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1、大班主题同伴生病了教案反思这是大班主题同伴生病了教案反思，是优秀的大班主题教案知识，供老师家长们参考学习。社会：同伴生病了活动目标：1、知道生病的同伴需要大家的关心。2、能用自己的方式表达对生病同伴的关心。3、愿意主动地关爱同伴。4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。5、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。活动过程：1、引导幼儿回忆生病的感受，激发对生病同伴的关爱之情。教师：你生病的时候有什么感觉，你最想谁？教师：XX小朋友生病了，你想他现在会有什么感受，会想些什么？教师：你想用方式表达对XX小朋友的关心？2、 利用幼儿用书，学习关心生病的同伴。利用幼儿用书，引
2、导幼儿讨论：XX小朋友最喜欢什么，我们可以为他做什么？。3、教师和幼儿讨论慰问的事宜。教师引导幼儿讨论慰问语。教师说说打电话探望同伴时应注意的问题。4、组织幼儿打电话问候生病的同伴，鼓励幼儿主动表达自己对同伴的关心。教师：我们可以问问他生了什么病？为什么会生病？医生有什么建议？休息时需要做些什么？需要我们的帮助吗？5、学习关心身边的亲人、朋友和自己。教师：我们身边的亲人、朋友生病了，我们应该怎么做？教师：生病时很难受，要保护好我们的身体。那么，应该如何保护自己的身体呢？【活动反思】当拿到教案后，首先大概看了教案的设计环节和目标。原稿教案共有四个环节，一是回忆生病的感受。二是欣赏图片引导幼儿怎样
3、关心生病的同伴。三是教师和幼儿讨论电话慰问的事宜。四是组织幼儿打电话，鼓励幼儿主动表达对他的关心。目标为：知道生病的人需要大家的关心;能用自己的方式表达对生病的人的关心，愿意主动地关爱同伴。我的第一感觉是这样的社会活动课很没把握，教案设计又比较平淡，一节课如果既教师没底，幼儿没趣，(教案出自： 教案网)这堂课就一定是不会成功的。因此，围绕目标，左思又想我又增添了一个环节引导幼儿用自己的方式制作一份礼物放在爱心篮里。小朋友们有的选择爱心卡片画出了水果，提醒生病的孩子要多吃水果。有的选择绘画加折纸信封的方式，告诉生病的小朋友要多休息。有的选择折纸，折了许多小动物陪生病的小朋友。我觉得这个环节非常温
4、馨，既突破了目标第二条，也为本活动锦上添花，是本次活动的亮点。最后，我认为还需增加最后环节，保护身体，加强锻炼。让幼儿知道生病是一件非常难受的事，应该要多锻炼，保护自己的身体。让整个教案更完整些。本次活动，我觉得自己对教案的理解还是比较透彻的，教案设计也是比较完整和趣味的。但是在细节的处理上也是有不足的：1、在第二环节讨论打电话慰问的事宜时，幼儿讨论后我没有做出比较精炼的小结，我的小结应该要让幼儿在原有基础上提炼经验，得到升华。2、在最后延伸环节，我放着音乐健康歌，带着孩子边离开活动室边做动作环节，有点蜻蜓点水，可以把节奏放慢些，教孩子们多做几个动作再离开。细节决定成败。在今后的课堂中我需要更
5、多关注细节。相关知识大班主题活动：多彩的服饰：大班主题活动多彩的服饰教案主要包含了主题的产生，预设目标，日常工作提示，社会：服装的由来等内容，了解服饰的演变过程，知道不同服饰给我们的生活带来不同作用。欣赏古代服装的不同款式、颜色、质地、纹样，感受古代劳动人民对美好生活向往、追求，增强民族自豪感。适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看幼儿园大班主题活动多彩的服饰教案吧。大班主题活动教案：欢欢喜喜过大年教案：大班主题活动欢欢喜喜过大年教案主要包含了活动背景，活动内容，活动目标，活动场地，活动准备，活动过程，活动结束等内容，感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，了解春节习俗，丰富孩子的生活，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看欢欢喜喜过大年教案吧。大班主题活动教案：时光隧道教案：大班主题活动时光隧道教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿根据自己成长的经验大胆地交流自己的外貌变化，引导幼儿设置成长过程的迷宫图，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看时光隧道教案吧。1
