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1、文化常识的常见类型含解析一、初中语文试卷文化常识1. 请根据情境和所学知识，判断下列表述有误的一项是（）A. 古代有很多运用借代的词语，如“汗青”指史册，“桃李”指学生，“烽烟”指战争，“手足”指 同学，等等。B. 兰兰勇敢地制止了商场里的一个小偷的偷窃行为，李晓明夸赞她说你真是巾帼不让须眉 啊！”C. 你到同学家做客，同学对你的到来表示欢迎说：“你大驾光临，我们家真是蓬革生辉 啊！”D. 小华最近写了一幅书法作品想请教书法家王老师的指导，她恭敬的对王老师说：请王老 师斧正。”2. 下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（）A. 莫泊桑，法国作家，被誉为短篇小说巨匠”，代表作有项链羊脂球我的叔
2、叔 于勒等。B. 三国演义是我国第一部章回体长篇历史演义小说，该书着重叙述了魏、蜀、吴三国 的兴衰过程。C. “是日更定矣”中的“更”是古代夜间的计时单位。旧时每晚八时左右，打鼓报告初更开 始，称为“定更”。D. 我国古代的年龄大都有特殊的称谓，例如男子二十岁称“弱冠”，三十岁称“而立”，四十 岁称知命”。3. 下列文学常识有误的一项是（）A. 爱国是一种无上的情怀，不过表现的形式会有所不同。辛弃疾在南乡子登京口北固 亭有怀中流露出的是报国无门的无限感慨；杜甫在春望中表现出的是诗人目睹破碎 衰败祖国的黯然神伤；最后一课中的韩麦尔先生为亡了国不能使用祖国的语言而哽 咽。B. 醉翁亭记一文通过醉翁
3、亭秀丽风光的描写和对游人之乐的叙述，表达了作者先天之 忧而忧，后天下之乐而乐”的宏伟抱负和高远志向。C. 小说通过刻画人物形象反映社会生活。俄国作家契诃夫的变色龙中的奥楚蔑洛夫见 风使舵、媚上欺下，揭露了沙皇专制统治的黑暗腐败；法国小说家莫泊桑的我的叔叔于 勒又让我们认识了嫌贫爱富、虚伪自私的菲利普夫妇。D. 劝说是一门艺术。晏子以退为进，运用类比，挫败楚王污蔑齐人为盗的阴谋；邹忌以家 庭琐事设喻，委婉规劝齐王纳谏除弊；诸葛亮在出师表中以恳切的言辞，反复规劝刘 禅继承先帝遗志，修明政治，忠言而不逆耳。4. 下列关于文学和文化常识表述不正确的一项是（）A. 有些古文其标题就表明了文章的体裁。如陋
4、室铭醉翁亭记出师表马说 等题目中的“铭”“记心表说”都表明了该文的文体。B. 诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从春秋到秦汉时期的诗歌305篇，分为 风、雅、颂三个部分，主要有赋、比、兴三种表现手法。C. 乡、闾在古代各指一种行政区域名，合在一起还可以泛指家乡故里、父老乡亲。D. 古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号，如称欧阳修为欧阳文 忠公，范仲淹为范文正，王安石为王文公等。5. 下列文学常识、文化常识表述有误的一项是（）A. 我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象，其中闰土、孔乙己都是其小说 呐喊中的人物。B. “扑朔迷离”“刮目相待心醉翁之意不在酒”分别出
5、自木兰诗孙权劝学醉翁亭 记。C. 豆蔻枝头二月初”中的豆蔻”现在也称豆蔻年华”，指的是少女十三四岁的年龄。D. 古时，用“令郎心令爱”尊称对方的儿子，用“令尊”和“令堂”尊称对方的父亲。6. 下列有关文学文化常识的表述不正确的一项是（）A. “六书是古人解说汉字结构和使用方法归纳出来的条例，包括象形，指事，会意，形 声，转注，假借六种。B. 桃花源记中黄发”指老人，垂髻”指小孩，这是借用人的特征来指一类人的手法， 例如布衣”指平民。C. 明清的科举制度分为院试，乡试，会试和殿试。院试取中者即为秀才，乡试考中者称为 举人。小说范进中举中范进参加的应是会试。D. 送东阳马生序是一篇赠序，作者宋濂，
