的教育问题,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离。 总之,我会不断努力做到关爱每一位幼儿,笑迎每一位家长,做好每一件本职工作。做一名欢乐的受幼儿和家长宠爱的教师,不断提升自我价值。盼望在今后的工作中,不

4、断总结阅历,取得好成绩,为幼儿园奉献一份力气! xxx 201*年 x月xx日 其次篇:大班下学期个人工作规划 春天来了,新的学期又开头了,本学期我担当大二班班主任,在新的学期里,我可能会面临许多新的问题,新的挑战,为了在以后的工作学习中,更有规划,更有目标的去解决这些问题完成好工作,我本学期的规划如下: 一、增进师生关系 本学期有几个新生来我们班,我不了解他们的一些学习、生活习惯,在开学的第一个月里,我将重点了解新生的孩子,用爱心、急躁、细心,去感化他们接纳我溶入我们班集体,大班下学期个人工作规划。 二、教学方面 通过上学期的学习,各方面力量都有很大的提高,自理力量强,并且能够学会关怀,帮忙

5、别人,能够娴熟的把握所学学问,但是,由于我班有几个新生,自制力较差,所以需要加强常规方面学习方面、写字方面的训练,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力,为小学打好坚实的根底。 我们班英语最让我担忧,苏教师英语方面教学还不是很生疏,所以我要加强我的英语,教材不懂的请教高教师。 三、成长方面 教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要努力学习英语学问和专业学问,提高学问专业水平,勤练多看,多学,多念,多想,多思索,多问,不断的追求创新意识,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育,工作规划大班下学期个人工作规划。 四、环境创设方面 为孩子创设

6、良好的环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子制造良好的物质环境,也要为孩子制造珍贵的精神环境,为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。现在是和谐社会,培育孩子关爱他人,帮忙有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子制造条件去帮忙有困难的人。 五、家长工作方面 父母是孩子的第一任教师,好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作,准时和家长沟通,以电话,网络,家园联形式与家长探讨,准时反映在园状况,了解在家表现。请家长准时了解园所教的学问,协作收集相关的主题资料,丰富相关的学问,准时指导催促孩子完成作业,增进亲子关系。培育孩子良好

7、的学习习惯和生活习惯。 六、安全工作方面 安全第一,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作,给幼儿灌输安全的理念,培育幼儿的安全意识。 以上是(请你保藏好 范 文,请便下次访问:WW)新学期的工作规划,盼望在今后的工作中不断的总结阅历,取得更好的成绩。 第三篇:大班下学期个人工作规划 大班下学期个人工作规划 自从201*年元月参与工作以来已经一年多,在这一年的工作和学习中,我不断地学习进步,从学生到一名幼教工,经受了一次质的飞跃,但要想做一名优秀的幼儿教师,还是有许多的学问要学。201*年2月我很荣幸的参加到众冠

8、幼儿园这个团队,开头了我新的工作历程。本学期我担当大一班教师,通过这段时间读本班幼儿的观看,并结合本人实际,也为了在这个学期能更更好的工作,特制订以下工作规划: 一我班幼儿根本状况 通过这段时间和我班幼儿接触和观看,发觉我班的幼儿大多数聪慧,活泼,学习力量强。但是由于我班男女比例不匀称,自制力量较差,所以需加强常规方面的训练,在守纪律和懂礼貌方面也有待加强,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力。 二教育方面 1 加强纪律 ,安全, 礼仪 ,卫生的教育。2 从幼儿兴趣入手,鼓舞幼儿多积极参加各类嬉戏和活动,培育兴趣,多多表扬,合理安排组织幼儿的一日活动,动静交替,多种方式方法结合,提高幼儿

9、兴趣。3 本学期主要担当蒙氏数学的教学,要着重培育幼儿的蒙氏常规,从而促进蒙数的学习。同事把蒙数和其他科目结合,按规划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务。 三 保育方面 1三位教师相互协作严格要求幼儿饭前便后勤洗手,每天勤熬炼,开展丰富多彩的体育活动和嬉戏,增加幼儿体质。2.提示幼儿多喝水,适当增减衣物。 四 个人专业素养方面 教师的一言一行直接影响到孩子,因此要提高自身的素养才能教育好孩子。所以在新的一年里,要努力学习专业学问,勤练根本功,多看多学多思索,向有阅历的教师学习好的治理阅历和育儿学问,不断追求创新意识。 五 家长工作方面 父母是孩子的第一任教师,教育好孩子离不开家长协作。所以

