部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习C卷.doc

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1、部编版三年级上册语文第三单元第10课在牛肚子里旅行同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础运用 (共4题;共39分)1. (8分) 看拼音写词语 gu ltin ytu nioch l_wi yo rozhng nngchng qing_2. (8分) 给加点字选择正确的读音。(填序号) (1) chng zhng 猴子长_着一条长_长的尾巴。(2) sh sh 我能快速数_出那些数_字。(3) zhe zho 晚上,听着_妈妈讲的故事,我不知不觉地睡着_了。(4) de d 小朋友们在草地_上快乐地_玩

2、耍。3. (10分) 根据课文填空“你用_,哺育_;你用_,挽起_。”读着这句话,我感受到了长江_、_的特点,所以作者说她“有母亲的情怀”。我从“_,_;_,_”这句话感受到长江“是无穷的源泉”。4. (13分) 课内阅读。一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。那些被闷 _(mn mn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几 _(j j)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想

3、,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?在回家的路上,我推_(侧 测)蜜蜂可能找不到家了。没等我_(跨 挎)进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,满身都是花粉呢。”(1) 选择文中正确的读音和字。 (2) 写出下列词语的近义词。 遥远-_ 大概-_(3) 用短文中加下划线的词语造句。寻找:_。(4) 根据选文将下列内容按顺序排列,将序号写在横线上。 叫小女孩在蜂窝旁等着。捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。回到家,得知有两只蜜蜂飞回来了。来到离家四公里远的地方。在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂。_ _。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础运用 (共4题;共39分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、答案:2-2、答案:2-3、答案:2-4、考点:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、答案:4-4、考点:解析:

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