6、宋代文学家，赠序是临别赠言性质的文体。7. 下列关于文学常识和文化常识表述错误的一项是（）A. 古代的交际用语常有敬辞与谦辞之分，比如惠顾垂问心见教”是敬辞，“舍弟心愚 见心拙作”是谦辞。B. “三五步走遍天下，七八人百万雄兵咫尺地五湖四海，几更时万古千秋等都是对中国 戏曲现象生动的描述，这种描述反映出中国戏曲场景虚拟化的主要特点。C. 梅兰竹菊并称为四君子”，“凌霜自行，不趋炎势”、“筛风弄月，潇洒一生”、剪雪裁 冰，一身傲骨”分别表现的是菊、竹、梅的风骨。D. 成语温故知新”一鼓作气心熟能生巧”分别出自论语、编年体史书战国策、欧 阳修的卖油翁。8. 品读古典诗词，感受节日文化，将下列诗歌按
7、传统节日先后顺序排列，正确的一项是（） 清明时节时纷纷，路上行人欲断魂。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 樱桃桑甚与菖蒲，更买雄黄酒一壶。 大年元夜时，花市灯如昼。A. B.C.D.9. 下列文学文化常识说法不正确的一项是（）A. “迁”在古代常常用来表示官职的变动，如“左迁”表示升官，“右迁”表示降职。B. 闻一多，诗人、学者、民主战士，他在李公朴追悼会上发表了最后一次讲演。C. 消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。D. 变色龙作者契诃夫，俄国著名短篇小说家，其代表作有装在套子里的人等。10. 下列有关作家作品的表述，有
8、误的一项是（）A. 平凡的世界是路瑶创作的长篇小说，作品全景式地表现了二十世纪七八十年代中国 城乡社会生活，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象。B. 威尼斯商人是法国戏剧家、诗人莎士比亚的喜剧代表作。讲故事的人是诺贝尔 文学奖获得者我国作家莫言的一篇演讲词，莫言因一系列乡土作品充满“怀乡心怨乡”的复 杂情感，被称为“寻根文学”作家。C. 叔向贺贫选自国语.晋语。国语传为春秋时左丘明著，以记西周末年和春 秋时期周、鲁等国君臣言论为主。国语与战国策同属国别体史书。D. 卖炭翁、观刈麦钱塘湖春行都是唐代诗人白居易的代表作，白居易，字乐 天，晚年号香山居士”，他与元稹共同倡导新乐府运动，世称元白”。
9、11. 中秋将至，我校九年级举办以“月到中秋分外明”为主题的综合性学习活动。请你参加 并完成以下任务。（1）请从以下选项中选出两项月亮的别称。（）A. 太白B. 启明C. 婵娟D. 玉盘E. 金乌（2）自古以来，与中秋有关的神话传说很多，请分别说出以下诗句与哪个神话传说有关。 未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。一一晏殊中秋月 友声相唤出河津，伐桂丁丁向月轮。 汤显祖送杨吉父伍念父乡试（3）中秋之夜与家人团聚，你会设计一项什么活动来度过佳节呢？请写出活动名称并说明 理由。12. 下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（）A. 法国作家罗曼罗兰的名人传（又名巨人三传）和奥地利作家茨威格的人类的 群
10、星闪耀时，都是精彩的传记作品。B. 唐雎不辱使命邹忌讽齐王纳谏均选自西汉刘向整理编辑的国别体史书战国 策，用设喻阐述道理是此书的一大特色。C. “四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，这种传统对联张贴时，上下联分居右左，上联末 尾字用平声，下联末尾字用仄声。D. 谦称多为表示自谦的称呼，如“卑职、愚、不才、鄙人等；尊称多为表示尊敬的称呼， 如大兄、子、贤弟、先生”等。13. 汤姆到中国学习中国传统文化，他在学习的过程中遇到了一些困难，请你给予帮助。（1）【辨年龄排座位】出席宴会的人，年龄有如下的特点：古稀；垂髻；不惑；花甲；弱冠；而立请你帮他按照从年长到年幼的顺序排好座位。座 位 排 序 是 （填
