2021年学校节约用水建议书

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1、学校节约用水建议书学校节约用水建议书篇1亲爱的少先队员们:水与环境有着密切的联系,水是地球生命之源,水是经济发展之本,珍惜水源、爱护环境就是珍惜生命。同学们,水是如此的珍贵,然而在我们身边,浪费水,污染水和污染环境的情形却比比皆是,人们节水、爱水、保护环境的意识还十分淡薄,这些都造成了我们面临水资源短缺和环境恶化的现状。但是只要我们都树立“节约水光荣、浪费水可耻”的思想,养成“节约用水、保护环境,从我做起,从现在做起”的良好习惯,用我们自己的实际行动来珍爱生命之水和爱护环境,我们就可以缓解目前的用水紧张和环境恶化,并由此带来经济和社会的可持续发展。3月22日,我们将迎来了今年的“世界水日”,在

2、此,学校少先队大队部向全校小伙伴们发出倡议:一、充分认识当前城市节约用水工作的重要性和紧迫性,提高全社会的水忧患意识,从自身的一点一滴做起,无论是在家中、学校和公共场所都能注意节约用水,养成良好的节水习惯。二、加强节约用水宣传,提高节水意识。利用各种宣传媒体,开展内容广泛、形式多样、生动活泼的节水宣传教育活动,使节水意识深入人心、家喻户晓。积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯,树立正确的用水观念,从我做起,形成一个爱水、惜水、节水的良好社会风气。三、增强爱水意识,积极参加保护水资源的教育实践活动,积极宣传水情知识、传播节水理念,深入了解家庭用水情况,倡导节水光荣家庭,与家长达成共识,协商制定

3、节约用水计划,珍惜每一滴水。家庭节约用水计划可从重点参考以下几个方面:1.请使用脸盆洗脸、洗手。在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时关水。2.请洗菜、洗碗筷、洗衣服时,用水适当。3.请尽量使用二次用水冲厕所。4.洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。5.发现水管或水龙头有漏水现象,请马上维修。6.见到有浪费水资源现象,请及时制止。7.请做到一水多用,充分利用水资源。小伙伴们,也许你的行为只是举手之劳,但它将会换来一方净土,一片蓝天。我们坚信:有了你,有了我,有了我们大家的共同努力,清洁的水资源将伴随着我们延续下去。让我们携起手来,进一步增强节水意识,牢固树

4、立节水光荣的观念,为创建节水型社会,为环境的可持续发展,贡献自己的一份力量。倡议人:XXX时间:XXXX年XX月XX日学校节约用水建议书篇2学校的全体师生:近年来,随着社会的发展,人民生活水平日益提高,不少家庭过上了小康生活。伴随着物质生活的提高,部分人的思想水平并没有得到提高,环境问题日益严重,在过去的一年,我省遭遇百年不遇的旱灾,水资源严重紧缺,很多村庄人畜饮水困难,给我们的教训是深刻的。在我们周围,很多人为眼前利益,不顾后果破坏环境,造成严重后果。有这么样一个故事,很久以前,有一个村庄里,有一口很大很大的井,井里流淌着清凉甘甜的泉水。村民世代靠这口井生活,他们以为这泉水是取之不尽,用之不

5、竭的,很多人都随意使用甚至浪费但他们不知道,这是一口被下了咒语的水井,一旦有人浪费或污染,到三年后,水井就会枯竭。三年很快过去了,水井干枯了,村民从此没了水,生活不能再继续了。在现实生活中,没有这样的水井,但大自然会根据人对它的态度,做出相应的回应。近几年,一片片森林变荒山,一股股山泉越来越小或枯竭,在我们周围,浪费水资源的现象依旧很多。为此,我强烈建议:1、每次用完水,要拧紧水龙头,建议学校及时更换漏水龙头,使用节水龙头。2、循环利用水资源,洗完菜的水用来浇水、浇花、拖地、喂牛。洗完脸的水用来洗脚等。3、喝水能喝多少就打多少,喝不完的积攒起来可以做学校卫生用水。4、加大节水知识宣传,利用板报

6、、校园广播等宣讲节约水资源的方法和措施。最后,用一句广告语结束我的建议:不要让我们的眼泪成为地球最后一滴水!建议人:一名小学生二一X年十二月十三日作者:六(一)班何晓倩学校节约用水建议书篇3敬爱的校长:您好!我是六一0班的一名的学生。当我来到洗手间时,都会听见清亮晶莹的水珠敲击瓷壁的“叮咚”声。那不是美妙的奏乐,是水龙头发自肺腑的呻吟与伤心欲绝的哭声!它在哭什么呢?它在哭:现在的朝花,以后的栋梁,浪费水资源,不懂得节约!要知道,全国有多少地区在面临旱灾,有多少与我们同样的学生倒于没水之下。就是这个不起眼的动作,让水白白无声的流走。啊,校长。短短几分钟的流水声积起来的不是个小数目。所以,我提了以

7、下几个建议,改掉我们浪费的习惯:1.对于那些随手关紧水龙头的同学在周一国旗下讲话时表扬鼓励。以鼓动同学关紧水龙头,不浪费水资源。2.严格检查。组成一个小分队。对于那些浪费水资源,不节约的同学进行扣分处理,并多次扣星。3.以第一人称写一篇水龙头的呻吟为主题展开活动,进行比赛等。在举行活动中,让大家知道节约用水的重要性。4.在醒目处用上关键易懂,有趣亲切的标语来打动人,时刻提醒学生。如:“不要让水龙头伤心流泪”等。5.每星期总结一次。啊!水是我们生命的泉源。水,它的无形与穿过手指的瞬间是那么美好;水,它的气息与蕴含是多么美妙。它让世界成为明天的第一条彩虹,但我们不要让它定格在从前。水,是生命的老师。节约保护它,别让它消失逃跑。致此六一0班的一名学生学校节约用水建议书篇4亲爱的老师和同学们:长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,正是有了这种根深蒂固的观念,水电浪费惊人。节约用水不仅仅是一句口号,应该从身边做起。我们特向全体师生发出节约用水倡议,希望每一位师生以主人翁的态度,倍加珍惜稀缺的资源,节约每一滴水,使节能意识、节能行为蔚然成风:

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