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1、炎黄职业技术学院2011年学生假期工安排工作总结报告“用工荒”是2011年一个流行词汇，有报告显示，2011年员工离职率达到历史高位，达到18.9%，招聘职位中因为人员离职产生的替代性招聘几乎占到了一半。很多企业出现招工难、用工难的问题。 淮安作为苏北发展势头最猛的城市之一，吸引了众多的海内外企业投资落户。今年也同样受到“用工荒”的问题困扰，企业十分着急。淮安市政府为更好地服务全市大企业招工工作，于2009年成立全市大企业招工服务工作领导小组。大企业办公室已经多次安排我院学生假期赴淮实习，2011年更是希望我院多安排学生。在市大企业办公室的统一要求，我院精心组织了900多人的学生假期社会实践活
2、动。本次实践活动产生了良好的社会效益，得到用工企业的首肯和大企业办公室的赞许。一、高度重视1、校长亲自抓。在得到大企业办公室的要求后，我院校长立即召开院务会办会，要求各个部门高度重视，并作为政治任务下达到各个相关部门。要求部门一把手亲自安排，我院分管校长陈其桂校长讲：要多安排一些人支持大企业办公室，支持在淮大企业；一定要进行组织好不能失败。2、实训中心统一安排。我院学生寒假实习工作归口实验实训中心，在校长领导组织学生实习工作。实验实训中心主任把这项工作作为一件大事来办，一个个系的宣传动员、一个个班级落实人数、一个个学生登记信息。有问题立即协调大企业办公室和富士康人事室，汇报我院分管校长。亲自组
3、织900名学生分坐17挂大巴到富士康，秩序井然。学生实习过程中不断和驻厂老师联系，了解学生情况，实习结束后立即进行小结。3、系部主任亲自过问。我院各个系部同样十分重视今年假期实习工作，有的系主任不顾繁重的工作任务，利用晚自习时间走进教室和学生进行宣传。有的系主任亲自核实学生信息，一个个把关，部分不满18周岁学生想打工，主任耐心教育告诉他法律规定不满18周岁的不允许。主任还亲自召开系学生大会，教育去参加寒假实习的学生一定要遵守企业的规定，注意安全。正是因为系里面过细的思想工作，假期2个月不到的实习才能顺利平稳的实现。二、认真组织1、发动动员。说实在的一开始究竟能组织多少人心里是没有底的，寒假又包
4、含年年喜庆的春节。孩子到底愿不愿意呢？我院在决定安排学生假期实习后，进行了全院由上而下动员。层层下任务，最终要求我们的班主任做好过细的工作。让学生明白寒假实习的意义，让学生珍惜难得的锻炼机会。我院还亲自到企业去，把企业生产和生活的一些场景拍摄成图片，放给学生看让学生打消一些顾虑，再通过以往到企业实习过的学生现身说法，学生的积极性大大提高，纷纷踊跃报名。2、学生的信息登记。学生报名后、离校前，我们认真登记下学生的个人信息，并把材料反馈带系里面，信息表交给带队驻厂老师手里面。驻厂老师根据名单信息安排学生车辆、安排学生住宿等。在学生离校前出发前带队驻厂老师反复提醒带齐证件，并且要做好复印，进厂前逐一
5、检查证件，防止实习学生年纪不符合规定。 3、学生来回交通安排。900多人集中出发，富士康安排了4个大巴，先后17挂次。我们在出发前认真进行了划分，哪个班级哪些学生坐哪一挂车，名单发到带队老师手上，带队老师在车上一个个的点名，发现有学生没上车一个个电话联系确保每一位报名学生都上车出发。900多人，3个批次，第一批次上午8点出发，第二批次上午10点出发，第三批次11点30出发，我们带队老师和学生一起等车有了之前的划分一点也不乱。到中午最后一个批次因为部分学生行李没能一起走，富士康又单独安排一挂车运走学生的行李。 4、驻厂老师的安排。为了协助企业用好假期实习生，我们从教室队伍中选择工作管理能力强、善
6、于沟通交流的老师驻厂。根据企业的需求我们安排8名教师进驻企业，这些教师大部分是毕业几年，在我院有做班主任的经验，我们还从驻厂老师中选择一位负责人的作为队长，全面协调实习过程中出现的问题，遇到问题立即和实验实训中心主任汇报。从最后实习结束总结来看，我们安排的这一批驻厂老师队伍确实是一批素质过硬的、能力强了队伍。三、精心管理1、思想教育学生刚进企业往往是需要一个适应期的，我们带队老师和学生一起作息，“身教重于言教”，有了老师们的榜样作用，学生们很快就能融入企业氛围了，也习惯了企业的作息时间。春节有的孩子想家了，我们老师主动帮助学生联系家长，利用周末时间开通和有条件家庭进行在线视频，学生看到父母、父
