优秀小学生家长教育心得

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1、 家长会家长发言稿尊敬的各位教师和家长(各位同窗注:学生不参与就不读):人们好!我是()年龄()班赵伟翔同窗的家长。一方面感谢学校领导和教师,予以我们这样好的一种机会让各位同窗的家长相聚一堂,为孩子的教育广泛交流,讨论教育经验与心得,增进孩子的健康成长。在此请容许我代表各位家长,向精心哺育和关怀着我们孩子茁壮成长的辛勤园丁教师们表达崇高的敬意和衷心的感谢!我有2个孩子,女儿9岁,也在本校读5年级,刘教师也带过她,应当算是品学兼优的孩子,儿子赵伟翔在本班级。对于教育孩子这件事情,客观地讲我觉得在座的各位家长肯定均有诸多优秀的经验、同步也难免有一定的局限性。我对自己孩子的教育也做得很不够,难免也会

2、存在着不少疏漏。让我在这演讲,我也是如履薄冰。下面我就真切地谈一下几点自己的感受心得,但愿与各位家长共同窗习,互相借鉴。在学习上,我觉得一方面要为孩子营造良好的家庭学习氛围,同步养成良好的学习生活习惯。在家里,孩子学习时,尽量保持安静,不打扰孩子,家长千万别看电视、上网游戏、聚打麻将。可以避免孩子产生父母可以休闲,而她还需学习的心里落差,从而悲观。没有了学习的积极性。孩子学习时,家长也看看书,哪怕烹饪种花养鱼之类的书籍。潜移默化,学习就会成为一种积极需求,养成良好的习惯。古代兵法不是讲究身先士卒吗,也是一种道理。此外对孩子“学习”的理解要宽泛,并非一味苦读。讲求全面发展,注重性格培养。例如家里

3、来客人,不能安静,就不要让她学习,让她出来和客人说话,学习接人待物,培养见到生人不腼腆的性格。孩子的作业一定要有个良好的完毕习惯,放学后可以在外玩一玩,在校时间长了,她们也有拘束感,放学后紧接着回家就写作业,她们会感觉太紧张,也有压力,甚至厌倦。孩子自身贪玩,自控力差,家长必须做好引导,提示让孩子自我监督。放学后如小鸟出笼,让孩子撒撒疯后再回家写作业效果会好点,写作业时尽量持续做完,不要做这又做那,例如做着作业,吃点吧,喝点吧等等,这样实在不可取。家长有时间多和孩子一起读读书,培养了孩子爱读书的习惯。也许我有2个孩子的缘故,我家的图书买了诸多。孩子生日、春节等得到的礼物是基本都是书籍,获得好成

4、绩的奖励也是书籍;多种各样的都让她们看看,我个人觉得不要限制类型,广泛阅读就是了。有时孩子不自觉说出些让我惊讶的句子,我问她跟谁学的?她就说在哪哪本书里就这样写的。这阐明书是较好的无形教师啊。第二一定要激发孩子的爱好,并且要注意鼓励她们的爱好。爱好是最佳的教师,所有的学习的内在动力都来源于爱好。孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都体现出浓厚的爱好。可是如果不注意鼓励,孩子对学习的爱好会逐渐淡化。目前大多数家庭只有一两个孩子,父妈妈没有实现的目的早早地就压在孩子的肩上。每一种家庭都望子成龙,盼女成凤,因此有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了教师布置的

5、家庭作业以外还要再加某些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去爱好甚至讨厌学习。没有了爱好,干什么都不成了。我觉得孩子能始终对学习保持爱好,是她能积极地学习的核心。有时家长们在一起谈到课外辅导班,我个人意见是,应当尊重孩子的意见,千万不要强加。我曾为了锻炼孩子们的身体,擅自做主给她们分别报了舞蹈班,可最后都没坚持下来,赵伟翔身体没见多好效果,反而更好动了,上一年级时,我总紧张她一节课都撑不下来。思前想后,我带她去了古滕围棋学校参观,下载了棋魂动画给她看,给她讲了围棋就是打无弹之仗,学奥特曼打碎蛋等等,激发了她的爱好,学习围棋半年多来,她在她围棋班近0人中

