富平清明庙来晓娟说课稿.doc

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1、各位老师,早上好。今天我和大家分享的是冀教版八年级上册第三单元的单元复习课。说教材1. 教材内容:本单元围绕节日和庆典这一话题展开教学。课本先从Li Ming 和 Jenny 的两封邮件开始,给学生介绍了中秋节和感恩节,接着详细介绍了家庭聚会、购买礼物、庆祝感恩节和李明的生日。学生在学习与节日和庆典相关内容的同时进一步扩展了有关节日和庆典的生词、习语和日常用语。通过本单元的学习,学生能够学会介绍自己喜欢的节日、学会祝福语、学习所有格和when引导的时间状语从句的用法。教师在完成本单元教学任务的同时,还应努力培养学生的自我表达能力、激发他们的想象力、创造力、张扬个性。第13课通过邮件介绍了中秋节

2、和感恩节。第14课通过图片展示介绍了家庭聚会的情况。第15课介绍的是购买礼物的情况。第16课介绍的是庆祝感恩节第17课介绍了为朋友准备礼物的情况第18课是一封书信,书信中介绍了李明的生日情况。最后是复习课,通过练习对本单元的词汇、语法、口语交际进行了复习。2.教材重点和难点1)、掌握27 个“四会”单词:celebrate, round, however, wonder, past, choose, record, lively, birth, attend, touch, size, fit, anyway, meal, conversation, tape, post, yet, addr

3、ess, top, stamp, postman, balloon, candle, deep, blow. 这里面有13个名词,8个动词,3个形容词,3个副词.这27个词占本册书四会词的16%,也是比例最大的。2)、掌握名词所有格和when引导的时间状语从句的用法,这两个语法点都是初次接触。3)、能够运用所学词汇和句型介绍节日和庆典的情况和相关内容。3、教学目标1. 能够运用所学词汇描述有关节日和庆典的情况。2. 能够听懂有关节日和庆典方面的语句,识别主题,获取信息。3. 能够用词组和句型描写有关节日和庆典方面的短文。说教法1 通过“雨过天晴”活动进行热身,将学生的注意力集中到课堂,并调动学

4、生加入课堂的热情。2 用一张唯美的落叶图,配上一首轻音乐,自然而然地引出课文中庆祝活动的季节秋季。3 通过回顾课文内容,复习所学新词。4 用形象的图片帮助学生巩固新词和词组的意义。5 用表格,清晰地反映名词所有格的规则。6 用坐标表示when引导的时间状语从句中主句和从句的时态对应关系,学科贯通,形象直观。7 延伸阅读内容,适时地向学生进行爱父母,爱祖国的情感教育。并与大家分享少年中国强这首歌,进行理想教育。8 作业写一篇小短文: My Birthday。既巩固本单元所学词汇,又进行了写作训练。 最后,真诚地希望得到同行的指导。冀教版8A Unit 3 Unit Review说课稿 来晓娟 2014.11

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