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1、初中政治优质课教案授课日期:12月4日执教教师:姚乾兴工作单位:望谟县打易中学授课年级:八年级(7)班 节次:第3节教 材:鲁教版(八年级上册)课 题:第七课 法律保护我们的权利第一学时教学内容:讲授第一框:1.法律是特殊的行为规范;.国内公民享有的权利和义务教学目的:知识目的(1)懂得法律是由国家制定,并靠国家强制力保证明施的一种特殊行为规范,理解国内法律是人民意志和利益的体现。(2)理解国内法律规定的权利和义务,理解权利和义务的关系,阐明公民要依法行使权力,自觉履行义务。()懂得法律通过规定权利和义务规范人们的行为,通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护公民合法权益。能力目的可以对的理解法律规范
2、的特殊性、公民权利和义务的一致性、法律在公民生活中的作用:提高依法行使权力、足厥履行义务的能力。情感态度与价值观目的(1)尊重法律,尊重权利,增强权利和义务观念,依法对的行使权力,认真履行义务,不做违背法律的是,依法维护自己的合法权益。()树立国家安全意识,自觉关怀、维护国家安全是我们的法定义务,也是青少年热爱祖国的具体体现。教学重点、难点1.“法律是特殊的行为规范”既是本课的教学重点,又是本课的教学难点。.“国内公民的权利和义务是一致的”是本课的教学难点。3.“依法行使权利,自觉履行义务”是本课的教学重点。 4“法律在公民生活中的作用”是本课的教学重点。教学措施:情境创设、阅读讨论、自主探究
3、以及解说等措施。教学手段:多媒体课件辅助教学。教学过程:(一)导入新课: “无规矩不成方圆”。在公民的生活中,法律是规矩,法律是通过权利和义务来规范人们的行为的。那么,权利与义务的关系是如何的?我们如何依法行使权力,自觉履行义务?法律又是如何保护我们的权利的?板书课题:第七课 法律保护我们的权利(二)讲授新课一、法律规定公民的权利和义务.法律是特殊的行为规范复习导入说一说: 你懂得“法律”一词的来源吗? (教材P8页) 在初一的时候,我们学过那些法律?什么是法律呢?(1)法律规范的特殊性教师讲述:社会生活中有诸多规范,例如,单位有单位的规章制度,工厂有工厂的规章制度,学校有学校的规章制度,军队
4、有军队的纪律,公共场合也有公共场合的规范,例如,公园、影剧院、车站码头、航空港等,在醒目的地方都贴有“严禁”、“请勿”等,此外尚有社会道德,这些“规章”、“制度”、“纪律”、 “严禁”、“请勿”以及社会道德等,都是我们应当遵守的行为规范。在这众多的规范中,最重要的就是法律和道德规范。法律和道德虽然都是人们的行为规范,但法律是一种特殊的行为规范。请同窗们阅读教材P83页正文以及有关链接的内容后讨论会答下面的问题:议一议:什么是法律?法律与道德有什么区别?教师小结:法律是一种特殊的行为规范。法律由国家制定、靠国家强制力保证明施、对全体社会成员具有普遍约束力。教师讲述:法律的特殊性就表目前法律这种行
5、为规范是由国家制定、靠国家强制力保证明施、对全体社会成员具有普遍约束力。法律的重要特性是什么呢?靠国家强制力办证明施是法律的重要特性。案例分析1:胡长清,99年上半年至9年月,在担任国务院宗教事务局副局长、江西省人民政府省长助理期间,运用职务之便,为她人谋取利益,先后8次收受、索取她人财物,合计人民币4.2万元;胡长清尚有177万元人民币的巨额财产不能阐明合法来源,经查证亦无合法来源证据。江西省南昌市中级人民法院以受贿罪、行贿罪、巨额财产来源不明罪数罪并罚,判处胡长清死刑,剥夺政治权利终身,并处没收财产,追缴非法所得16.7万元。3月7日,最高人民法院作出裁定,核准胡长清死刑,同步下达了执行死
6、刑的命令。说一说:胡长清被判处死刑阐明了什么?(这一问题有一定的开放性,答案不惟一,既能阐明法律靠国家强制力保证明施,也能阐明法律对全体社会成员都具有普遍约束力。)法律对全体社会成员具有普遍的约束力重要表目前两个方面:(有关链接P84页)第一,任何人不管民族,性别,不管职位高下,功绩大小,都要平等地遵守法律,依法规范自己的行为,不容许特殊人物存在,没有法外之人。第二,任何人不管职位高下,功绩大小,一旦触犯法律,都要受到法律的制裁,在法律面前人人平等,不容许任何人有超越法律的特权。情境活动一:读图指引学生阅读教材P84页插图图一:194年通过“宪法草案” 图二:打击危害国家安全的犯罪行为教师讲述
7、:这两幅图片同样阐明了国内法律的特殊性法律靠国家强制力保证明施。法律与道德有什么区别?道德和法律同属于行为规范的范畴。两者之间既有区别,又有联系。法律与道德的联系:法律和道德都是人们的行为规范,内容是互相渗入、互相作用、互相补充的。法律规范与道德规范在体现社会重大关系方面是趋于一致的,一般来说,但凡法律所严禁和制裁的行为,也是道德所严禁和谴责的行为;但凡法律所规定和鼓励的行为,也是道德所培养和倡导的行为。如保护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德等。国内宪法第 24 条、第4条、第 1条等条款中,就明确规定了作为社会主义道德基本内容的“五爱”以及社会公德的规定。在宪法的其她条款和
