部编版九上历史期末检测试卷(一).docx

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1、 部编版:九上历史期末检测试卷(一)一、选择题( 20 题,每小题 1 分,共 40 分)1大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。下列不属于同一类型文明是()A. 古印度文明B. 古埃及文明C. 古代中国文明D. 古希腊文明2要想从网上探究古代阿拉伯的有关情况,下列不适合作为关键词在“百度”中搜索的是A. 阿拉伯数字B. 穆罕默德C. 天方夜谭D. 伯利克里3中国先进文化对日本突出影响表现在 ( )A. 创制了日本文字B. 学习唐诗C. 接受唐朝的风俗、礼仪D. 大化改新48 世纪前期,法兰克王国宫相查理 .马特改革给西欧带来的影响是( )A. 日耳曼民族的大量入侵B. 罗马教廷权力

2、至高无上C. 森严的封建等级制度形成D. 拜占庭帝国被外族所灭。 D. 1787 年宪法9英、法资产阶级革命和美国独立战争爆发的共同原因是(A. 封建制度阻碍了资本主义的发展B. 殖民地与宗主国的矛盾激化)C. 资本主义的发展受到严重阻碍D. 专制王权同议会的矛盾激化10“君主立宪,工业先声,它曾一度称霸世界;思想启蒙,革命烈焰,它践行着各种社会理想;变法图强,上下一心,它从落后中崛起。”材料中提到的三个国家依次是A. 英国、法国、日本B. 英国、美国、日本C. 法国、俄国、德国D. 德国、日本、法国11小强同学准备写一篇关于“殖民地人民的抗争”的历史小论文,在收集史料时,他不需选用的是?A.

3、 拉丁美洲独立运动B. 章西女王的英勇事迹C. 美国独立战争D. 拿破仑对外战争12历史上有很多概念由于误解往往名不副实,下列名称不属于这一类的是A. 三角贸易B. 印第安人C. 阿拉伯数字D. 文艺复兴 13有人喜欢这样形容德国:这是一个奇妙的国家,它要么“考问世界”,要么“拷打世界”,德国在 19 世纪 40 年代“考问世界”方面的伟大史实是A. 工业革命B. 马克思主义的诞生C. 第二次工业革命D. 第一次世界大战14下列内容,不能出现在学习主题“资产阶级统治的巩固与扩大”知识结构中的是?A. 美国独立战争B. 美国南北战争C. 俄国农奴制改革D. 日本明治维新15 1861 年,俄国沙

4、皇亚历山大二世说:“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一做到了。”能体现这句话的改革措施是A. 农奴在法律上是“自由人”B. 地主不许买卖农奴C. 农奴可以获得一块份地D. 农奴必须出钱赎买份地16明治维新使日本成为亚洲强国,改革内容中最具有前瞻性和战略眼光的措施是A. “废藩置县”B. 发展近代工业C. 努力发展教育D. 允许土地买卖 17学习了第二次工业革命相关内容后,某同学在笔记中对这次工业革命作了如下总结,其中不正确的是A. 发明:火车、汽车、飞机B. 特点:电力的广泛运用C. 开始:美国、德国相对领先D. 影响:使生产力获得迅猛发展18 “ 1914 年 6 月 28 日,加

5、夫里诺、普林西普在这里用他的子弹,表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”这是南斯拉夫某城一块碑文上的一句话,它记述的史实与下列哪一历史事件有关A. 萨拉热窝事件B. 彼得格勒武装起义C. 珍珠港事件D. 涂油子弹事件19 1878 年,法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说:“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战,打了响当当的一仗,这是一次伟大的战争。”材料中的“敌人”是指A. 封建农奴制度B. 资本主义制度C. 欧洲反法同盟D. 封建专制和天主教会20他被列宁称为“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家”,其代表作是下列哪一作品?A. 战争与和平B. 哈姆雷特C. 威尼斯商人 化”“欧化

