中学骨干教师教学工作总结(通用3篇)

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1、中学骨干教师教学工作总结(通用3篇)它是指某物的主要局部、主要支柱或最重要的组成局部或局部。在整体中起主要作用的人或事物。如骨干要素、骨干企业等,或&ldquo她是班上文艺的骨干。 下列是为大家整理的关于中学骨干教师教学工作总结的文章3篇 ,欢迎品鉴!第1篇: 中学骨干教师教学工作总结xx年xx月,我有幸被评选为xx骨干教师,自2022年1月起,任期三年。光阴似箭,三年的骨干教师时日悄然过去了。回首这三年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。我明白,过去能成为市级骨干教师,是学校领导的关心和激励,是教师们对我的帮助和支持。我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与职责。我热爱教育事

2、业,工作中做到脚踏实地、刻苦钻研、勤勤垦垦,兢兢业业。我爱每一个学生,时刻用自我的言行去感染他们,用自我的真诚和蔼良去感化每一个学生;用自我的钻研、勤学来引领每一个学生。做到教师无小节,处处是教育。与学生建立起民主、平等、和谐的良好师生关系。我深知“读书是一种良好的生活方式,所以经常从繁忙的教学工作中抽出时间来阅读。经过重读那些文学名着,增强了我对名着资料的深入了解,也更增加了我的知识养料;经过学习教育专家的理论文章,开阔了我的教育视野,提高了我的理论水平;经过学习?教师的人格魅力,我学会了如何做一名学生爱戴的教师,提高了我的做人涵养。我还经常关注安庆市教育博客的资料,在同行的博客中学习经验,

3、探讨缺乏,及时把握当前语文教学的最新动态,并把先进的教育教学理念应用到具体的教学实践中去,进取去探索先进的教学模式争取达到教学的最优化。然后,又把在教学实践中的心得体会构成文字,写成文章。?我的语文教学观一文,就是在这种情景下产生的。这篇文章在2022年3月?安庆师训(2022年第1期,总第24期第39-40页)发表后,受到同行一致好评。在教育教学过程中,我深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒,教育的过程是发明性很强、又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关怀而不骄纵

4、、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之。“勤奋努力,贡献爱心是我作为教师的信条。任职期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关怀学生,保护学生,不歧视差生,对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,进行细致的了解工作,从各方面关怀他们,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个能够与他们促膝谈心的朋友。异常是对那些留守学生,我总是异常的关注。2022年4月,我所写的关于留守学生的?空巢,谁在留守一文,荣获二00七年“全国中小学班主任工作创新论坛案例评选一等奖,受到人民教育修改部和安庆市教育局表彰。在语文教学工作

5、中,我进取探索适合于学生的教学方式。在走进课堂之前,总要细心研究教参和教材,向其他教师虚心请教,并针对班级学生的学情和自我的教学特点,追求课堂教学的高效化。在2022年8月5日县级典型课例公开课评比中,我所教学的?伤仲永获得了总评86。67分,受到县教研室领导和教师的一致好评。学生成绩也在原有根底上稳步提升,学生的学习习惯有所改善,学习兴趣有了提高。在20222022学年第一学期期末全乡统考中,我所带的八年级语文获区级第二、校级第一的好成绩。在2022年12月太湖县?祖国在我心中征文活动中,我所辅导的学生李志恒、孟海燕获得初中组二等奖和三等奖,我也获得了由县委宣传部和县教育局联合颁发的荣誉证书

6、。教师是一个研究者,一个思想者,一个探索者,所以本人进取加入各级组织的教科研活动,2022年4月,我作为一个骨干教师,加入了市教研室在枞阳召开的安庆市初中语文教学研讨会。在会上,主动学习各种先进的科研成果,力求在教师专业化开展的道路上日渐成熟。勤奋积累,笔耕不辍,我把我的教学心得和生活中的感受构成文字,写进我的博客。在2022年8月安庆市教师教育技术优秀作品评选活动中,我的博客亭湖熙客,获安庆市二00九年度教师教育技术优秀作品二等奖。在2022年元月安庆市优秀教育博文评比中,我的作品?师恩永远、?我带学生爬雪山分别获得安庆市二00九年优秀教育博文“感悟人生一等奖和和“教育叙事一等奖,并享受安庆

7、市教育局特邀加入第二届市教育论坛大会的荣誉,并理解市教育局颁奖。为了更好地提高自我的教育科研水平,2022年6月,我成功申报了中央教科所中国地方教育史志研究会“十一五规划课题?中国学校优良传统与学校开展研究的子课题,并获得子课题立项通知书。根据中央教科所该课题组要求,我已完成一篇研究论文?太湖县赵河农业中学历史的写作。2022年6月该文在中央教育科学研究所主办的、国家教育史志唯一专刊?教育史志研究(2022年第6期第15-16页,下转第97页)上获得发表。这在安庆市教育史志上也是为数不多的。以上是我三年来的个人工作总结,很浅薄,也很不全面。作为首届市级骨干教师,我明白自我的工作还很不够。在以后

