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4、、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。 4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。 5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。 7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家
5、长意见，提高办园质量。 8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。 保教主任工作职责一、 协助园长履行各项职责。 二、 制定教研计划，安排好每次教研组学习活动的内容。并做好教研工作总结，定期向园长汇报教研组工作。 三、 督促教师认真制定教育计划，撰写教育笔记，定期进班看活动，对教师进行指导帮助，并组织园内教师互相观摩、竞赛，提高教师的业务水平。 四、 协助园长做好园内教师的考核工作，安排好园内教师病事假的代班。 五、 负责对教案的检查，周计划的制定，并督促执行。 班主任工作职责1、 严格遵守学校各项规章制度。全面负责本班教育和保育工作，根据幼儿园工作规程提出
6、的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。 2、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与全园教职工团结协作，共同搞好教育、卫生、保健及生活护理等工作。 3、认真执行幼儿园的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用。 4、积极开展符合幼儿德、智、体、美诸方面和谐发展的教育原则，尊重幼儿，确保幼儿身心健康成长。 5、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。制作教具，不断提高自身素质及水平。 6、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。 7、做好家长工作，向家长
7、宣传正确的育儿方法，经常向家长公布孩子在园的教育生活情况，以便家长心中有数，认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。 8、认真做好教研活动记录和每周周计划，每学期开好2-3次家园会。 9、坚持使用普通话，坚持业务学习，坚持特色教学。保教工作职责 一、 贯彻党的教育方针，根据幼儿园工作规程和培养目标，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿的特点和个体差异制定教育工作计划（学期、月、周），并组织实施，期末进行总结。 二、 尊重幼儿、热爱幼儿，对幼儿坚持循循善诱的正确教育，严禁体罚和变相体罚幼儿。时时事事为幼儿作表率。 三、 执行幼儿园教职工职业道德规范，遵守各项规章制度。 四、 严
8、格执行幼儿园安全、卫生制度，主动与他人合作一直管理好本班幼儿的生活和做好卫生保健工作，培养孩子良好的生活、卫生习惯，防止意外事故的发生。 五、 观察、分析、记录班内幼儿发展情况，注重个体差异使每个孩子在原有水平上有发展。 六、 创设与保教相适应的环境，组织安排幼儿一日活动，开展内容丰富、多样的活动，寓教育于游戏之中，严格执行作息制度。 七、 认真备课，做到教案、教具齐全，切实适用。教育方法得当灵活，努力提高各科教学和活动的质量。组织和胜任各类公开观摩教学活动，积极主动承担园、县、地各类竞赛活动。 八、 班主任除以身作则带头完成上述各项工作外，负责制定班务工作计划，总结班务工作，召开班务会和班级
9、家长会，组织安排班级的各种类型活动。 九、 参加政治、业务学习和教育研究活动，按要求参加业务进修学习，不断提高自身政治、文化、专业水平。 十、 定期向园长、保教主任汇报工作，接受其检查和指导。 十一、 负责管理好全班幼儿生活用品、衣物、用具和餐具，并经常保持整洁，认真搞好室内外环境卫生，做到每日打扫、随脏随扫、经常保持室内空气新鲜、无异味及清洁卫生。并根据季节上的变化增减衣服，保持幼儿仪表整洁。 十二、 按时给幼儿餐具及用品消毒，保管好幼儿的一切用具，以防丢失、损坏。 十三、 熟悉本班幼儿饮食情况，照顾幼儿吃好、吃饱，对体弱幼儿耐心、细心、周到。 十四、 严格执行幼儿一日生活上各个环节和作息制