11、 数 字 序 号）3 3 今 今 今（2）【作古诗领报酬】汤姆创作的一首七言绝句被校刊登载了，稿费以每字7元来计算（只算正文，不计标题和标点）。汤姆在写领条时，不会用汉字大写数字的标准写法来写 金额，请你帮帮他。已领金额：元。（3）【读美文理语序】正确顺序是（）今天的课堂作业有一道语序排列题，汤姆被难住了，请你帮他把语序排列好。汉字，你是中华文化的载体。; ; 。时间的长河，奔涌不息，五千年的文化，通过文 字的传承，源远流长。 采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在，因为你而淡泊成最美的风景 玄妙灵动的女郎中、机智勇敢的屠户，因为你而随乡道草庐的茶香流传 一览众山小的志向、石壕村中的夜啼，因为你而谱写
12、成振聋发聩的诗史 西湖饮酒的通判、承天夜游的闲人，因为你而塑造出洒脱豪迈的形象ABCD.（4）【开班会拟标语】九年级（6）班将举行“走进传统文化主题班会，邀请汤姆参加， 汤姆想为这次活动拟写一副宣传对联，请你帮帮他。14. 欣赏下面的书法作品，完成下列小题。白 倦、燧11 故.改薜为光（1）下列对这幅书法作品的赏析，有误的一项是（）A. 笔画清劲优雅，节奏和谐。B. 字体干净匀称，温润如玉。C. 楷行两书并用，墨色浓淡相宜。D. 作品柔美不足，刚劲有余。（2）用正楷或行楷将下面作品内容抄写在方格中。要求：正确、流利、美观。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。15.
13、阅读下列材料，按要求回答问题。材料一：作为世界唯一的表意文字，汉字传承着中华文化。形成汉字的每一个构件，都表 达着自己的意思，存在着书写的审美。俗话说，“见字如见人”，正是如此。当我们见到苍 劲有力的字迹，会感受到书写者刚毅的性格；见到舒展悠扬的笔画，能感受到作者的不拘 一格。中国社会科学研究院语言研究所的程荣教授认为，汉字手写不应该、也不可能完全 被电子输入所取代。材料二：近年，中国汉字听写大会中国成语大会中国诗词大会等文化节目倍 受人们的关注。三档电视节目的主创都认为，这是由于节目切中了观众心中对于文化、文 字知识的渴求。材料三：通用规范汉字表研制组组长、北京师范大学教授王宁说，一个社会的
14、文化诉 求是我们能写好字的关键，现在一些人随意拿汉字、汉语调侃、戏谑，解构汉语的语法规 则，歪曲一些字的形音义等。长此下去，作为母语的汉字本体就会发生蜕化和异化，它反 过来又会侵蚀我们的精神和文化。因此我们的社会要有文化诉求，要有文化素养，让这种 文化修养、文化诉求走到全民层面上是写好汉字的关键。（1）阅读上面三则材料，分别提取三则材料的主要信息。（2）某学校组织促进同学们手写汉字的有关汉字书写系列活动。小岚认为现代化的汉字输 入方式更便捷，手写已经不再重要，这样的活动没有必要参加。请你以朋友的身份劝说小 岚积极参加此次活动。（3）汉字中有一类字叫做会意字”，清代学者王筠说：会意者，合二字、三
15、字之意以成 一字之意。”请从给定的会意字当中选择一个，仿照示例对其字义进行解析。会意字：从、吠、休、炙、苗。示例：晶，由三个“日”字构成，日”为发光体，三个“日”更具光亮，因此，“晶”是光亮的意 思。16. 学校文学社开展文学与文化”专题活动邀请市文化馆张老师做专题讲座。（1）下面是邀请函草稿的正文部分。画线词语表达都不得体的一项是（）张老师您好。我校文学社拟邀请您于6月20日9点在学校报告厅为我们做文学与文化” 的专题报告。您学富五车，久闻大名，如果能来我校对我们不吝赐教，将是我们 的莫大荣幸。本应光临寒舍向您表达我们的愿望，无奈学习时间太紧，不能成行， 敬希见谅。届时我们一定洗耳恭听，不耻下问。A. B. C. D. （2）在互动环节，张老师出
