《园林景观工程中地面铺装的施工技术探讨.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《园林景观工程中地面铺装的施工技术探讨.docx（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、园林景观工程中地面铺装的施工技术探讨姜红玉摘要：在园林工程建设工作实际的开展和进行期间，园林景观工程是其不可替代的重要环节，对工程整体质量的提升具有很大意义。因此，为了可以有效提升工程建设的水平，在实际的施工期间，应该强化对地面铺装工程的重视程度，结合实际情况，科学的对地面铺装施工技术进行应用，保证可以进一步促进园林景观艺术氛围的提升。本文对园林景观工程中地面铺装的施工技术进行了分析，希望可以为园林工程建设工作的顺利开展提供依据。关键词：园林景观;地面铺装;花岗岩功能分析针对园林铺装而言，其具有较强的实用性，其不仅能够以道路以及广场的形式为人们提供一个相对放松的休息空间，还可以通过结合一些植物
2、以及水体等建立一个良好的外部空间，对城市美化有着很大的促进作用，有利于城市的进一步发展。同时，在园林景观工程施工期间，强化对园林铺装的重视程度，还可以将裸露的地表的进行覆盖，合理且科学的对园林底部进行美化，保证可以的有效达到对主景进行突出的效果和目的。此外，在进行园林铺装工作期间，一般会对不同且丰富的图案进行应用，而针对这些图案而言，其可以是一些重大事件，同时也可以是能够体现当地民族风情的历史典故以及文化等，通过这样的方式，可以更好的对园林工程价值进行提升，对园林工程的整体发展具有非常重要的作用。园林景观的地面铺设施工研究施工准备工作研究在具体的施工工作开展前期阶段包括：园林道路是否存在障碍物
3、，施工现场是否需要对障碍进行清除等，确保后续的施工工作可以有序进行和开展。同时，对旧路清理工作进行开展。所以，在这种情况下，在具体的地面铺设工作开展过程中，应该结合具体情况，对基土层进行进一步的清理。并且，还应该对原有路基进行翻挖。此外，强化对路面实际坡度的勘察。在具体的施工工作开展阶段，其道路都会存在一定的坡度，对于一些坡度比较小的道路，其对园林景观地面铺设不会造成一定影响，但是如果坡度超过了一定的标准和规定，那么就一定要及时的进行修正，确保铺装工程可以顺利且有序的开展。工程的步骤研究当园林景观的地面铺装工程进行期间，应该依照具体的工作内容，合理且科学的对施工原材料进行选择。一般情况下，由于
4、原材料的不同，其所体现出来功能也会存在很大差异。所以，在对原材料进行实际的选择过程中，应该依照具体的园林景观设计功能，科学的进行选择，并且，需要明确的是：在对原材料进行选择过程中，一定要确保材料的质量以及规格能够满足具有的施工要求，包括：透水性以及强度等。施工技术分析花岗岩的铺装技术通常，针对的花岗岩铺装施工问题，其可以体现在很多方面，包括：花岗板面空鼓情况较为严重。在具体的铺装工作开展之后，如果铺装工作存在不平整等情况，就会出现积水现象，使得施工问题出现。同时，在实际的拼装工作开展过程中，其经常出现三角板状况。并且，由于对花岗岩的保管不利，使得其表面污染严重，质量不能满足业主要求，從而导致施
5、工问题频频出现。花岗岩铺装的伸缩缝来说，其长度的确定应该根据最终得出的效果进行明确。在具体的铺装工作进行之前，应该对混凝土的垫层进行清理，保证其可以长期保持一种湿润的状态，然后应用刷素水进行搅拌。在搅拌的过程中，其板面应该用水进行湿润，同时让的基层与面层之间具有较强的牢固性，以确保空鼓现象的出现可以降到最低。在铺装工作施工期间，应该严格检查花岗岩的质量以及规格，然后再进行标准块铺设，保证施工质量和效果。当标准块铺设完毕之后，应该向两侧或者后侧依照一定的流程进行合理铺设，并引用水平尺进行找准，明确方向。陶土砖的铺装技术在进行园林景观工程中陶土砖的铺装施工工作期间，其也会受到方面的因素的影响，使得
6、铺装施工存在了一些问题，包括：陶土砖表面存在积水以及线条不值等情况，使得其经常存在泛碱情况。为了能够有效对陶土砖施工问题进行有效的规避和环节，在具体的铺装施工工作进行阶段，针对混凝土垫层的宽度，其应该与陶土砖面层的宽度保持一致，隔一段时间之后，应该对温度的伸缩缝进行严格的设置，并且铺装的长度需要根据效果来进行明确。同时，为了可以有效促进施工作业的进一步开展，在陶土砖进入施工现场之后，相关人员应该检查其规格和尺寸，如果在检查过程中存在偏差，不符合国家的相关标准，应当禁止使用。此外，在实际施工作业过程中，应该依照具体的施工设计图纸，合理的进行放线，保证施工工作可以合理进行。鹅卵石的铺装技术园林景观
7、铺装工程施工期间，鹅卵石的铺装也是其比较重要的内容之一，不仅可以有效对铺装质量进行提升，还可以进一步对园林景观工程进行美化。因此，在铺装阶段，如果鹅卵石铺装的水平角度存在误差，那么在投入使用一段时间之后，其就非常容易出现鹅卵石脱落情况，其图案也不够精致，对整体铺装效果的提升造成了很大影响。所以，在今后的铺装期间，应该严格的依照施工工序积极进行，针对工程现场的具体情况，合理的鹅卵石颜色以及规格进行选择，合理进行铺设。结语新形态下，由于社会经济水平提升速度的不断加快，因此，当前人们对城市建设的关注度不断提高。作为园林工程建设重要组成的园林景观工程，其重要性更是日益凸显。在具体的园林景观工程施工工作
8、进行期间，铺装工程可以很大程度上影响工程的整体质量。加大对铺装工程的重视，依照具体的施工作业情况，合理的对铺装施工技术进行应用。（作者单位：江苏建兴项目管理有限公司）以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大
9、了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演
10、，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）
11、（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上
12、。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你
13、们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜
14、它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果： 此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学
15、们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，