8、的工作中,我将把领导对我的关心和同事们对我的帮助,作为鼓励自我的鞭子,不断鞭策自我,使自我在今后的教育教学工作中取得更好的成绩,做出更多的奉献。第2篇: 中学骨干教师教学工作总结时间过得很快,一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。回首一年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是高兴、是成熟。能够被聘为骨干教师,这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。回忆一年的工作,我觉得既忙碌,又充实。现在我对自己的工作进行一个总结和反思,以此来促进自己更快成长。下列就是本人的工作总结:一、思想政治方面我积极要求上进,既能认真履行教师职业

9、道德标准,尽职尽责,又有贡献精神。我知道“学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。我认真加入市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座,通过学习新课程规范让自己树立先进的教学理念,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。本学期我还认真制定了自我开展三年规划,给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰盛了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。二、努力提升业务水平,积极参与教科研实践作为一名骨干教师,我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的,这也是我今后不断努力的方向。我坚持加入校内外教学研讨活动,不断汲取他人的珍贵经验,提高自己的教学水平。1、加强自身

10、根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。我订阅了包括?江苏教育、?连云港教育、?小学语文教学、?小学教学研究、?小学教学设计等各级各类教育类报刊杂志,利用一切可以学习的时机来努力提升自身的教育教学水平和能力。3、认真加入各级教研活动与骨干教师培训,学习学校同事与名师的教学办法,并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合自己的开展之路,争取逐步形成自己的教学特色。4、我还充沛利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运

11、用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。三、打造全优课堂,在实践中提升自身价值课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。我积极推广“先学后教的教学模式,并力求让我的语文教学形成独具格调的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。(1)备好课。我积极加入教研室组织的教研活动,在领导的指导下进行听课,听讲座,领会课改精神实质。然后根据要求,撰写课后反思。回到学校,我把学到的知识应用在教学上。备课时认真钻研教材、教参,学习好课改,虚心向名师及同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。

12、为了上好一节课,我查资料、做教具,集中别人的优点确定自己的教学思路,全面提高自己的教学水平,使学生能更快掌握教材内容。(2)上课。我听了许多名师的课,察觉他们上课有激情,有很深的教学艺术,也深深懂得上好一节课不容易。上好一节课是每个教师最起码的要求,我在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学办法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和发明性思维,使学生有举一反三的能力。我还注意培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生答复。做练习巡视时,我注意对后进生进行面对面的辅导,争取让他们更快地进步。(3)做好课后辅导,对后进生做到从友善开始,

13、理解和尊重他们。从学习上生活上真正关怀他们。能及时倾听学生意见,想法,与学生建立良好的师生关系,同时虚心向名师学习教学办法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。(4)每天我给自己一个反省的时机和时间,坚持独立地思考,即时做好教学后记,反思自己这堂课上得怎样,学生掌握了吗哪些能力得到了提高,或是哪个问题没有讲透,怎样讲会更好。四、严格遵守学校规章制度,做好骨干教师的带头作用我严格遵守学校规章制度,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。同时,发挥自身骨干教师的带头作用,积极培养青年教师,通过多种渠道锻炼,提升青年教师的教学水平和工作能力,为学校培养新的教学能手。五、反思工作,不断进取一份努

14、力,一份收获,我任教的毕业班在xx年小升初考试中取的优异成绩,有多名学生考入实中与灌中。我写的论文?敢问作文教学的路在何方获市三等奖,?构建优质课堂,让学生享受生活、?作文的高兴教学之我见等多篇论文获得县二等奖,另外我制作的课件?千克的认识也在县优秀教育资源评比中获得二等奖。我常常静下心来想:作为一名骨干教师,我是否出色完成了各项工作我是否无愧于骨干教师的称号在看到一些成绩的同时,我也在思量着自己在工作中的缺乏之处,同时提醒自己要努力提高自己的语文水平,来更好地适应现在的语文教学,在教科研方面的研究还要做得更加细和实。一学期来,作为骨干教师,我不但在教学上有了长足提高,在理论上也得到了充实提高

15、。然而教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,特别是作为骨干教师,我必须时刻严格要求自己,努力工作,发扬优点,改过缺点,开拓前进,才能为美好的明天贡献自己的力量。第3篇: 中学骨干教师教学工作总结时间过得很快,一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。回首一年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是高兴、是成熟。能够被聘为骨干教师,这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。回忆一年的工作,我觉得既忙碌,又充实。现在我对自己的工作进行一个总结和反思,以此来促进自己更快成长。一、思想政治方面我积极要求上进,既能认真履行教师职业道德标准,尽职尽责,又有贡献精神。我知道“学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。我认真加入校组织的新课程培训及各类学习,通过学习新课程规范让自己树立先进的教学理念,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰盛了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。二、努力提升业务水平,积极参与教科研实践作为一名骨干教师,我觉得提高教学水平和教科研能

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