2022教师岗位竞聘演讲稿(汇编9篇).docx

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1、Word格式、可编辑排版2022老师岗位竞聘演讲稿精选9篇 2022老师岗位竞聘演讲稿精选9篇 2022老师岗位竞聘演讲稿 篇1 敬重的各位指导、同志们: 大家好! 今日,我竞聘的岗位是学校高级老师九岗。自1977年从河池巴马师范学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了34个春秋! 34年来,我喜欢同学,做孩子们的知心伴侣,关爱他们,乐观探究训练新路,急躁细致育人。34年,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。我和很多的训练工一样,把生命中最美妙的时间,把生命里最漂亮的韶华,都献给了山村的训练事业,然而我无怨,也无悔,因为我始终坚信:半根草立足农村绿一片荒原,一颗心献身训练哺几代新人。 从教以来,我任

2、教过学校语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目,当过多年的班主任,获得过多种荣誉最近几年,上了年纪,但不敢忘记老师职责,还坚持更新自己的教学方法和训练观念,在工作中仍不断总结、改良,按时按量完成学校指导交付的各项工作任务,进展循环教学,教学程度与教学质量得到了很大进步,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能到达学校教学管理制度的要求。 今日,我之所以竞聘这个岗位,基于以下三点缘由: 第一、喜欢训练,关爱同学 三十多年来,为了搞好训练教学工作,走家串户,理解每一个孩子。热心教学,喜欢训练,关心每一个孩子,信任每一个孩子。独具慧眼,觉察每个孩子身上的潜能,鼓舞孩子学习,让同学体验成功的乐趣,不断

3、演绎成功故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校 管理工作,我始终坚信并践行爱心是训练成功的秘诀。 第二、具备扎实的专业学问,教学阅历丰富 从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟识了学校语文和数学教材,把握了根本的训练教学方法。深化理解同学,不断在工作中总结改良和进步。在长期的农村教学理论中,构建属于自己的教学风格,探究符合农村同学的课堂教学形式,并获得了不俗的成果,得到了指导和同事们的广泛好评,也深受同学的欢送。为了更好地搞好训练教学工作,还仔细研习?河池教研?等训练教学改革刊物,从中指导我的教学理论,进步教学的有效性,进而进步教学质量。课余时间,我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画,

4、兼任中、高班级的美术老师,给同学传递美。 第三,具备敬业精神,全身心投入训练教学工作 大半辈子立志扎根山村训练,安贫乐道、乐观向上、为国树人,矢志不渝。全身心投入训练教学第一线,时刻以一名优秀老师和党员的标准要求自己,靠着剧烈的事业心和责任心,赢得了全体师生的敬重和赞誉;靠着自己对同学的一片爱心,得到同学和家长的爱戴;靠着对训练事业的执着,在训练教学工作中制造了不俗的业绩。 基于以上缘由,我有信念做好本岗本职工作,假设我能竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下三点: 第一、连续做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我,充实自我。拓宽自己的学问面,使自己的教学尽善尽美。 第二、做训练教

5、学的有心人。结合学科特点和本班实际状况,以人为本,因材施教,根据不同同学的不同特点,实行不同的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,实在培育同学良好的学习习惯。针对语文学科的特点,探究学科理论活动,拓宽同学的视野,从而有效的进步同学的学科素养。 第三、加强个人修养,将训练教学进展终究。接近退休,但不敢遗忘教书育人,我将连续加强学习,进步个人修养,努力专研业务,传帮带青年老师,把农村训练进展终究。 2022老师岗位竞聘演讲稿 篇2 敬重的各位指导、友爱的老师们: 大家,下午好! 首先,感谢学校指导给了我这次展现自己的时机。 我叫赵_,今年37岁。_年毕业于_高校物理训练专业,后

6、自修_高校电子工程专业本科,_年获得高级中学物理老师资格证。毕业后,在_市_高级中学工作两年,_年加盟_,从事高中物理教学工作至今,担当多年的教研组长,现任高三班级理综组大组长。 我之所以今日能英勇地站在这次先进老师竞聘台上,除了有点自信本人的工作态度和成果之外,更主要的是因为我始终坚守着这样的两那么信条:一是无梦想者就不会有追求,就不敢去竞争;二是不想当元帅的士兵不是好士兵,不想领先进老师的老师也不是好老师。 点滴成果,再接再厉 1、教学论文(我撰写的论文分别在国家、省、市的杂志上发表或在各级论文评比中获奖) 2、教学比武(我在仙桃市八中上示范课得到好评、在全市物理优质课教学比武中获一等奖,

7、还记得武校长嘉奖一台电脑用于办公,感谢敬重的武校长) 3、竞赛辅导(我辅导的同学在物理竞赛中获得国家三等奖、省二等奖并获得全国优秀指导老师奖) 4、各类先进(我连续被仙桃市训练局评为“高考备考先进老师和被_评为“_年感动_十大优秀教职工) 回忆在_十二年的教学,详细在以下几个方面是值得我今后连续发扬。 一、不断加强学习,将自身素养进步到一个新起点 作为一名人民老师,从走上训练岗位的第一天起,我喜欢训练事业,坚持“教书育人,诲人不倦的古训。时时以一名优秀老师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业地工作,以校为家,喜欢同学、团结同事。 为了不断进步自己的政治素养和教学程度,适应新形势下的训练工作要求,