8、一系列法律中,也直接规定或隐含了道德的规定。法律与道德的区别:从形式方面来看:道德规范是人们在社会生活中逐渐养成的,一般无需专门机构和人员来制定;而法律规范则必须由专门的立法机构和立法人员,用严格的文字制定出来。从起作用的手段来看:道德规范重要老社会舆论和个人的良心来起作用,靠她人或自我的褒贬,靠纯正精神力量来起作用;而法律规范则靠国家机关的强制力,靠奖惩,靠精神的力量更靠物质的力量来起作用。()国内法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现(本质)请同窗们阅读教材P5页材料一,讨论回答问题: 为什么说国内法律是广大人民意志和利益的体现?国内宪法第二条的规定阐明了什么?国内刑法第二条的
9、规定阐明了什么?国内民法通则第五条的规定阐明了什么?教师讲述:宪法是国家的主线法,宪法第二条的规定一方面表白了我们国家的性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基本的人民民主专政的社会主义国家。国家的性质决定了国家的权力属于人民,人民是国家的主人,即人民是统治阶级;人民根据法律通过多种途径和形式管理国家事务。总之,宪法的规定表白,宪法是人民意志和利益的体现。刑法是国家的基本法。刑法第二条的规定,明确了国内刑法的任务,国内刑法的任务同样是国内人民的意志和利益的体现了。民法通则是国家的基本法。国内民法通则第五条规定,公民、法人的合法权益受法律保护,任何组织和个人不得侵犯。民法通则的规定表
10、白,民法通则是国内广大人民意志和利益的体现。国内宪法、刑法和民法通则以及其她法律都体现了人民的意志和利益。由此可以得出结论:法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。国内是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人,因此说,国内法律则是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。材料分析:(见教材P85页) 182年月,深圳市政府最早发布了有关取缔黑社会组织的告示,这是中国政府初次向蠢蠢欲动的黑社会组织发出的严正警告。进入90年代后,随着中国大陆开放力度加大,境外黑社会组织再次发动“登陆”攻势。她们与境内犯罪团伙相勾结,猖狂地进行犯罪活动。面对黑社会组织的犯罪行为,人民群众迫切但愿有一部专门
11、惩处黑社会组织犯罪的法律,但愿通过运用法律手段,打击黑社会组织的法最活动。99年,广东省人大常委会正式颁布了广东省惩处黑社会组织活动规定。自这部中国第一部专门惩处黑社会组织犯罪的法规诞生后,广东的“反黑”除恶斗争掀起了新的高潮。警方调集大批警力多管齐下,对黑社会组织大举拉网围剿,仅在广州、深圳、珠海、汕头、惠州等都市,就先后打掉十个境外黑社会组织,依法严惩境外黑社会骨干成员数百余名,有效地遏制了境外黑社会组织在广东渗入犯罪的嚣张气焰。对此举措广大人民群众无不拍手称快。黑社会组织的犯罪活动有哪些危害?(在一定范畴内产生恶劣的影响,对经济发展、社会进步和人民群众生命、财产安全导致极大的威胁,社会危
12、害性极大。)深圳市、广东省政府颁布告示和规定阐明了国内法律代表了谁的利益?(国内法律代表了工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益)2.国内公民的权利和义务情境活动二:读图思考回答问题 想一想:图1,图3,图4中的公民在享有什么权利?图1:正在享有学习的权利; 图:正在享有购物的权利(经济权利) 图4:正在享有劳动的权利说一说:图1,图,图中的公民正在履行什么义务? 图:正在履行受教育的义务 图2:正在履行服兵役、保卫祖国的义务 图:正在履行劳动的义务国内公民平等地享有宪法和法律规定的权利,公民履行的各项法定义务。()法律规定了公民的权利什么是公民的权利呢?法律上的权利,是指法律赋予公民享有的某
13、种权益。在国内,公民不分民族、性别、出身、职业、宗教信奉、文化限度、财产状况和职位高下,都一律平等地享有宪法和法律规定的权利。什么是公民的基本权利?国内宪法规定的公民的权利是公民的基本权利。公民的基本权利是公民权利中最重要的部分,是公民其她一切权利的源泉。 例如,国内宪法规定了公民的政治权利和自由,公民的选举权和被选权,公民的人身权利和自由等基本权利。 宪法规定的公民的基本权利有哪些呢? 平等权 政治权利和自由 人身权利和自由 劳动权公民的基本权利 批评和建议权 受教育权 获得物质协助权 获得国家补偿权国内其她法律则具体规定了公民享有的其她权利,如公民的民事权利、诉讼权利等。(2)法律规定了公
14、民的义务在国内,公民在依法享有各项权利的同步,还必须自觉地履行各项义务。宪法规定的公民的基本义务有哪些呢? 公民有维护国家统一和民族团结的义务 公民有遵守宪法和法律的义务 公民有保守国家秘密的义务公民的基本义务 公民有爱惜公共财物的义务 公民有遵守劳动纪律的义务 公民有遵守公共秩序的义务 公民有遵守社会公德的义务国内的其她法律在具体规定公民享有其她权利的同步,也规定了公民应履行的其她义务。情境活动三:查一查我们的权利和义务 在家庭生活、学校生活、社会生活中,我们都依法享有哪些权利,应自觉履行哪些义务?家庭生活:权利:婚姻自由权利,财产继承权等;夫妻对共同所有的财产,有平等的解决权义务:父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务;父母有保护和教育未成年子女的权利和义务学校生活:权利:平等地享有受教育的权利;接受规定年限义务教育的权利;义务:有履