10、要努力做好家长的工作,热忱微笑接待每一位家长。主动向家长反应幼儿在园各方面状况,了解幼儿在家表现。请家长准时了解幼儿园所教学问,准时催促孩子完成作业,培育孩子良好的学习和生活习惯。积极与家长沟通幼儿的教育问题,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离。 总之,我会不断努力做到关爱每一位幼儿,笑迎每一位家长,做好每一件本职工作。做一名欢乐的受幼儿和家长宠爱的教师,不断提升自我价值。盼望在今后的工作中,不断总结阅历,取得好成绩,为幼儿园奉献一份力气! 201*年2月25日 第四篇:幼儿园大班下学期个人工作规划 个人工作规划 班况分析 1、 通过上一学期的学习,小朋友在科学和语言方面进步很大。本学

11、期我会加强对唱唱的讨论,学习运用多种敏捷、好玩、生动的教学方法。 2、由于我们班孩子年龄差距大,所以,我们在开展本班活动时要因材施教、注意不同力量幼儿的培育,多开展小组活动,拉进相互之间的距离,使每个幼儿都得到全面进展。 3、 在工作中要加强对小朋友的治理。同时要仔细的做好家长工作,让家长对幼儿园放心,对教师布满信念。 4、 由于上学期教师协作工作没做好发生了一起小的安全事故,所以,我们这个学期会加强班级三位教师沟通和沟通,努力把班级工作做的更好! 学习目标 1、 深入学习和领悟十六大的精神。连续学习纲要把纲要的精神落实到一日活动中。 2、 仔细学习讨论建构课程的教学理念和教学方法。 3、学习

12、幼儿园根本的英语用语。不断的增加词汇量。以便平常教育幼儿。 政治思想品德 文化学问水平 根本行为标准 履 行 岗 位 职 责 工 作 实 绩 1、仔细学习“十六大”精神,勇于探究,不断创新,联系实际,把工作做好。 2、连续学习纲要和*的教育指南。深刻领悟纲要的内容,把纲要精神和日常的教育教学结合起来。 3、积极学习邓小平思想,开拓创新、与时俱进。业余阅读各种书籍、报刊,积极参与幼儿园各项政治学习,定期写出心得体会。 1、仔细学习幼教方面的文章,了解幼儿教育新动态。不断反思自己的教育教学行为,提高教育教学水平。 2、积极参与洪恩英语的学习,能听懂简洁的会话和幼儿进展一些简洁根本的对话。 3、加强

13、自身教育教学水平和小朋友、家长沟通的力量。 1、遵守幼儿园的各项规章制度制度。做到不迟到,不早退。衣着干净、大方。 2、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并协作保育员治理好本班幼儿生活和做好卫生保健工作。 3、多与教师进展沟通,争论本班幼儿各方面的状况,努力把工作做的更好。 4、与幼儿园全体教职工和平、友好的相处。 5、保持积极、进取的工作态度。 6、加强师德师风建立。 (1)不断的反省自己并记录自己的体会和心得。 (2)积极的向优秀的教师学习。 (3)阅读相关方面的书籍。 1、做好本班教师工作,团结各位教师,制造性地开展好年级组的各项工作。 2、常规教育方面 礼貌 先从自我做起,对领导、

14、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。 课堂活动纪律 要正确引导幼儿上课的坐椅子姿态、培育良好的课堂常规;不许任凭下位置、回答下列问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地亲听他人的发言,养成不任凭打乱别人的讲话。 3、保育方面协作生活教师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱惜班级物品。 照看好幼儿的一日六餐,对进餐慢的幼儿进展教育,并告知幼儿不行以挑食,饭粒地下,要珍惜粮食。 4、家园沟通 协作班主任通过电话、家访、家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。在沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进展沟通让家长准时了解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨。5、教学方面 1、仔细写好各种规划和总结。2、每月完成两篇听课记录和一篇月反思。 课前预备使用的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动。这样和幼儿融合再一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习范围。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题。6、按时完成教育规划、仔细进展教育反思。按要求准时完成各类记录。7、留意培育幼儿

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