《苏教版必修五综合测试.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版必修五综合测试.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、班级 姓名 考试号 高二语文十月份统一练习试卷（满分160分，测试时间150分钟）一、积累运用（18分）1下列加点字的注音全都正确的一组是（3分） （ ）A倜傥（tng） 强（qing）颜 面面相觑（q） 力能扛鼎（gng）B稽（q）首 娴（xin）熟 自怨自艾 (i) 慷(kng)慨悲歌C暴戾（l） 仓廪（ln） 残垣(yun)断壁 纨绔(k)子弟D栈（zhn）道 姊（zh）妹 运筹帷幄（w） 叱咤(zh)风云2下列词语中没有错别字的一组是（3分）（ ）A老趼 壳如红缯 居安思危 范范之交 B蒙胧 弥足珍贵 荒诞无稽 嘘寒问暖C整饬 清新怡和 老于世故 确之不恭D委蛇 绳头微利 春寒料峭 厚
2、重笃实3下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）（ ） A在四十余被害的青年之中，刘和珍君是我的学生。学生云者，我向来这样想，这样说，现在却觉得有些踌躇满志了，我应该对她奉献我的悲哀与尊敬。 B白莽并没有这么高慢，他曾到我的寓所来，但也不是因为我要求和他会面；我也没有这么高慢，对于一个素不相能的投稿者，会轻率的写信去叫他。 C对于一字一词的得当与否，一语一句的顺当与否，自然该按照至当不易的标准，一一使其恰到好处。 D苦难磨钝了多少敏感的心灵，悲剧毁灭了多少失意的英雄。何必用舞台上的惟妙惟肖，来掩盖生活中的无声无息！4下列各句中，没有语病的一句是（3分）（ ） A在圣诗中，哀歌是与颂歌相伴
3、的，而圣灵对约伯所受苦难比对所罗门财富的刻画要更动人。 B不仅仅是历史，有的时候人生也像一个不按棋谱出棋的棋手。 C城市建设设计更多追求的是足下的文化之美，这是由于设计师的一种对文化和传统的理解所决定的。 D面对社会悲剧，理想、信念、正义感、崇高感支撑着我们，我们相信自己在精神上无比地优越于那毁灭乃至迫害我们的恶势力。5下列句中加点的成语使用正确的一项是 ( )A、电视连续剧亮剑在黄金时段播出后，在社会上引起了强烈反响，人们对它评头论足，大加赞赏。B、刘和珍等青年在反动政府门前表现出来的沉勇友爱、无所不为的精神，令人敬佩。C、当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉
4、一个多小时赶到了大坝。D、汉代学者研究儒家经书注重微言大义，清代学者则比较注重文字考据。6、下列各句中没有语病的一项是 ( )A、对于消费者而言，关键在于如何透过林林总总的促销中找到自己的所需。B、如“阿Q”一类的“字母词”已遍布汉字文化圈内，不但活跃在各类媒体上，而且进入了教科书。C、去年入冬以来，少数目无法纪的人，任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资，损失在百万元以上，目前警方已经立案侦查。D、地铁紧张施工时，隧道突然发生塌方，工段长俞秀华奋不顾身，用身体掩护工友的安全，自己却负了重伤。二、文言文阅读（18分）阅读下面的文言文，完成69题。东坡先生谪居儋耳，置家罗浮之下，独与幼子过负担渡海。葺
5、茅竹而居之，日淡荼芋，而华屋玉食之念不存在于胸中。平生无所嗜好，以图史为园囿，文章为鼓吹，至此亦皆罢去。独喜为诗，精深华妙，不见老人衰惫之气。是时，辙亦迁海康，书来告曰：“古之诗人有拟古之作矣，未有追和古人者也。追和古人，则始于东坡。吾于诗人，无所甚好，独好渊明之诗。渊明作诗不多，然其诗质而实绮，癯而实腴，自曹、刘、鲍、谢、李、杜诸人皆莫及也。吾前后和其诗凡百数十篇，至其得意，自谓不甚愧渊明。今将集而并录之，以遗后之君子，子为我志之。然吾于渊明，岂独好其诗也哉？如其为人，实有感焉。渊明临终，疏告俨等：吾少而穷苦，每以家贫，东西游走。性刚才拙，与物多忤，自量为己必贻俗患，黾勉辞世，使汝等幼而饥寒
6、。渊明此语，盖实录也。吾今真有此病而不早自知，半生出仕，以犯世患，此所以深服渊明，欲以晚节师范其万一也。”嗟夫！渊明不肯为五斗米一束带见乡里小人，而子瞻出仕三十余年，为狱吏所折困，终不能悛，以陷于大难，乃欲以桑榆之末景，自托于渊明，其谁肯信之？虽然，子瞻之仕，其出入进退，犹可考也。后之君子，其必在以处之矣。辙少而无师，子瞻既冠而学成，先君命辙师焉。子瞻尝称辙诗有古人之风，自以为不若也。然自其斥居东坡，其学日进，沛然如川之方至。其诗比杜子美、李太白为有余，遂与渊明比。辙虽驰骤从之，常出其后，其和渊明，辙继之者，亦一二焉。 注黾勉（mnmin）：努力。7下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3
