202__年学生演讲稿格式范文.docx

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1、学生演讲稿格式范文同学演讲稿格式演讲稿是一种有用性比较强的文体,是为演讲预备的书面材料。以下是我整理的同学演讲稿格式,欢迎阅读,盼望能关心到你。什么是演讲呢?演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:,它是在人与人之间进行的;其次,它有肯定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有肯定的鼓动性和劝说性。像演讲竞赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。它是为演讲服务的,是体现在书面上的讲话材料。演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有

2、论辩、有答谢等。总的来说,它的特征可以概括如下:1、内容上的现实性演讲稿是为了说明肯定的观点和看法的。这个观点和看法肯定要与现实生活紧密相关。它商量的应当是现实生活中存在的并为人们所关怀的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和商量的。2、情感上的劝说性演讲的目的和作用就在于打悦耳众,使听者对讲话者的观点或看法产生认可或怜悯。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,肯定要具有劝说力和感染力。许多着名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己杰出的演讲,为自己的政治斗争铺路。3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、心情,有

3、不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。4、口语化演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严厉?的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏全都。演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现

4、力,增加语言的感染力。由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有肯定方法可循。演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的留意力,为整场演讲的胜利打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立刻了解演讲主题、引入正文、引起思索等。演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必需有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次支配可按时间或空间挨次排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深化。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。结

5、尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思索;反问法是以问句引发听众思索和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。大多数演讲稿犹如一篇谈论文,有主要观点,有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要劝说听众,就要求在写作演讲稿时肯定要突出主题、观点鲜亮。主题选定了,还要收集相应

6、的材料对之进行论证。材料的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、很少有人知道的。由于演讲一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。因此,在预备演讲稿之前首先要了解听众的状况:他们是些什么人,他们的思想状况、文化程度、职业状况如何,他们所关怀的问题是什么,等等。把握了听众的特征和心理,在此基础上恰当地选择材料,组织材料,是演讲胜利的必要条件。写作演讲稿还有一个格外要留意的,就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的,少则一分钟,多则一两小时甚至一天,演讲者必需把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段

7、时间,而演讲者已经无话可说了。演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。写作时,要时常地停下来,用自己的正常语速大声朗读,依据朗读的结果调整演讲的内容。另一方面,还要依据演讲时间的长短调整要讲的内容,做到整场演讲的音调有凹凸起伏、节奏有轻重缓急、心情有高涨有低潮,波澜起伏、收舒有度。最终,演讲稿还要在心情上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。在没有时间限制的状况下,尽量做到短而精,在听众的精力分散前戛然而止,余味悠长。同学演讲稿尊敬的老师们、友爱的同学们:大家好!现在正值阳春三月,我,带着春天的气息,怀着感动的心情与士气,来到这个讲台上。今日我很荣幸参与争取市三好生的名誉,我能够参与

8、竞选,说明我的成绩已经得到了大家的确定,在这里特别感谢学校给我们供应这样一个机会,来最大限度的展现自己两年前,我带着心中无限的畅想,进入梦寐以求的中学学习,以无限的热忱寻求学问。为了实现胸中的雄心壮志,我始终把学习当做自己的任务。从来不愿放松一丝一毫,仔细听课,主动思索。 平常友爱同学,尊师重道,乐于助人,以前只觉得关心别人感到很快乐,是一种传统美德,但现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益。关心别人的同时也在关心自己。在生活上我主动乐观以饱满的热忱迎接生活中每一天的挑战,我始终贯彻着这样一句座右铭我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及事上,我从不满足现在的

9、成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我是一个朴实的人,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫战功,也没有一技之长,但我尝到了学习的乐趣,明白学习的重要性,有学习的主动性。面对这一系列学习任务,我并不感觉累,我感到欢乐,由于学习是一种乐趣,学习是一种美好。累了之后,得到的学问就是自己的了。我喜爱学习,学习不但赐予了我丰富的学问,也赐予了我欢乐。今日我站在这儿,不仅是为了争取市三好生的名誉,也是为了丰富自己的阅历。竞选的胜利与否,演讲是一方面,但更多的是大家有目共睹的表现。老师、同学们,请信任我、支持我吧!请记住我一个普一般通的同学,把手中那珍贵的一票投给我吧!我肯定奋勉图强,努力学习,德、智、体全面进展,以此来回报大家对我的信任!

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