初三政治总复习提纲第二轮复习.doc

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1、第一单元 历史启示录第一课 历史的足迹 关键词：中华文明（文化）史、抗争史第二课 历史的昭示 关键词：民族精神、社会主义、党的性质(一) 民族精神【P9】：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。(二) 爱国主义的含义及表现什么? 含义：爱国主义是千百年来形成的对自己祖国挚爱的深厚情感。表现：对国家和家乡的热爱和深切的眷恋，对国家统一、民族团结的强力企盼，对足够繁荣昌盛的坚定信念，对祖国主权和尊严的坚决捍卫，对卖国求荣的无比鄙视，杜爱国志士的无比崇尚。(三) 社会主义的本质【P16补充】：解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消灭两极分化，最终达到共同富裕。 （简

2、记：一解一发，两消一达）第三课 天下兴亡，匹夫有责 关键词：忧患意识、青年使命(一) 为什么树立忧患意识？【P17(1)(2)+18(2)(3)】（1）当国家的发展兴旺时，忧患可以促使我们保持警惕、居安思危； （2）当祖国的发展处于低潮时，忧患可以促使我们卧薪尝胆，励精图治、迎头赶上；（3）由于我国基础差、底子薄、人口众多，仍然是一个发展中国家；（4）与世界主要发达国家相比，我国在科技领域、教育文化、综合国力、等方面仍存在差距。(二) 时代赋予青年的崇高使命：全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴。青少年怎么做？【P19（2）】（1）青少年必须从我做起，从现在做起，紧跟时代的步伐，在德智体美

3、等方面发展自己，使自己成为未来社会的栋梁。（2）我们青少年必须继承中华民族的优良传统，发扬中华民族的伟大精神，把建设中国特色主义伟大旗帜世代相传。第二单元 财富论坛第四课 走向小康 关键词：三步走战略、总体小康、全面小康、主要矛盾和基本国情(一) 总体小康【P27 3（1）】 特征：低水平的、不全面的、发展很不平衡 原因：（我国社会的主要矛盾）人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾；（最基本国情）我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。(二) 建设全面小康的意义：【P28 】进一步造福十几亿人口，促进共同富裕，更好地体现社会制度的优越性。第五课 财富之源 关键词：科技、基本经济制

4、度、分配制度(一) 科技的重要性【P33 1（1）（2）（3）】（1）在现代社会，依靠科技进步促进生产力的发展，是创造财富的主要途径；（2）科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志；（3）科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素；（4）科技是第一生产力。(二) 财富资源包括【P35 1】劳动、科学技术、智慧与开拓精神、资本、管理 (三) 怎样才能让一切创造财富的源泉充分涌流？【P35-36 3（1）（2）】让创造财富的源泉涌流的原因、重要性和要求原因：贫穷不是社会主义，社会主义就是要促进生产力的解放和发展，使社会财富大力增加，让人民尽快地富裕起来重要性：充分调动各种创造社会财富源泉的作用，是

5、实现全面建设小康社会宏伟目标的保障。要求：（1）完善社会主义制度。【我国基本经济制度】以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。（2）建立健全合理的收入分配制度。坚持和完善按劳动分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。第六课 财富中的法与德 关键词：依法纳税、富而思源、富而思进、勤俭节约(一) 法义利的关系：【P38 补】（1）法与德紧密联系。获得财富要受道德的约束。（2）见利不能忘义；（3）“义”是我们心中的“法”。在社会生活中，法律对人的约束是外在的，“义”的人的约束是内在的，才是最有效的；（4）在追求利益的时候应将“义

6、”放在重要位置，符合“义”的利益才是我们应该追求的。(二) 我国的富民政策：【P41 1】“允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕”。吃水不忘掘井人。越来越多的人开始以各种方式回报社会、奉献社会，表现出“富而思源”的高尚境界。(三) 为什么要富而思源，富而思进？【P41-42 2+3所有】（1）富而思源，先富起来的人们担负起更大的社会责任，用实际行动回报社会；（2）富而思源，不仅体现个人品质，也是社会进步的需要和标志；（3）富而思进反映了一种财富观、人生观；（4）富而思进的重要性：人生的意义在于不断创造、不断突破自我、超越自我；只有在新的起点上不断向前迈进、不

7、断超越自我，与时俱进，锐意进取，再能永立潮头、走出更宽更广的道路。(四) 勤俭节约的意义【P43-44 （1）-（4）】（1）勤俭节约是中华民族的传统美德；（2）勤俭节约是治国安邦之道；（3）勤俭节约是企业家取得成功的法宝；（4）勤俭节约是做人的美德。(五) 为什么要珍惜劳动成果：（1）珍惜劳动成果，就是尊重劳动、尊重劳动人民的具体表现（2）我们所有的用品都是通过劳动者的辛勤劳动生产出来的，都来之不易（3）珍惜劳动成果、艰苦朴素是中华民族的传统美德（4）我国是资源贫乏的国家，目前还处于社会主义初级阶段，还有很多人的生活并不富裕，这是我们的基本国情和社会现实。因此更应珍惜劳动成果，节约资源，勤俭

8、建国第三单元 同在阳光下第七课 关注弱势群体 关键词：关注弱势群体(一) 弱势群体的三个特征【P46 2】（1）弱势群体是其个人及家庭生活达不到社会的认可的最基本标准的群体； （2）弱势群体靠自己的力量无法改变目前的弱势地位；（3）要改变弱势群体的生存状况，需要国家和社会力量给予帮助和支持。第八课 日月无私照 关键词：维护平等、公平、正义(一) 对平等的认识【P57 2（2）】平等不等于平均平等总是相对的平等的实现是一个长期的过程平等总要受到一定社会条件的制约。任何社会都存在一些不平等的现象。(二) 平等的关键维护社会所有成员特别是社会中处境不利的人的基本尊严和基本生存条件，使社会每一个成员享