6、”和追随美国。 材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施僭越权力,为非法权力。国王不得征收和支配税收,不得在和平时期征集和维持常备军。议会选举应当是自由的。(l)材料一出自哪一法律文献?( 1 分)这部法律文献的颁布有何重大念义?( 1分)材料二:人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的:自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民,在法律面前人人平等。(2)材料二出自哪一法律文献?( 1 分)概括材料二的主要主张。( 1 分)材料三:“在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家这个国家出现,演绎了大国兴起的罕见奇迹摘自电视片大国崛起解说词(3)请写出宣

7、告“这个国家出现”的法律文件名称及其意义( 2 分)(4)列出这个国家崛起的两件大事( 2 分)(5)结合英、法、美颁布的法律文献的内容及影响,请你概括世界近代政治文明演进的趋势。( 1 分)23哲人们认为,思想是地球上最美丽的花朵,一个拥有伟大思想的民族,才能拥有不断前进的动力。阅读下列图文材料:材料一: 怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像,我无法呆在家里,我要到街上走走。人们在这里或那里大声读着声明。我不断听到诸如“自由法令”和“自由”等词汇。全球视野下的西方文明史(1)材料一反映了俄国 1861 年改革的哪一内容?( 1 分)依据材料说明这个农奴对此次改革怀有怎样的心情?( 1 分)材

8、料二:在短短的几十年里,日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会,到 19 世纪末期,新日本西方影响和日本传统的混合物它很快将成为西方一个可怕的竞争对手。全球视野下的西方文明史(2)根据材料二,分析 19 世纪末期新日本具有怎样的特点?( 1 分)日本通过哪一改革成为了“西方一个可怕的竞争对手”?( 1 分)材料三:一幢裂开的房子是站不住的,我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期待联邦解散,我不期待房子坍塌,但我的确希望它停止分裂。 1858 年 6 月林肯的演讲裂开了的房子(3)据材料三指出当时美国面临的最主要问题是什么?( 1 分)这一问题最终通过哪一事

9、件得到了解决?( 1 分)(4)综合上述材料,归纳促成大国崛起的主要因素。(至少两点)( 2 分)25科学技术是推动历史发展进步的强大动力。从 18 世纪 60 年代到 20 世纪初,世界经历了两次重大的科学技术的革命,尽管这两次革命已经离我们远去,但直至今日人类社会还在感受着这两场革命所带给我们的恩惠。【能源变迁】 (2)大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会 (1)达芬奇;但丁;人文主义(2)自由平等;启蒙运动时期(3)马克思意义:标志着马克主义的诞生,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器。(4)思想解放运动解放了人们的思想,促进了社会的进步24(1)废

10、除农奴制(或农奴获得人身自由);喜悦、感激、激动等(2)西方影响和日本传统的混合物明治维新(3)国家面临分裂危机;美国内战(南北战争)(4)坚持改革开放;维护国家统一(或坚决反对一切分裂祖国的行为)。(意思相近即可)25(1)蒸汽时代;煤炭;电力(2)斯蒂芬孙;成功研制出汽车莱特兄弟(奥维尔 -莱特、威尔伯 -莱特)发明大王(3)对策:节能减排,低碳出行;植树造林,走可持续发展道路(观点明确、言之有理皆可)(2)大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会 (1)达芬奇;但丁;人文主义(2)自由平等;启蒙运动时期(3)马克思意义:标志着马克主义的诞生,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器。(4)思想解放运动解放了人们的思想,促进了社会的进步24(1)废除农奴制(或农奴获得人身自由);喜悦、感激、激动等(2)西方影响和日本传统的混合物明治维新(3)国家面临分裂危机;美国内战(南北战争)(4)坚持改革开放;维护国家统一(或坚决反对一切分裂祖国的行为)。(意思相近即可)25(1)蒸汽时代;煤炭;电力(2)斯蒂芬孙;成功研制出汽车莱特兄弟(奥维尔 -莱特、威尔伯 -莱特)发明大王(3)对策:节能减排,低碳出行;植树造林,走可持续发展道路(观点明确、言之有理皆可)

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