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1、2023高考数学模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1设，则是的（ ）A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件2四人并排坐在连号的四个
2、座位上，其中与不相邻的所有不同的坐法种数是（ ）A12B16C20D83已知复数，为的共轭复数，则（ ）ABCD4在中，角所对的边分别为，已知，当变化时，若存在最大值，则正数的取值范围为ABCD5已知全集，集合，则（ ）ABCD6已知函数，则的值等于（ ）A2018B1009C1010D20207正三棱柱中，是的中点，则异面直线与所成的角为（ ）ABCD8一个空间几何体的正视图是长为4，宽为的长方形，侧视图是边长为2的等边三角形，俯视图如图所示，则该几何体的体积为（ ）ABCD9已知函数，若函数有三个零点，则实数的取值范围是（ ）ABCD10某校为提高新入聘教师的教学水平，实行“老带新”的师徒
3、结对指导形式，要求每位老教师都有徒弟，每位新教师都有一位老教师指导，现选出3位老教师负责指导5位新入聘教师，则不同的师徒结对方式共有（ ）种.A360B240C150D12011执行如图所示的程序框图，若输入，则输出的（ ）A4B5C6D712一个四面体所有棱长都是4，四个顶点在同一个球上，则球的表面积为（ ）ABCD二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。13已知的展开式中项的系数与项的系数分别为135与，则展开式所有项系数之和为_.14已知椭圆的下顶点为，若直线与椭圆交于不同的两点、，则当_时，外心的横坐标最大15在中， ，则_.16若的展开式中各项系数之和为32，则展开式中x的系
4、数为_三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17（12分）如图，在四棱锥中，底面是平行四边形，平面，是棱上的一点，满足平面.（）证明：；（）设，若为棱上一点，使得直线与平面所成角的大小为30，求的值.18（12分）在中， .求边上的高.，这三个条件中任选一个，补充在上面问题中并作答.19（12分）某地在每周六的晚上8点到10点半举行灯光展，灯光展涉及到10000盏灯，每盏灯在某一时刻亮灯的概率均为，并且是否亮灯彼此相互独立.现统计了其中100盏灯在一场灯光展中亮灯的时长（单位：），得到下面的频数表：亮灯时长/频数1020402010以样本中100盏灯的平均亮灯时长作为一
5、盏灯的亮灯时长.（1）试估计的值；（2）设表示这10000盏灯在某一时刻亮灯的数目.求的数学期望和方差；若随机变量满足，则认为.假设当时，灯光展处于最佳灯光亮度.试由此估计，在一场灯光展中，处于最佳灯光亮度的时长（结果保留为整数）.附：某盏灯在某一时刻亮灯的概率等于亮灯时长与灯光展总时长的商；若，则，.20（12分）已知，（其中）.(1)求；(2)求证：当时，21（12分）已知数列满足,，数列满足.（）求证数列是等比数列；（）求数列的前项和.22（10分）为了检测某种零件的一条生产线的生产过程，从生产线上随机抽取一批零件，根据其尺寸的数据得到如图所示的频率分布直方图，若尺寸落在区间之外，则认为
6、该零件属“不合格”的零件，其中,s分别为样本平均数和样本标准差，计算可得（同一组中的数据用该组区间的中点值作代表）.（1）求样本平均数的大小；（2）若一个零件的尺寸是100 cm，试判断该零件是否属于“不合格”的零件.2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1A【答案解析】根据题意得到充分性，验证得出不必要，得到答案.【题目详解】，当时，充分性；当，取，验证成立，故不必要.故选：.【答案点睛】本题考查了充分不必要条件，意在考查学生的计算能力和推断能力.2A【答案解析】先将除A，B以外的两人
7、先排，再将A，B在3个空位置里进行插空，再相乘得答案.【题目详解】先将除A，B以外的两人先排，有种；再将A，B在3个空位置里进行插空，有种，所以共有种.故选：A【答案点睛】本题考查排列中不相邻问题，常用插空法，属于基础题.3C【答案解析】求出，直接由复数的代数形式的乘除运算化简复数.【题目详解】.故选：C【答案点睛】本题考查复数的代数形式的四则运算，共轭复数，属于基础题.4C【答案解析】因为，所以根据正弦定理可得，所以，所以，其中，因为存在最大值，所以由，可得，所以，所以，解得，所以正数的取值范围为，故选C5D【答案解析】根据函数定义域的求解方法可分别求得集合，由补集和交集定义可求得结果.【题