6、是成绩最佳的一种,今年51节考级时,教师建议可以去,可以不去,由于学习的时间短,课程还没全学完,可她乐意去。比赛那天诸多人,当时看那阵势我均有竞争的压抑感,我问她什么感觉,我不能问胆怯吗,只能给她鼓劲。她说真好玩,都来打仗了。打胜了出考场倒是笑了,输了时出考场时,见到我就要哭,我就赶紧鼓励她:“你很勇敢了,你敢来战斗,你是奥特曼,你学习的时间短,能量不够,还要学习,加油,下次来你就能全胜利了,”听完我说的,就笑了,说:“妈妈,下次我定会大获全胜。”此事过后我体会到:孩子经历失败不怕,怕的是失去了爱好。孩子的勇气和自信是被鼓励出来的,而鼓励是需要每天做的事情。当孩子的一种行为做对了,我们及时地表

7、扬才干使孩子的行为固定下来,才干使她下次接着再做对。我始终信奉这样个观点:每个孩子都是优秀的,看你秀哪一面。第三点是,我们要常常和教师沟通,侧面理解孩子在校的体现状况,有的孩子在家和在校体现截然不同,不沟通交流不会得知。教师们每天面对这样多孩子,她们有诸多琐碎的工作去做,不也许有这很时间去和每个家长每天交流。也就是有什么大的问题才给打电话。但是,问题浮现再解决,不如避免问题的浮现。前几日我发现孩子爱玩网络游戏了,一回家就吵吵写完字玩会,我说可以一会,但是她没节制,说了也不听。于是,我就偷偷给教师发了信息,谈及此事,谋求协助。刘教师很委婉的劝了赵伟翔,放学回家写完字后,她也不提电脑的事,就只是偷

8、偷看我,我当若无其事,我说,你想玩电脑是吗?玩半小时。没想届时间一到,她就关机了,我表扬了她,还达到了周末半小时合同。我们家长还要积极配合教师和学校安排的工作。我们常常收到刘教师发的信息,例如:周一戴红领巾,孩子的作业等等,收到这样的信息后,我都会让赵伟翔自己读,然后问她,教师想让干什么?然后让她自己在头天把红领巾找好,让她放在第二天她找的到的地方,这样做能让孩子自己懂得什么是负责任。刘教师这样负责的做事,让我们很感动,怎能不与教师积极配合呢?生活中也要多培养孩子良好的习惯。好多家长会常常说孩子,“也不知哪来的毛病”。我觉得培养孩子良好的习惯应从平常生活中小事着手。物质上我依收入量力而行,同步

9、也找合适的机会教育孩子不虚荣攀比,不去奢望自己不也许拥有的东西,要培养孩子养成艰苦朴素的习惯。要懂得孩子不会自动的懂得什么是对,什么是错的,因此,家长要帮孩子分清是非善恶,树立对的的价值观。都说目前的独生子女自私,要刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩,学会爱她人。家长要让孩子感恩每位教导她的教师,爱教师,尊敬教师。爱教师,孩子会喜欢上教师的课;尊敬教师,在课堂上她会认真听讲,课堂效率才干高,知识掌握的牢固。生活小事中也要关注到,上街碰见乞讨的,我每次都让孩子给5角,一元钱;上车积极给她人让座;常去看望长辈等,有时间还要带孩子去感受自然。让孩子的心境善良、博大、广阔。人与人之间是需要交流的,父母

10、与孩子之间也不例外。生活中我们要把孩子当作一种朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。家长要把孩子当成平等的人来看待,这样才干真正理解到孩子的内心深处。要常常找合适的时间跟孩子好好沟通,互相理解,换位思考,多给孩子某些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都但愿自己是最棒的,但第一只有一种。我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎成果,但必须注重过程。孩子考试成绩不好的时候,帮她分析因素,找差距,在后来的考试中不犯类似错误,固然,有些错误不能临时纠正的,就缓一缓,例如,赵伟翔的方向感不好,考试前我为之解说过,可再次考试时还是错了道方向题填空,扣2分。我只是提示她:你不搞懂,永远不会!怎么办?成果,出门她就问东南西北。我想,假使当时训了她一番,或许就从那后来就不会再问我东南西北了。“孩子有问题,百分之百是家长有问题!”中国出名教育专家董进宇博士的这句话我始终信奉,在此共勉。此外我想说:我们家长要真正走进孩子的内心,让孩子感觉得到我们家长对她所有的爱。特别在心理上家长是她迈进道路上的最坚强后盾!让孩子们结识到我们为孩子的点滴进步而自豪!啰哩啰嗦的说了这样多,以上是我某些粗浅的心得体会,局限性之处,敬请批评指正。谢谢人们。

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