培根随笔读后感600字高中.docx

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1、培根随笔读后感600字高中 仔细品尝一部名著后,信任大家都增长了不少见闻,是时候写一篇读后感好好记录一下了。以下是我整理的培根随笔读后感600字高中,欢迎大家借鉴与参考! 培根随笔读后感600字高中1 这几天, 我读了伴侣的培根随笔。读完之后,我深有感受。 培根随笔里不仅是一篇篇论文,还是人类才智的结晶、人类文学的宝库,里面装满了无穷的真理。其中,令我印象最深的是论友情和论时机。 培根说过:“把欢乐告知伴侣,欢乐就会加倍。把悲伤告知伴侣,悲伤就会减半。”但是,人生中,有多少友情是真诚的呢?正像论时机一样,要把握一切好的机遇,才能胜利。否则,只能到头来感概机遇的消逝。所以,假如我们不懂得抓住友情

2、的机会,友情就会离我们而去。 想着想着,我突然想到了我自己。是啊,友情的机会肯定要抓住!但是我呢?每次都会为了一点小事和伴侣们吵架!跟友情比起来,那些小事又算得了什么呢?以前,还没有学校毕业时,我恨不得早点毕业。而现在,心中却有点淡淡的伤感。心中总会出现出那一幕幕欢乐的情形。我开头懊悔,开头可怕了,懊悔当时没有抓住友情,可怕再也见不到同学们!但是,懊悔和可怕又有什么用呢?谁叫我那时没有好好珍惜友情呢? 我肯定要好好的抓住友情的机会!不再让友情离我而去! 肯定要好好抓住友情的机会!否则,友情将会一次次离你而去 培根随笔读后感600字高中2 培根的论求知则是单刀直入地以“求知可以作为消遣,可以作为

3、装饰,也可以增长才能”开头,进而谈及读书求知的种种用途、由于目的不同而读书求知的结果不同以及读的方法种种和种种书籍带给人们种种效果等等。 培根的论求知通篇找不到半点为狭隘的切近的政治功利服务的痕迹。文艺复兴时期的一代散文大师培根处在共性解放、共性进展的黄金时代,整个.洋溢着崇尚自由思想、追求高度共性化文风的气氛。冲破乃至扫除封建传统观念束缚、粉碎无形的思想“框子”,是当时散文创作的主要内容,因此散文的形式也是毫无顾忌、毫无粉饰的,它的自由奔放、活泼新奇正是人们自由思想的标志。培根在论求知中,一开头便把思维的焦点调整到“求知可以作为”这样极其朴实的客体上,并且始终畅达轻松地谈论着“赤裸裸”的“求

4、知”(它的性质、目的、过程、方式等等) 培根论求知的这种剧烈的非政治功利性非影射隐喻性和非引络据典性,就更显出一种自然、纯洁和质实,因而就更简单逾越历史时代和民族的障碍而同更多的读者立刻产生共鸣。 培根论求知的另一个特点正在于完全摆脱“自我”的高度的客观实在性。尽管就培根个人品质而言,颇有些为世人不称道的趋炎附势,为追求个人仕宦之途通达而走过旁门左道的劣迹,但未必“文如其人”。论求知以一种超然的态度,平正翔实地阐述着“求知”的来龙去脉、前因后果,没有个人恩怨掺杂其间,没有个人行迹出没其间,没有偏执的门户之见操纵其间。培根的其它论著也都有这种“无我”的境界和“忘我”的精神,因而简单引起广泛的共鸣

5、,具有特殊丰富的思维掩盖层次和很大的思维掩盖面。详细以论求知为例来看,从各种方位、各种层面论及求知的作用、方式、过程、结果等等,如同一位来自上界的全智全能的独具慧眼的神,不带任何人间难免存在的个人偏见,向人类详尽而透彻地阐述“求知”,毫无个人心情的冲动,毫无“利己”的动机,因而令人信服。 培根随笔读后感600字高中3 不久前,我从爸爸的书柜中抽出了那本陈旧的培根随笔,淡淡泛黄的扉页上有力的“此书可用一生去读”几个字让我不禁去翻阅。读完之后顿觉收益非浅。它是培根一生的阅历汇总,虽篇幅不大,但内涵丰富,称得上是一部人生百科全书。书中谈及科学、政治、艺术等各个方面,不仅文笔美丽、谈吐睿智而且论述精辟

6、。用其敏锐的洞察力把简单的人生问题用散文的体裁写出来,一下让原本枯燥无味的人生理论变得栩栩如生起来,而且写得是如此生动好玩,这确是让我的精神为之一振。 在培根随笔这本书语言简洁,短短的一小篇就可以让人受益匪浅,其中的很多文章,都出现着思想与才智的光线,能给人们精神上的滋养。且文章中的名言佳句层出不穷,足已永为垂范,这些闪光的句子,使人们能深深感受到愉悦和暖和。 在众多随笔中,我最宠爱的一篇是论美。这篇文章是在“美”这个问题上谈论自己的观点,分析了人的外在美和内在美,勉励人们致力于内在美的追求,把美的形象与美德结 合起来。本文笔墨不多,但却非常精彩,语言透彻且美丽,运用了排比和比方等修辞手法,可