10、度，指导帮助幼儿作好自我服务性工作（穿衣、叠被等）。 十五、 根据季节及时做好防暑降温和防寒保暖工作。 保育工作职责一、 做好个人计划与总结工作。二、负责本班活动室 、卧室及周围环境的清洁工作。三、做好本班幼儿园的生活用品、玩具、餐具的消毒及床单、被褥的清洗和晾晒工作。四、根据作息制度及常规要求，照顾好幼儿的进餐、入厕、睡眠等，并注意培养幼儿形成良好的习惯，确保幼儿安全健康。五、配合教师搞好常规教学及园内的大型活动，参与教育活动组织，做好教学准备工作。六、配合医务室做好本班幼儿的体检、疾病以及季节性传染病的防治工作，照顾好班内的体弱幼儿。 七、协助教师做好家长工作。 八、坚守岗位，记录好幼儿饭
11、表，确保幼儿的出勤率。 九、做好班内财产及物品的登记、清点和保管工作。十、积极参加园内各项活动，按要求做好各种笔记。家园联系制度1、定期召开家长会， 每学期至少2次， 向家长汇报本学期保教情况及幼儿在园活动情况。 2、充分发挥宣传栏和“家长园地”的作用， 设立“家长须知”、“家园联系册”、“家长意见箱”等， 向家长宣传科学育儿知识。 3、每学期至少举办一次亲子活动， 让家长了解幼儿在园活动成长情况。 4、要充分利用电话、字条、面谈等形式及时与家长沟通，长时间与家长保持良好的家园关系，让家长能及时了解孩子的情况。 5、每学期末进行一次家长调查问卷， 收集家长的意见和建议。 6、每学期向家长公布一
12、次幼儿体检结果， 体检发现疾病及时通知家长及早治疗。 7、幼儿园要及时动员家长为在园幼儿办理意外伤害保险。 8、幼儿园必须健全家园联系档案。传染病疫情登记报告制度1、幼儿园建立传染病应急预案。2、校园内一旦发生传染病，马上隔离，按“预案”程序根据传染病分类等级在规定时间内逐级上报。并将病人送往指定的地点。3、对环境进行全面消毒。严重的请防疫部门进行消毒。4、建立疫情报告登记及疫情跟踪记录表。观察有无其他病例。5、发现漏报或不报现象，根据有关规定，给予相应处罚。 预防疾病制度1、贯彻“预防为主”方针，按年龄及季节完成防疫部门布置的预防接种工作，预防接种率达百分之百。2、新入园幼儿应在健康检查卡上
13、填好预防接种史，有专人登记备案。3、及时了解疫情，发现传染病及时报告，做到早预防，早发现，早报告，早诊断，早治疗，早隔离。4、在传染病流行期间不带幼儿到公共场所。5、加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗力。消防安全制度为了实现“消除隐患，控制火灾，确保安全”的消防工作目标，贯彻预防为主的方针，把消防安全纳入日常管理之中，本园教职工要自觉遵守以下管理： 1、消防安全负责人对全园的安全防火工作进行监督、检查。做好消防工作的建设和业务培训，经常性的开展防火宣传。 2、指定专人每天对全园的电线、开关、插座、消防器材等安全检查。对检查出来不合格、有问题的用电设备、消防器材设备要立即上报，更换、维
14、修和配置。 3、严禁使用不合格的保险装置，禁止超负荷用电；灯泡、空调、电热器等电器不要靠近易燃物。 4、食堂工作人员应谨慎用火、用电，做到用火不离人，正确使用消毒柜等用电设施，在每天下班前必须全部关闭、检查。 5、教育幼儿不玩火，防止发生火灾事故。 6、人人重视防火安全，增强消防安全意识。定期对教职工进行消防安全培训，并组织全园幼儿进行消防疏散演习活动。经常观察，发现隐患，认真研究，采取措施及时消除安全隐患。 7、做好消防安全工作的材料收集及情况登记工作。 8、在无火警的情况下，任何人不得擅自动用园内消防器材、消防设施，发现者视情节给予罚款等处理，对发生消防安全事故源头人员，将根据事故的大小和原因追究其责任；因擅自动用造成严重事故者追究其法律责任。门卫（保安）管理制度为了维护我园的正常教学秩序，切实保障师生员工人身安全，特制定门卫保安制度： 1、值班人员必须严守岗位，认真履行值班制度，克尽职守，不得擅自离开岗位，做个人私事。有特殊情况离岗的，必须向园领导请假。擅自离岗的作为旷工处理。 2、必须做好来访人员登记和验证。来访人员进校园必须先问清来意事由，经验证登记挂牌后方可入内。参观来访人员须出示介绍信或有关证件。未经允许外来人员不得随意进出幼儿园，更不准以任何借口无理取闹，影响教学，对那些不听劝告、寻衅滋事分子，应