7、分）（ ）A是时，辙亦迁海康 迁：贬谪 B为狱吏所折困，终不能悛 悛：悔改C性刚才拙，与物多忤 忤：感触D然其诗质而实绮 质：质朴8下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一组是（3分）（ ）A至其得意，自谓不甚愧渊明 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 B每以家贫，东西游走 臣以供养无主，辞不赴命C其学日进，沛然如川之方至 然余居于此，多可喜，亦多可悲 D今将集而并录之 某所，而母立于兹9下列各句对文章的阐述，不正确的一项是（3分）（ ）A本文引用苏轼的话介绍他追和陶诗的情况，着重谈了他晚年谪居儋耳、深服渊明、立志学陶的原因。B苏辙对苏轼的上述情况略加评论，其中说到了苏轼半生为官，频遭屈
8、辱而不知悔，议论中流露出对其兄遭遇的不平之慨。C苏轼认为陶诗的艺术特点是“质而实绮，癯而实腴”，认为陶渊明的人是“性刚才拙”，自己能够从中汲取经验教训。D这篇序言引用苏轼的原话来介绍其创作动机等相关情况，这种写法有利于缩短读者与苏轼的距离，让人感到亲切可信。10把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语 (9分)然吾于渊明，岂独好其诗也哉？如其为人，实有感焉。（3分） 此所以深服渊明，欲以晚节师范其万一也。（3分） 虽然，子瞻之仕，其出入进退，犹可考也。（3分） 三、古诗鉴赏（8分）11.阅读下面的诗歌，回答问题。官仓鼠 曹邺官仓老鼠大如斗，见人开仓亦不走。健儿无粮百姓饥，谁遣朝朝入君口。（1
9、）诗中的“官仓鼠”是怎样的一个形象?诗人对它的态度是怎样的?（4分） （2）本诗在艺术上有什么突出特色?（4分）四、名句名篇默写（8分）12补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分）（1）臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；_；_。（陈情表）（2） _，_，淡烟暮霭相遮蔽。(长亭送别) （3）鹏之背_ ；_，其翼若垂天之云。（逍遥游）（4）_ ，_ ，是以见放。（渔父）五、现代文阅读必考题：文学类文本（20分）阅读下面的作品，完成1316题。乡村的瓦 冯 杰 乡村的瓦大都呈蓝色，那种蓝不是天蓝也不是海蓝，是近似土蓝；我们乡下有个词说得准确“瓦蓝”。这个词属于瓦的专利。 在我的印象里，瓦是童年的底片，能
10、冲洗出乡村旧事。 瓦更像是乡村房子披在身上的一面带羽的蓑衣，在苍茫乡村没有开始也没有结束的雨的清气里漂浮。若在雨日来临时刻，瓦会更显出自己独到的神韵与魅力。雨来了，那一颗颗大雨珠子，落在片片房屋的羽毛上，胆子大的会跳起，多情的会悄悄滋润到瓦缝；最后才开始从这面蓑衣上滑落，从屋脊上，再过渡到屋檐。浩浩荡荡穿越雨瓦的通道，下去，回归大地，从而完成一方方瓦存在的全部意义。瓦有对称之美，任何人看到乡村的瓦，都会想到一个成语，叫“鳞次栉比”，如观黄河的鱼鳞与母亲的梳篦。瓦在骨子里是集体主义者，它们总是紧紧地扣着，肩并肩，再冻再冷也不松手。在冬天它们能感到彼此的体温，像肌肤相亲的爱人，贴得密不透风，正团结
11、在月亮缓缓上升的乡村里。当瓦还没有走上屋顶，生命里的“籍贯”一栏早就填上了，是两个粗拙的字，叫“乡村”，像一个孩子或者老人用颤巍巍的笔所写。是的，瓦更是一种对乡村的坚守。在瓦的记忆里，所有的飞鸟都是浪子与过客，都是浮云与苍狗。 籍贯属于乡村的瓦有一天走进城市，它晕头转向，无所事事，毫无用途。城市里的幻影夜色与镭射霓虹拒绝它。有一片瓦迷路了。它被开往城市里的一辆大卡车用来垫上面的器物，最后被拉向城市，当它完成自己的使命时又被远远地抛弃在公路边。城市人就爱过河拆桥，瓦看看身上“籍贯”一栏，早已被风的手擦模糊了。瓦上的风景只有一种，那就是“瓦松”，我们那里叫“蓝瓦精”。这称呼多气派啊！那些一棵棵站在
12、瓦上的小小生灵，因为听风观雨的缘故，已经一位位聪明成精了。且慢，它们还是“乡间郎中”呢。乡村药谱如是说：瓦松，又名天蓬草、瓦莲草、向天草，清热解毒。我小时候得过恶性疟疾，久不见愈，姥姥就从旧屋顶上采到几棵瓦松，炖汁连服，止住了。小时候我常在梦里想到，那些瓦松站在我外祖母的屋脊上，跷着脚丫，在我不知不觉的夜半时刻，正一颗颗摘星呢。那一柄北斗七星的长勺低低地垂落下来，一如在汲瓦松上一颗颗透清的露珠。终于，一不小心，有两颗最大的掉下来，缓缓地，落在我的眼角。 当我的灵魂有一天回归大地，就请瓦在上面扣上小小的一方，有你瓦的余温，还有你瓦的纹络。这一方故乡的小房子，泥与水组合的小房子，草气上飘摇的小房子
13、，你罩着我。像谁夜半耳语： “睡吧，孩子。这叫归乡。”13文中说：“在我的印象里，瓦是童年的底片，能冲洗出乡村旧事。”请解释这句话的含意。（4分）14作者从“乡村的瓦”中感受到了什么？结合全文简要回答。（4分）15文中第六段写到：“有一片瓦迷路了。”为什么“瓦”会“迷路”？作者这样写有什么意义？（6分）16结合原文，回答下面的问题。（6分）（1）文章是从哪些方面写“瓦松”的？作者为什么要写“瓦松”？（2）文章最后两段写了“我”与“瓦”对语的情景，这样写有什么好处？六、实用类文本阅读。阅读下面的文字，完成1720题。杨丽萍：舞蹈是种信仰曹玲娟执拗地穿着绣花衣、麻布裤和布鞋，身形特别瘦小，说话时语调低沉轻缓。 近日，第九届中国上海国际艺术节上，