8、我不会错过任何一个可以提升自身素养的时机,乐观参与学校组织的师德师风培训和省市组织的老师业务培训,向优秀老师学习,反思自己的缺乏。 在平常的教学中,我常常从图书室借阅?中学物理教学参考?和?中学物理教与学?等杂志,并将好的教学方法应用到自己的教学中去,还将新的教学教法复印、整理作为资料保存。 二、乐观参与课改,将科研力量提升到一个新高度 教研是集体的行为,必需发挥教研组内每个人的聪明才智。我们都知道一群人才能走的更远的道理,所以理化生三科老师要加强学科之间的沟通,我们要打整体战,将理科综合成果提升到一个新高度。 物理组坚持每周四下午第八节为集体备课时间,主要内容是四备: (1)备单元的教学目的

9、、重点、难点; (2)备教材的前后联络; (3)备打破重点、难点的措施; (4)备本单元同学应把握的解题规律方法、技巧。 _学校大力推行的“先学后教,当堂训练,是理论已经证明白的一种高效课堂教学形式。我们如今的主要任务就是:学习、理解、理论,最终进展它。它符合现代教学论和哲学理论,符合“循序渐进,因材施教,同学为主体,老师为主导的教学原那么,面对全体同学,培优补差,把新课改的“自主,合作,探究性学习的要求落到了实处,并处理好了这三者之间的关系。课堂上,同学在老师指导下紧急、开心地学习,人人当堂完成作业,完成教学任务,为大面积进步教学质量打下了坚实的根底。 所以说,教研的终极目的是让同学成长、让

10、老师进步、让学校进展。 三、全力投入教学,将教学程度进步到一个新水准 教学是一个学校最中心的活动,也是一个学校的生命线。老师要在教学上很下功夫! 备课方面,我努力钻研教材,考试大纲,教学的重难点。做到备教材,备同学,备资源,为后阶段的集体备课提出自己的解决思路和方法。 教课方面,我理论“先学后教,当堂训练的课堂教学形式。按“导、思、议、展、评、测六环节授课,让同学乐观主动地学习,大力推行小组合作,实行“兵教兵,让同学成为课堂的真正仆人,老师那么循循善诱,做同学的学习合作伙伴,使学习效果事半功倍。 辅导方面,同学学习是有差异的,这就需要对个别同学因人而异个别辅导。注意先开导思想,再解决问题,关心

11、同学觉察问题,解决学习困难。三(8)班杨倩同学物理根底不好,八月考成果不抱负,我找到她,告知她肯定要调整自己的心态,从根底题开头打破,上课仔细听讲,课后多提问。通过这次谈心,她上课听课更仔细了,有问题主到到办公室来问我,进步了她学习物理爱好,为进步物理成果走出了第一步。 教学反思方面,教学反思是指老师对训练教学理论的再熟悉、再思索,并以此来总结阅历教训,进一步进步训练教学程度。我始终以来坚持写教学反思。讲完一节课后,我或多或少对教学有一点想法,在教案上写上一两句话,为以后的改良教学供给第一手材料。 以上三点是我对十多年教学工作的总结。无论最终的竞聘结果如何,我都会勤勤恳恳、兢兢业业地工作。 信

12、任通过大家的共同努力,_的明天将更加美妙! 2022老师岗位竞聘演讲稿 篇3 从幼儿师范毕业以来,我始终担当着苗小班的班主任的训练工作,今日我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势: 一、我有一颗喜欢训练事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真得意的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,让我们用爱托起明天的太阳。 二、我有较为扎实的理论学问:自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,

13、多讨论,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、进步自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全可以胜任的。 三、我有较强的工作力量:并在理论中也积累一些阅历。我深知生活英语组组长训练工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在理论中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要一切为了孩子,为了孩子的一切这样的准那么。我踏实工作,关爱幼那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的理论,我有以下几点体会; 1:细心关爱让同学体验成功的乐趣 老师对同学的爱源于母爱,胜于母爱。它是放射着人性光线的理性的爱。老师对同学的这种理性的爱,能唤醒同学身上一切美妙的东西,激发他们扬帆前进。 2:培育同学自主创新,成为

14、集体的仆人 在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原那么,不管是什么活动都鼓舞同学乐观参加。并为他们制造各种时机。作为班主任肯定要为他们制造时机。让同学在主动中进展,在合作中成长,在考虑中创新。 3、敬重同学,形成了彼此的理解、敬重、关爱 我常常对同学们说:我们都是公平的人,你们有受敬重的权利,有发表不同意见的权利。我要求你们做到的,我肯定做到。言出必行,才会使同学信服。真正从对方角度去考虑才会赢得同学的理解和爱。每个人都需要得到别人的敬重,同学也不例外,我们只有敬重同学,才能获得同学对我们的敬重、理解和关爱。 当毕业的同学升入学校后,还在作文中提到我对他们的训练,对他们人生的影响,有好多我所

15、教过的同学,学校毕业后的节假日来我家跟我沟通思想,我更加坚信:同学,是我最好的荣誉证书。我总在想:没有同学的生活,还会有更多的欢乐吗?选择了老师,纵使自己失去了许多,但终究会拥有满园春色的愉悦,投桃报李时的抚慰,而这正是我人生所需要的。我有我所挚爱的同学,为此付出的一切我无怨无悔。 我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,在过去的XX年里,我已经完全熟识了学校数学教材,把握了根本的训练教学方法,并获得了不俗的成果,得到了指导和同事们的广泛好评,也深受同学的欢送。在同龄人中,我的进步是显而易见的。 更重要的是,我有一颗热忱的心,对同学深深的关爱之心,对工作的喜欢之情,对老老师的尊敬之意,我一路走来,始终如一地爱戴我们的指导,爱惜我的同学,喜欢我的工作,尊敬我们的老老师。正是我对同学的爱,得到了他们的宠爱;正是我对指导和老师们的尊敬,才得到大家对我无私的关心和大力的支持,使我受益良多,借

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