7、母看到学生，就像在家里一样。有的老师还自己掏钱请情绪不稳定的学生一起吃饭，像父母一样照顾他们。有一个学生夜里发烧了，驻厂老师立即联系厂医生。一直陪学生挂完水才走。融于每一件小事的思想教育，感化着每一个学生，我们进厂900多一点人数，到离厂时也只因为体检等原因离开少部门学生，近900人一起返回学校。2、学生的安全。900多人实习，安全问题是第一位的。首先是饮食安全，应该说富士康的伙食是很好的，但是春节期间学生可能会周末到外面聚会，冬季也是禽流感等流行病容易传播的季节。我们尽量动员学生不要到外面聚餐，驻厂老师利用假日组织学生进行各种有意义的活动，比如篮球比赛，打打球即释放了压力也营造了节日氛围。交
8、通安全上来去是企业负责解决的，但是假期间学生上街购物、年假附近学生回家时不可避免的，我们一方面告诉学生尽量就近都能买到生活用品、同时教育他们外出要特别注意交通安全。需要回家过年的学生，我们带队老师亲自帮忙购买车票，保证学生能坐上正规车回家。4、充分和企业沟通协调。富士康指导老师和产线上的领导普遍反馈我院实习生能主动要求工作，态度积极、勤力并能按时工作任务。遇到问题能较好的互动沟通。有部分学生遇到薪资问题，我们立即和企业认真沟通，核对一个个解释原因，确保没一个学生因为工资问题产生情绪。学生需要请假，我们要求一定先和驻厂老师请假，获得同意后再通过厂里面有关手续办理请假，避免过多人员请假影响生产。良
9、好的沟通，实现了900多人短期实习未出现一起不愉快事件。四、及时总结 学生回校后我们立即进行总结，组织了由驻厂老师和实习学生代表们的座谈会。会上我们的学生对实习的意义进行了总结。1、对政府而言：政府服务企业协助企业解决劳动力问题，有效地树立了政府服务企业的形象，有效地通过政府建立了校企合作。这些工作能让淮安企业扎根淮安，也会吸引更多的资金来淮投资。2、对学校而言：学校培养的人才最终是要走上社会、走进企业，学校办学应不断加大校企合作，通过政府牵线，我们和富士康这样的大企业有了成功的合作经验，这样的合作今后还会继续，还会更加深入。在政府的协助下，我们还会和更多的企业合作，通过合作将不断扩大炎黄学院
10、的知名度和美誉度，不断提升炎黄学院在淮安的形象和地位。3、对学生而言：首先通过假期实习，将所学习的理论知识同实践结合起来，扩大了社会接触面，便于学生将来更好的定位自己，更好的适应社会。其次可以减轻家庭的经济负担。一个月2000多元的收入解决了学生的部分学费，更让学生了解自身价值、理解父母的艰辛。学生们通过假期工更深的明白感恩，懂得了回报。假期工还强化了学生身体素质，每天10小时上班时间让学生学会适应，严格的上班制度让学生更懂得遵守企业的规章制度，对学生以后的发展起了巨大的推动作用。我们驻厂老师通过带队也拓展了个人的实践能力和协调能力，“纸上得来终觉浅”的方式，我们驻厂老师说这是千金难买的无价体
11、验，他们说今后要把企业的实习情况告诉其他学生，让他们以后有机会也要积极参加这样的实践。五、结束语今年假期学生实习的成功组织，有赖市大企业办公室等政府部门的规划安排、资金支持，有赖于富士康这样的大企业有序的工作组织，并得到我院校领导、各系领导以及带队老师的鼎力支持与协同落实，当然也离不开我们炎黄职业技术学院的学生在蒋之平老先生“诚、毅、勤、俭”校训教导下的真诚、努力和合作，这项工作才得以完成。我院学生假期在富士康这样的大企业实习，学生的综合素质得到了显著的提升。这是一笔宝贵的财富，我院学生带着炎黄的精神走进大企业，宣传了我们学校，提升了炎黄学院的知名度和美誉度；我院学生从大企业返回，又带回的很多的实习体验和企业精神，让学生更多的懂得感恩、懂得回报，更珍惜在学校宝贵的学习时间，因此要特别感谢和我们合作富士康等淮安大企业。
