德建设工作考核评价方案.doc

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1、来紫堡中学师德建设工作考核评价方案为进一步加强师德建设,全面开展以 教书育人、为人师表为核心,以转变教学思想、更新教育观念、改革教育教学方法为目标的师德建设活动,形成敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚,塑造社会满意、家长称赞、学生敬佩的教师形象,特开展师德考核评价活动。一、加强领导,提高认识1、成立师德考核评价领导小组:组 长:李廷晏 组 员:周立仁 张林 李学武 张耀军 谭江平 2、认真组织教师学习评价方案和评价标准,提高认识。二、坚持原则,公正评价 1、坚持与贯彻落实教师法教师职业道德规范相结合、与为人师表,率先垂范,模范遵守学校的规章制度相结合、与教育教学成绩相结

2、合的原则,全面客观的进行评价;2、认真做好相关的日常考核记录,做到评价真实、公正;3、学年末,经本人自评、领导小组评议后,依据考核成绩,评定为优秀、合格、不合格三个等级,并填好各种表格;4、有违反依法执教、热爱学生中任何一项规定者考核不能评定为优秀,有一项或以上考核为D级者不能评定为优秀,有三项或以上考核为C级者不能评定为优秀;5、师德考核非优秀等级者,学年末教师工作考核不能评为优秀。来紫堡中学师德建设工作考核办法 为贯彻落实教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见和县教育局实施意见,建立学校师德建设长效机制,促进师德建设工作制度化、规范化,增强实效性,全面提升我校教师职业道德水平,制定本办法

3、。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以规范教师从教行为为重点,强化和落实中小学校师德建设考核工作制度,不断完善师德建设工作的激励机制和约束机制,进一步提升学校师德建设水平,努力建设高素质教师队伍。二、基本原则1、民主性原则。师德建设考核工作要坚持民主公开,广泛听取学生、教师、家长等方面的意见,客观、公正地评价。2、导向性原则。师德建设考核工作要坚持考核、建设、整改相结合,重在建设,充分发挥考核的导向作用。3、实效性原则。师德建设考核工作要坚持激励先进、推动整体、讲求实效,及时总结、推广先进经验,发现、解决突出问题。三、考核内容师德建设工作考核内容包括

4、重视程度、制度保障、工作实效三部分。具体内容详见中小学校师德建设工作考核要素四、考核方法和程序认真总结本年度师德建设工作,按照教育部及教育局关于进一步加强和改进师德建设工作的意见的要求,对照中小学校师德建设工作考核要素自查、自评,针对存在问题制定整改措施。五、考核结果及使用1、师德建设工作考核实行百分制。分为优秀、合格与不合格三个等级。90分以上为优秀,60-80分为合格,60分以下为不合格。2、凡有下列情况之一的,师德建设工作考核确定为不合格:(1)当年发生多人多次违反教师职业道德行为规范事件,影响较大的;(2)当年因师德问题被新闻媒体曝光,经调查属实,在社会上造成不良影响的;(3)对社会、

5、家长举报的师德问题不核查,或查实后不处理、不纠正的。3、教师职业道德建设工作列入教师年度绩效考核、学校年度工作考核重要内容。师德建设工作考核结果,作为教师参评先进个人的重要条件,作为发放绩效工资的重要依据。对考核不合格的教师,在参评先进个人时一票否决且限期整改,不发奖励性绩效工资。六、切实加强师德建设考核工作师德建设工作是学校教育工作的重要内容。学校的主要领导要提高认识,把师德建设作为事关教育工作全局的大事来抓,加强领导,统筹部署,充分发挥党组织、共青团、工会组织在师德建设工作中的作用,形成学校校长负总责、统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作格局。要结合师德建设考核工作,广泛深入地开展

6、经常性的师德教育活动,不断提高教师队伍的职业道德素养。七、学校师德建设工作考核细则。 为了提高广大教师的师德修养,树立教育的良好形象,使广大教师树立教育书育人、爱岗敬业、辛勤耕耘、无私奉献的精神,树立良好的教师形象,办人民满意的教育,特制定考核细则。一、师德考核考评方法: 1、 综合考核评分,以考核小组平时记载为主,按考评细则相关要求考评,采取百分制,占60%。 2、学生测评,由学校考核领导小组组织进行,占20%。 3、考核领导小组考核评议占20%。二、师德考核细则 (一)、依法执教 积极参加政治学习,做到不缺席,不迟到不早退,缺席一次扣1分,迟到或早退一次扣0.5分。 能按要求按时完成师德计

7、划、总结、学习心得及论文等相关师德材料,每缺一项扣1分。 认真记载政治学习笔记,内容完整,字迹工整,缺少内容扣1分。 (二)、爱岗敬业 1、坚持出满勤,旷职一天扣5分,病事假累计2天扣1分。2、值日教师应认真负责,按时到岗,否则,因工作疏忽或不到岗而造成的学校财产损失给当事者扣5分。 3、不得在工作时间内做与教育教学无关的事(如上网玩游戏等),否则,每发现一次扣1分。 (三)、热爱学生 1、不体罚、变相体罚学生,不得讽刺、挖苦学生,否则,查实一次扣1分。 2、不得偏爱学生,不得歧视学生,更不得强行要求学生离校或将学生撵出教室,否则,查实一次扣1分。 (四),为人师表: 1. 遵守社会公德,热心

8、公益事业,积极参加各项公益活动和社会活动,未按规定参加的,缺一次扣2分。 2. 仪表端庄、穿着得体、整洁大方,装饰符合教师特点,树立教师的良好形象,对学生起示范作用,否则扣3分。 3举止文明,作风正派,在平时工作中,发扬批评与自我批评的优良作风,对同志、对领导有建议或意见应通过正确途径、渠道提出,做到心胸坦荡,建立良好和谐的人际关系,否则扣3分。 4对同志、对学生讲话态度谦和,语言文明,不说粗话脏话,否则,发现一次扣1分。 5讲究个人卫生和公共卫生,不随地乱扔杂物,不随地吐痰,否则,发现一次扣1分。 6不参与赌博活动,否则,查实一次扣5分。 7工作时间不酗酒,因饮酒而造成不良社会影响或影响正常教育教学工作,查实一次扣3分。 8在楼内不抽流动烟,不乱扔烟蒂,否则,发现一次扣1分。 9按时参加课间操和升旗仪式,不参加一次扣1分,以随时抽查为主。10.不搞有偿家教,不的向学生或家长索要、收受礼品、礼金、不向学生推销各种教辅资料、或其他商品。否则发现一次扣5分。 注:对上述未涉及到的考核内容,经考核小组研究后确定。

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