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1、学程导航备课的基本模式课时教学计划施教者: 肖萍 施教日期 ： 2008 年 11 月 18 日教学内容(章节、课文)欧姆定律的应用共几课时1课型 新授第几课时1 兼教 顾 知学 识 、目 智 能标 、情 意1、知道用伏安法测电阻的原理2、进一步掌握电压表、电流表的使用方法及规则3、通过使用滑动变阻器，进一步理解滑动变阻器在电路中的作用，巩固滑动变阻器的正确使用方法。重点难点重点：能设计电路，并比较为什么要用滑动变阻器难点：能设计表格，并理解测小电灯电阻时，不需要测平均值。教学资源干电池（4节）、导线（七根）、定值电阻（1个）、滑动变阻器、电压表、电流表预习作业学程导航：课前预习 教 学 过
2、程学程预设导航策略调整反思一、复习提问师：前面我们学习了电学中的一条重要定律是什么？师：欧姆定律的表达式如何写？二、讲授新课：师：我这里有一个阻值未知的电阻，能否利用所学知识测出它的阻值？ 师：1、所依据的原理是？师：2、如何设计电路图？生:欧姆定律 生：I=U/R学生交流讨论如何测定值电阻的阻值生:测电阻两端的电压和通过电阻的电流生：R=U/IRXVA生1：学程预设导航策略调整反思 比较两幅图的优缺点 3、需要哪些实验器材？4、对照电路图连接实物图 学生阅读P107图5-4，并比较微观粒子到宇宙尺度数量级的差别3、4、三、课堂小结：学生交流学习成果。四、反馈练习：巩固与拓展 尝试练习五、布置作业：1巩固与拓展 自主检测2预习作业生2：AV学生讨论：图一：只能测一组数据。图二：可测多组数据，求平均值，有利于减小误差。生：电源、开关、导线 、待测电阻、滑动变阻器、电流表、电压表A33331506 V教师再出示学生不常见的测量工具: 游标卡尺、螺旋测微器调整反思板书设计 5.1长度和时间的测量（一）1、 长度的单位：国际单位：m 常用单位：kmm dm cm mm m nm2、 长度单位的换算：3、 长度的测量（1） 工具：刻度尺( 2 ) 方法：使用前：看分度值、量程、零刻度线使用时：1、紧靠、放正 2、对齐、垂直 3、估读、记录