9、有均等的发展机会，获得平等参与社会的能力(三) 我国社会存在不平等的现象的原因：（1）受到自然和历史等方面条件的限制（2）我国生产力发展水平笔记落后 （3）制度建设还不够完善（4）社会资源的分配还存在地区之间、群体之间和个人直接的不均衡（5）我国社会转型时期的产物第九课 共享阳光 关键词：政府维护公平正义、奉献爱心和扶贫救困(一) 为什么有无限的精力去关注弱势群体？【P66-68（1）（2）（3）】（1）乐善好施，扶弱济困等美德是我们中华民族的优良传统；（2）社会上处于弱势地位的人们，特别需要大家的支持与尊重；（3）这是维护社会平等，促进社会和谐的需要。学生怎么做？【P69 3】作为中学生，我

10、们应该从自己做起，学会尊重、学会关心、学会宽容、学会理解、学会帮助；人人都献出自己的爱心。怎样保护弱势群体（或关注弱势群体应侧重哪些方面）保障弱势群体的基本生活，维护他们的基本权益，尊重他们的人格尊严，是和谐社会发展的重要内容第四单元 又到两会时第十课 聚焦两会 关键词：人民代表大会、人民政协(一) 人大的四权（主要职权）：【P73 3（2）】立法权 任免权 决定权 监督权(二) 政协的三大职能：【P75 2】政治协商 民主监督 参政议政(三) 政协的两大主题：【P75 3】团结和民主是人民政协的两大主题。(四) 概念区分：【P73】我国的根本制度社会主义制度（本质：人民当家作主）我国的根本政

11、治制度人民代表大会制度【政体】我国的基本政治制度（1）多党合作和政治协商制度（2）民族区域自治制度我国最高的权力机关全国人民代表大会(五) 我国国家的性质？【P72 1】我国是以工人阶级为领导的，以工农联盟为基础的，人民民主专政的社会主义国家。【国体】(六) 中国历史上最广泛、最深刻的社会变革是什么？ 社会主义制度的建立第十一课 神圣的一票 关键词：选拔、基层民主第十二课 法律的尊严 关键词：依法治国、权利与义务、监督权(一) 什么是依法治国？【P83】依法治国，就是在广大人民群众的领导下，按照宪法和法律规定，通过各种形式和途径管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依

12、法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法制化。补充：主体：人民 核心：依宪制国(二) 依法治国的重要性：【P98 2+P84（1）（2）（3）】（1）依法治国是我们党领导人民治理国家的基本方略；（2）依法治国是社会文明进步的重要标志；（3）依法治国是国家长治久安的重要保证；（4）依法治国是社会主义市场经济的客观要求。(三) 依法治国的基本要求：【P84-86 （1）-（4）】（1）有法可依，是依法治国的前提；（2）有法必依，是依法治国的中心环节；（3）执法必严，是依法治国的关键；（4）违法必究，是依法治国的有力保障。(四) 怎样与法同行？【P87-88 黑体】（青少年应怎样做为依法治国做出贡献

13、）（1）尊重法律，追求公正；（2）正确行使权利，自觉履行义务；（3）行使享有的监督权利。第十三课 我们的“议案” 关键词：人大代表、政协委员第五单元 国策经纬第十四课 小平，您好 关键词：基本国情（详）、基本路线、一个中心，两个基本点(一) 现阶段我国的基本国情：【P99 1】我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。原因：【P99 1（1）】（1）我国生产力的总体水平还不高：A.我国社会生产力整体水平还比较低B.发展不平均是我国生产力水平不高的突出表现。（2）我国的科技水平、民族文化素质不断提高，知识创新和技术创新能力不足。(二) 初级阶段的基本路线（制定依据：社会主义初级阶段这一基本国情）1

14、.社会主义初级阶段的含义是什么？【P100 框（2）】 社会主义初级阶段包括两层含义：就社会性质而言，我国已经是社会主义社会；就发展阶段而言，我国的社会主义还处于并将长期处于社会主义初级阶段。2.党在初级阶段的基本路线的内容是什么？【P102 1】领导和团结全国各族人民（依靠力量），以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放（核心内容），自力更生，艰苦创业（实现途径），为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗（奋斗目标）。3. 基本路线重要性：基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展观的政治保证。其核心内容是“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”。

15、简而言之便是“一个中心，两个基本点”【注：以经济建设为中心（兴国之要），四线基本原则（立国之本），改革开放（强国之路）】(三) 以经济建设为中心的含义：【P102 2（1）】以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务与经济建设，集中力量发展生产力。(四) 为什么要以经济建设为中心？【P102 ABCD】A.这是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求；B.只有紧紧抓住经济建设这个中心，把发展社会生产力摆在首要位置，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会全面进步，为社会主义政治、文化、社会建设打下坚实的基础，才能增强我国的经济实力，提高国际地位，为世界和平与发展作出更大贡献；C.我国之所以经得起国际国内各种风浪的考验，归根到底在于我们紧紧抓住经济建设这个中心；D.从而使我国经济建设上了一个大台阶，人民生活上了一个大台阶，综合国力上了一个大台阶。(五) 四项基本原则的内容：【P103（2）】坚持社会主义道路，坚持人民民主专政（政治保障），坚持共产党的领导