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1、实 验 报 告 用恒定刺激法测定重量差别阈限1.实验背景1、恒定刺激法（或称固定刺激法，method of constant stimmulus）又叫正误法、次数法，是由费希纳提出的传统心理物理法中最准确、应用最广的方法之一。其特点是：在整个实验中始终应用若干恒定的刺激，并以随机顺序反复呈现这些刺激，来测定绝对阈限和差别阈限。恒定刺激法测定差别阈限需要两类刺激：一个标准刺激和几个变异刺激。测定时，用随机的顺序让被试分别将每个变异刺激和标准刺激进行比较。比较的方式可以是同时呈现两个刺激同时比较：也可以是先后呈现两个刺激继时比较。2、用恒定刺激法测差别阈限时，我们用了两点判断法，即要求被试做两种反
2、应：第二个刺激比第一个刺激重还是轻。比较刺激比标准刺激轻为差别阈限的下限，比较刺激比标准刺激重为差别阈限的上限。标准刺激和下限的距离为下差别阈限，标准刺激和上限的距离为上差别阈限。上下差别阈限不一定相等，二者的平均值才是绝对差别阈限。为了便于比较在标准刺激不同的情况下的差别阈限，往往需要求出其相对值，即韦伯率。相对差别阈限值=绝对差别阈限|标准刺激。上下限和差别阈限可以根据实验结果和直线内插法计算，或是通过作图法求出。常误3、用作曲线图求差别阈限的方法：两条曲线：以重量为x轴，y轴有两种变量：判断比标准刺激重的次数的百分数：判断比标准刺激非轻（重和相等）的次数百分数，从y轴50%处作x轴的平行
3、线，该线和（+）曲线交点的x坐标为上限，与【（+）+（=）】曲线交点的x坐标为下限，差别阈限=1|2（上限-下限）2.实验目的通过重量差别阈限的测量，加深对差别阈限概念的理解，并学习和掌握使用恒定刺激法测量差别阈限的原理和技术。3.实验方法 3.1被试本实验的被试为福州大学2014级应用心理学专业本科生苏宝庭，学号：031403115，男，年龄21岁。 3.2仪器（1） 华东师范大学科教仪器厂生产的EPT512重量鉴别器一套。包括10个圆柱体：100g四块（2白，1黑，1大体积），88g、92g、96g、104g、108g、112g、各一块。 （2）遮眼罩一副 3.3实验程序（1） 选定标准刺
4、激为100克的圆柱体，将重88克，92克，96克，100克，104克，108克，112克圆柱体作为比较刺激。让被试把比较刺激和标准刺激各比较10次，共70次，每对刺激呈现的顺序按随机原则排序。为消除顺序误差，其中35次比较先给标准刺激，另外35次比较先给比较刺激。（2）开始试验让被试坐在桌边，用遮眼罩遮住眼睛。主试用标记标出圆柱体固定位置；被试用手的拇指和食指拿住圆柱体，上下掂两下约2秒放下。然后主试在桌面上同一位置换上第二个刺激。主试设置好比较刺激和标准刺激的位置，记录时要分清楚。主试指导语要说清，分清楚要求被试哪只手比哪只手轻，要求被试判断标准尽量保持一致。被试报告感觉到的刺激比标准刺激“
5、重”、“相等”“轻”分别用“+”、“=”、“-”记录结果。主试要把圆柱体呈现给同一个位置上，第二个重量呈现的时间不可太迟。被试的前臂在桌上的位置尽量保持不变。每比较10次后适当休息一下，并让被试将手臂离开桌面自由活动一会儿。被试完成全部70个比较后，更换被试，按上述程序在进行新一轮实验。整个实验过程中应保持安静，不得喧哗或谈笑。主试及其他组员不得对被试的比较提供任何形式的反馈或暗示。4. 实验结果 4.1 表1 恒定刺激法测重量差别阈限结果表比较刺激（g）比较结果（次数%）重相等轻882030509220404096405010100203050104303040108800201128002
6、04.250L1Lu4.3 根据DL=（Lu-Ll）/2 K=DL/st 求得 DL=1.85 K=0.01855. 讨论5.1 影响实验测量结果准确性的主要因素是被试的主观感受差异很大。随着实验进行，被试会产生疲劳，导致对刺激不敏感；同时实验本身的机械性会给被试带来负面情绪，容易敷衍了事。还有时间控制的不足，被试拿到标准刺激的圆盘后，隔一阵时间才拿到比较刺激的圆盘，容易混淆感觉，也使得感觉不那么准确。5.2 刺激出现的先后不会影响实验结果，同时ABBA的设置是有必要的，顺序AB的差异可以中和时间误差。5.3 实验中所选择的最大比较刺激应为每次呈现几乎能为被试察觉到的强度，它被感觉到的可能性不
7、低于95%，同样，选择的最小比较刺激被察觉到的可能性应小于5%。应选择在标准刺激上下5-7个比较刺激。5.4 关于考察韦伯定律中的K值是否在中等刺激内恒定，可以在中等刺激范围内增加比较刺激的个数，也可在200g、300g设置同样的比较刺激再次实验。6. 参考文献1苏文亮.普通心理学实验 实验操作大纲.2彭聃龄.普通心理学（修订版）.北京：北京师范大学出版社，20113杨治良，王新法.心理实验操作手册.上海：华东师范大学出版社，20107. 实验体会 实验目的在于通过恒定刺激测定重量差别阈限。不足在于实验中被试的主观感受差异大，导致实验误差较大；且实验中时间误差控制不准确；且实验中的+、-、=在A、B不同顺序中容易导致混淆，进一步加大了实验的误差。