7、以说是在培根随笔中颇具代表性的文章。 读完后,我认为英国文学史家鲁宾斯坦的一段评论可以说明我对此书的感觉:“培根是写作随笔的高手,文章不受个人感情支配,具有公正超脱的格调。他与读者的思想建立直接联系超过了他以前的十五代人。他的思想从来都不是抽象的,而永久是详细的活的东西。他的随笔,篇篇言简意赅,富于变化,每次捧读,都使人不由自主地被吸引。文章中布满灵感的常理,迄今仍旧是经得起时间考验的现代人有用才智的丰碑之一,理解了他可以用来改造世界。” 培根随笔读后感600字高中4 幸运并非没有诸多恐惊的灾殃,厄运也不是没有劝慰和盼望。谈厄运 开头的这句话是我的座右铭,它选自培根随笔,这本书是一部很好的名著

8、,虽不是小说,但内涵比小说反映得更加直接,更加突出,毫不含蓄,而且,每篇的篇幅都较短,为什么? 培根曾在谈快捷文中说:“冗长而玄妙的讲话不利与快捷,就像长袍拖裙不利于赛跑一样。”所以培根力求以最短的篇幅摆明事实,讲清道理,摈弃那种空洞、肤浅、繁聒的毛病,注意文字的深刻老练、沉稳有力,几乎篇篇都是警句格言层见叠出。 我最宠爱的,就是此文开头的谈厄运。在这篇文章中,培根将幸运与厄运放在一起,进行对比。 “假如奇迹就是统摄自然,那么它们大多在厄运中消失。”“美德犹如珍贵的香料,焚烧碾碎时最显芳香:由于幸运最能揭露恶行,而厄运则能发觉美德。”这,便是培根的思想,也是这篇文章的中心。 如培根所言,假如一

9、个人,他的人生如通向天堂的大道,由金子铺路,四周都是没有刺的、开得姿势盎然的鲜花,溢满馨香,可这些,却都是由“幸运”所造就的,那他的人生,将了无意义。 同样,他的人生,也是由金子铺路,鲜花萦绕,但是,在此之前,他已翻越了刀山,横跨了火海,虽伤痕累累,几乎体无完肤,但他所拥有的金子,更闪烁,他所拥有的鲜花,更迷人!那是由于,上帝在赐予他厄运的同时,还赠送了一份礼物坚忍,可前一个人,却只有幸运,没有赠品,间或的礼物,就是节制,全然不敌坚忍,更加有英雄的气概! 话说回来,幸运并非都是奇妙,有时候,我们都是在经受了一些困苦才获得它,就像刺绣,正面是令人赏心悦目的图画,而反面,却是五彩线条无规律交叉成图

10、,并未赢得人们的欢心。 而厄运也并非都是可怕,前文已述,上帝还赠送了坚忍,同时还有劝慰、盼望,所以,不要可怕厄运,或许,它能带给你,更多的.漂亮。 犹记得小升初之际,我每天都优哉游哉,由于是高校子弟,根本不愁上不了好学校,所以,每天看着同学们拼了命地学,心里一点也不焦急,就这样,我顺当上了一所每个同学都眼红的好学校,这也算是“幸运”吧!这件事甚至成了我炫耀的资源! 而现在,我面临中考,面临考高中的压力,试卷、分数、作业许多许多的东西,压在我的肩膀上,砸在我的胸口上,盖在我的鼻子上,使我呼吸困难,有时,连呼吸一口新奇空气都成了奢望。可同学们却不这么累,那是由于,他们早已经受过这种苦痛,对他们而言

11、,这只不过又是一次毕业,可对我却不一样,少时少了这份必要的磨难,使我现在,要比人家加倍地辛苦,加倍地累!这,又怎能不算是对我的“厄运”呢? “厄运”之后,或许,我就会更加理解“厄运造就的美德是坚忍”这句话了。 培根随笔,是一部经典中的经典。 培根的观点,在当时只有很少一部分人真正明白。这说明,培根的思想,是特别进步的,有些思想,现在想来,都照旧觉得那么现实,那么与这个现代.相贴切,所以,培根随笔是一部永不会老去的名著中的典范! 培根随笔读后感600字高中5 培根随笔集是英国作家弗兰西斯培根大半生的思想精华,它们以一篇篇的随笔的形式存在着,被世人品尝着,散发出浓浓的魅力,吸引着一代代人。 培根随

12、笔集中的随笔,篇幅又长又短,内容各不相同,而句子也是经过斟酌后的最精简的句子,我们可以通过这一篇篇的随笔,用培根的眼睛看到培根的那个年月,用培根的思想感受到培根对那个年月的感悟,使读者读起来更为好玩,不至使这本哲学书那么死板、枯燥,这不仅呈现了的学问面之广,而且也呈现了学问渊博,且对所读的书的内容都经过思索。而译者对原着的频度、回味、思索,是这本书得以更完整、原貌地呈现的在我们的面前。 在其中第七篇谈父母与子女中,所写的内容确与现实相同,可见,从某些方面来看,无论事前还是现在,都是相同相通的。另外,在谈养生之道一文中,有这样一段话: “人影交替才用截然不同的生活方式,不过应倾向更宜人的一种,如时而节食时而饱食,但更多时是饱食;时而熬夜时而早眠,但更多时是早眠;时而静养时而运动,但更多时是饱食;诸如此类,无一而足;这样生理机能可得到呵护,同时亦可防止疾病。” 由此可见,好像以前和如今的养生之道都不甚相同。而由此又可以看出,这本书不仅有浅显指出,也有与我们生活息息相关的,课间,并非只是一个书呆子,而是一个对生活有着很深了解、体会的活生生的人。 培根随笔读后感600字高中

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