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1、中学体育教材教法中学体育教材教法一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个准确答案，并将准确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共10分)1在教师的指导下，学生围绕着某一中心问题发表自己的看法，实行相对应启发，学习的一种教学方法是（）。A讲解法 B讨论法C谈话法 D读书指导法2实现体育教学目标的途径和手段是（）。C体育教学组织 D体育教学管理3身体练习的技术基础是指（）。A动作细节 B动作要领C动作重点 D动作构成4按一定负荷标准，重复实行某项练习的方法（）。A间歇锻炼法 B重复锻炼法C变换锻炼法 D综合锻炼法5体育教学的显著特点之一是（）。A教学组织与教法 B保护与协助C练习法和
2、恢复法 D教、学、练6（）养生是通过呼吸调节，身心松弛、意念集中和圆滑徐缓等有节奏的动作来达到健身祛病，延年益寿目的的锻炼方法。A导引 B处方C足浴 D冬泳7各项运动和身体训练的最基本项目是（）。A田径运动 B球类运动C垫上运动 D水上运动8（）是器械体操的基础，对掌握双杠、单杠等项目有积极的作用。A技巧 B平衡木C支撑跳跃 D高低杠9以人体的动作来表达人们思想感情，反映.生活的一种艺术形式是（）。A韵律体操 B舞蹈C徒手体操 D基本体操10（）的难点具有主观性，它不但与教材相关，更与教学对象的学习水平、身体素质等相关。A身体练习B课的设计 C专门练习D教材二、判断题(判断下列各题，准确的在题
3、后括号内打“”，错的打“”。每小题1分，共10分)11体育教学目标是体育教学要达到的要求。（）12从实际出发实际上就是从学生主体出发去解决教学中存有的问题。（）13体育课课时计划是体育课堂教学的基本依据。（）14青少年在12、13岁后，骨骼增长加快，而肌肉在15岁之后增长速度才逐渐加快。（）15情感是人对客观事物是否符合.需要而产生的切身体会。（）16跑是非周期性的运动项目。（）17队列队形是指全体学生按照统一的口令，一定的队形做协同一致的动作。（）18武术教学是师生共同努力传授战术的教与学的过程。（）19在中学的游戏教材中，是以基本活动水平为主的分类方法实行的。（）20蛙泳是速度最快的一种游
4、泳姿势。（）三、填空题(每小题2分，共20分)21中学体育教材教法是体育教学实践的方法，它既有一定的_，又有生动的_。22学生是教育实践活动的_和_。23教材内容的排列有_、_和混合排列3种方法。24语言教学法是以语言为主的教学方法，是以_和_为重要理解媒体的教学方法。25学习与研究中学体育教材教法，应根据本学科_、_以及在职体育教师的特点。26在体育教学中，教材的选择与教法的使用一定要因学生的_和_而定。27教学设计应明确目的、_、_、逻辑性强。28中速跑是培养跑的_和提升_的较好手段。29队列是指所排列队伍的_；队形是指所排列队伍的_。30排球传球是由第一次_击球转化为_进攻的纽带是组织进攻战术的基础。四、简答题(每小题5分，共20分)31体育教学方法的分类有哪些？32课的设计的内容主要有哪些？33投掷教学的主要任务是什么？34武术的功能从宏观上看可分为几大类？五、应用题(每小题10分，共20分)35使用35个常用的教学方法，请你设计一下背越式跳高过杆技术的教学步骤。36请你表述一下一列横队变三列横队的口令及动作方法。六、论述题(每小题10分，共20分)37试述中学体育教学大纲的体例结构。38体育教学中如何合理地组织做操的队列和应用好示范？