8、目详解】，.故选：.【答案点睛】本题考查集合运算中的补集和交集运算问题，涉及到函数定义域的求解，属于基础题.6C【答案解析】首先，根据二倍角公式和辅助角公式化简函数解析式，根据所求函数的周期性，得到其周期为4，然后借助于三角函数的周期性确定其值即可【题目详解】解： ，的周期为， ，故选：C【答案点睛】本题重点考查了三角函数的图象与性质、三角恒等变换等知识，掌握辅助角公式化简函数解析式是解题的关键，属于中档题7C【答案解析】取中点，连接，根据正棱柱的结构性质，得出/，则即为异面直线与所成角，求出，即可得出结果.【题目详解】解：如图，取中点，连接，由于正三棱柱，则底面，而底面，所以，由正三棱柱的性
9、质可知，为等边三角形，所以，且,所以平面，而平面，则，则/，即为异面直线与所成角，设，则，则，.故选：C.【答案点睛】本题考查通过几何法求异面直线的夹角，考查计算能力.8B【答案解析】由三视图确定原几何体是正三棱柱，由此可求得体积【题目详解】由题意原几何体是正三棱柱，故选：B【答案点睛】本题考查三视图，考查棱柱的体积解题关键是由三视图不愿出原几何体9B【答案解析】根据所给函数解析式，画出函数图像.结合图像，分段讨论函数的零点情况：易知为的一个零点；对于当时，由代入解析式解方程可求得零点，结合即可求得的范围；对于当时，结合导函数，结合导数的几何意义即可判断的范围.综合后可得的范围.【题目详解】根
10、据题意，画出函数图像如下图所示：函数的零点，即.由图像可知，所以是的一个零点，当时，若，则，即，所以，解得；当时，则，且若在时有一个零点，则，综上可得，故选：B.【答案点睛】本题考查了函数图像的画法，函数零点定义及应用，根据零点个数求参数的取值范围，导数的几何意义应用，属于中档题.10C【答案解析】可分成两类，一类是3个新教师与一个老教师结对，其他一新一老结对，第二类两个老教师各带两个新教师，一个老教师带一个新教师，分别计算后相加即可【题目详解】分成两类，一类是3个新教师与同一个老教师结对，有种结对结对方式，第二类两个老教师各带两个新教师，有共有结对方式6090150种故选：C【答案点睛】本题
11、考查排列组合的综合应用解题关键确定怎样完成新老教师结对这个事情，是先分类还是先分步，确定方法后再计数本题中有一个平均分组问题计数时容易出错两组中每组中人数都是2，因此方法数为11C【答案解析】根据程序框图程序运算即可得.【题目详解】依程序运算可得：，故选：C【答案点睛】本题主要考查了程序框图的计算，解题的关键是理解程序框图运行的过程.12A【答案解析】将正四面体补成正方体，通过正方体的对角线与球的半径关系，求解即可【题目详解】解：如图，将正四面体补形成一个正方体，正四面体的外接球与正方体的外接球相同，四面体所有棱长都是4，正方体的棱长为，设球的半径为，则，解得，所以，故选：A【答案点睛】本题主
12、要考查多面体外接球问题，解决本题的关键在于，巧妙构造正方体，利用正方体的外接球的直径为正方体的对角线，从而将问题巧妙转化，属于中档题二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。1364【答案解析】由题意先求得的值，再令求出展开式中所有项的系数和.【题目详解】的展开式中项的系数与项的系数分别为135与，由两式可组成方程组，解得或，令，求得展开式中所有的系数之和为.故答案为：64【答案点睛】本题考查了二项式定理，考查了赋值法求多项式展开式的系数和，属于基础题.14【答案解析】由已知可得、的坐标，求得的垂直平分线方程，联立已知直线方程与椭圆方程，求得的垂直平分线方程，两垂直平分线方程联立求得外心
13、的横坐标，再由导数求最值【题目详解】如图，由已知条件可知，不妨设，则外心在的垂直平分线上，即在直线，也就是在直线上，联立，得或，的中点坐标为，则的垂直平分线方程为，把代入上式，得，令，则，由，得（舍）或当时，当时，.当时，函数取极大值，亦为最大值故答案为：.【答案点睛】本题考查直线与椭圆位置关系的应用，训练了利用导数求最值，是中等题15【答案解析】先由题意得：，再利用向量数量积的几何意义得，可得结果.【题目详解】由知：，则在方向的投影为，由向量数量积的几何意义得：，故答案为【答案点睛】本题考查了投影的应用，考查了数量积的几何意义及向量的模的运算，属于基础题.162025【答案解析】利用赋值法，结合展开式中各项系数之和列方程，由此求得的值.再利用二项式展开式的通项公式，求得展开式中的系数.【题目详解】依题意，令，解得，所以，则二项式的展开式的通项为：令，得，所以的系数为.故答案为：2025【答案点睛】本小题主要考查二项式展开式各项系数之和，考查二项式展开式指定项系数的求法，属于基础题.三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17（）证明见解析（）【答案解析】（）由平面，可得，又因为是的中点，即得证；（）如图建立空间直角坐标系，设，计算平面的法向量，由直线与平面所成角的大小为30，列出等式，即得解.【题目详解】（）如图，
