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1、预习学案9班级姓名学号学科生物课题第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气的处理第9课时预习 目标1. 描述人体呼吸系统的组成。2. 通过分析资料，说出呼吸道的作用，并认识到呼吸道对空气处理的能力是有限的预习 方法自主、合作、展示、交流知识导学：呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管1.呼吸系统的组成：-肺：气体交换的场所2呼吸道的作用：（1）保证气体顺畅通过（2）使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁（3 ）但呼吸道对空气的处理能力是有限的预习提纲：1. 人体的呼吸系统是由和组成的呼吸系统具有适合与进行的结构和功能。2呼吸系统由和组成。其中、是气体进出肺的通道，因此叫做 3鼻腔前部生有鼻毛，它的作用是，鼻黏膜
2、能分泌黏液，能黏住和，粘膜内有丰富的毛细血管能使。鼻腔内还有嗅细胞，能感觉的刺激。4呼吸道都有 和作支架。保证了呼吸道的畅通。呼吸道并不仅仅是的通道，它还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体、。呼吸道对空气的处理能力是 因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是 非常重要的。5. 是呼吸和食物的共同通道，防止食物进入气管的结构是 ，防止食物由口腔进入鼻腔的结构是。吃饭时随意谈笑，食物就会误入，引起剧烈的咳嗽。6. 气管下端分成左右 ，分别通向左右两肺，在肺叶中一再分支，成为 越分越细，越分管壁越薄。气管内壁长有 ，它向咽喉方向不停地摆动，把外来的、等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这就是痰。
3、痰中往往存在，因此不要随地吐痰。气管内壁还有腺细胞，能分泌 ，使气管内;黏液中含有能抵抗 和的物质。7. 哮喘：常由于吸入等物质引起的。肺炎：由等感染引起的。尘肺：是长期在 较多的场所工作的人容易患的一类职业病。知识闯关：1.人体的呼吸系统是由进出肺的，还能使到达肺部的气体两部分组成，呼吸道不仅是气体、，吸道对空气的处理能力是2. 气管内分泌黏液，使气管内湿润，黏液中有抵抗3. 呼吸道都是由或作支架。的物质。4. 呼吸系统中既是呼吸通道又是发声器官的是5. 鼻腔内鼻毛的作用是：A 滤去灰尘是：A鼻 B咽 C喉 D 气管B 温暖空气 C湿润空气D杀灭病菌6.人吞咽时，能够遮住喉的入口,防止食物进
4、入气管的结构是A甲状软骨 B会厌软骨7鼻腔能感受气味的刺激是由于C环状软骨D喉结A鼻腔内有鼻毛B鼻腔内有黏液C鼻黏膜中有腺细胞8.人在吞咽时，能够遮住喉的入口，A.喉结B.会厌软骨C.环状软骨鼻黏膜内有毛细血管 防止食物进入气管的结构是D.甲状软骨9.用鼻呼吸的目的是什么A.鼻腔能湿润空气B.鼻腔能温暖空气C.减少吸入气体对呼吸道和肺的不良刺激)10人体呼吸道不具有的生理功能是D.鼻腔能清洁空气A温暖空气B湿润空气C清洁空气D气体交换的场所)11.下列既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是A.鼻B.咽 C.肺 D.喉)12.感冒时，常感到呼吸不畅通，这主要是因为A.气管分泌的黏液增多B.喉关肿胀，喉腔变小C.鼻黏膜分泌物增多D.鼻黏膜充血肿胀)13.人在呼吸时不能进行的生理活动是A.咀嚼 B.消化C.说话D.吞咽 14填图：17815判断()1 .呼吸道中都有骨或软骨作为支架，保证气流通畅()2 .鼻腔内表面黏膜中分布着丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气。()3.有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害。16.北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有 什么特点？想想为什么会这样？
