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1、我就是我作文篇一：作文：我就是我 我就是我 每个人在世界上都是一个独立的存在，就像漫天飞舞的雪花，每一片都有自己炫丽的光辉， 迷宫般的晶莹花纹，我们不需要倚照他人身旁。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”这世界那么大， 但我就是我，独一无二！ 初一，一个我又期待又害怕的名词。在这里，小学的所有光环都远去消逝，只有重头开始， 重新创造。刚开学的那一段时间，每天我都过得兢兢业业，担心身边没有朋友，担心学习的 好坏，担心身边的人都比我厉害。每当看到那些外表光鲜靓丽的人就去模仿，总觉得他们 是无所不能的，总觉得自己太平凡，总希望自己变成年级第一并代替他。这种想法很天真， 但很真实。直到后来偶然间了解到学生会会长
2、的书包总是被人扔到窗外，在小花园里看到年 级第一蹲在地上大哭，副会长和书记看对方不爽并互相冷嘲暗讽。那时我似乎明白，没有人 是完美的，没有人是一帆风顺的，但我要努力做到完美，为自己争一口气，我就是我，不用 去膜拜任何人。 之后，我一直做到坚持不懈奋斗，朋友都说我变了，终于，期末考试，我得到理想的成绩。 这时，我不再羡慕任何人，每个人的成功背后都有成倍的付出，没有人能轻易成功，也没有 人在人生中没有挫折。 初二，我经历了一次人生最大的离别，不是仅仅离开一个人，而是要离开所有熟悉的环境， 离开一个生活近十年的城市。走之前，我没有太在意，心里只是对未来的信心和期望。但到 了深圳才明白，事情要比我想的
3、难接受得多，只有失去才会懂得珍惜。我一度想要放弃，可 是，最难放弃的就是自己，最易相信的也是自己。每天早上，对着镜子说一句“我就是我”， 从前的朋友和我聊天“你还是你，一点都没变”。是啊，我还是我，环境没有改变我，真正 能改变的，是自己。我开始试着和新班级接触，尝试交新朋友，重新变回自己，那个从未改 变过的自己。 “我就是我，是颜色不一样的烟火，天空海阔，要做最不一样的泡沫”世界再大，也勿失 本心。 -刘人玮 篇二：我就是我作文 我就是我作文 开开心心，快快乐乐，我就是我，我就是我作文。无法比拟，无法捉摸，我就是我。平平凡凡，我依然是我 喜欢听古典乐曲，神游于高山流水之间。喜 欢听流行乐曲，听
4、得一塌糊涂；喜欢它的激情，热烈，洒脱，小学生作文我就是我作文。 喜欢风，因为它轻柔，飘逸，粗犷；喜欢雨，因为她激情，清爽；喜欢雪，因为它纯洁，无暇；喜欢水，因为它清灵，明净。 我就是我。喜欢什么，讨厌什么，无需规定，凭心情而论。洒脱！ 我就是我，无需粉饰，也不必粉饰。开开心心，快快乐乐，平平凡凡，不用猜测。我依然是我 篇三：我就是我作文1100字 我嘛，个子不高，脑后束着又黑又长的马尾辫，一双乌黑而有神的双眼，爱笑，更喜欢幻想。 我无时无刻都在幻想，一有空暇，我便坐在那里发呆，幻想自己变成小美人鱼，面对巫婆的药水，面对姐姐们的帮助，面对王子和公主，我是否还会像童话故事里那样变成泡影升上天空？
5、虽然有时候我成事不足，但很少败事有余，因为幻想总能帮助我解决点什么。我时常在睡觉前躺在床上，幻想明天学习的课文，老师会提出的问题或与同学产生什么纠纷，我都会在幻想中想好面对的策略，以及合适的台词。也许正是因为我经常幻想，说以经常说什么是什么，因此，说我料事如神的人有，叫我千年老乌鸦的人也有。 有时，我也时常幻想自己长大似的样子。乌黑发亮的头发扎成两根粗粗的长辫子，折好了，放进头上顶着的军帽里，身上穿着迷彩的军装，英姿飒爽的立在那里。 有时，走在大街上，看见地上的水果皮，我也会突发奇想。幻想着自己被果皮滑到，周围好心的陌生人会不会上前扶我一把，放学的孩子看见了会不会嘲笑我，自己的仇家看见了会不会
6、说我活该 所有的可能和场面我都幻想进去了。 有时，走到商场，我也会就地取材。看见玻璃碗，幻想自己不小心把它打碎而被售货员责骂；摸摸裤兜里的钱包，幻想钱包丢了而被拾金不昧的好心人送还。 有时，考试前紧张的时候，我也会幻想，利用幻想放松自己的心情。我幻想自己在一个阳光明媚的中午，躺在绿色蓬松的草地上，太阳透过云层暖暖的照射着大地，阳光在我身上跳跃。我闭上眼睛，静静地倾听着周围鸟儿清脆的鸣叫。 幻想真的很奇妙，可是喜欢幻想喜欢幻想到底是好是坏呢？为了这个问题，我都快烦死了。爱幻想好处固然很多，比如：可以丰富头脑，使想象更为丰富，放松心情，久了，还会养成遇事冷静、不冲动的习惯呢！话虽这么说，可幻想也给
7、我惹了一些麻烦。 那天，老师评讲作业，可能是由于是在下午的缘故吧，我听得很不认真，越觉得无聊，便又一次习惯性的开始了畅游幻想。我从地上幻想到海里，又从海里幻想到天上，一会儿幻想在公园，一会儿幻想在家里，不亦说乎。这时，老师发现了开小差的我，便故意提了一个很简单的问题，当然，我没有听清，接着，老师要求由我来回答。起先老师叫我的名字时，我还吓了一跳，然后茫然地站了起来，一脸的不知所措，大脑里只是一片空白。仗义的同桌小声地告诉了我答案，可惜我没听清，十根手指缠在一起绞来绞去，也没绞出个答案来。老师气急了，狠狠的批评了我，还让我到教室后面去罚站。唉，这下丢人丢大了。爱幻想到底是好是坏呢？ 看吧，为此我仍在纠结。不过，我仍喜欢幻想。这，就是一个爱幻想的我。碧屿小学四年级:林丹娜 2 / 2
