《小学一年级下册语文《月亮的心愿》原文、教案及练习题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学一年级下册语文《月亮的心愿》原文、教案及练习题.docx（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 小学一年级下册语文月亮的心愿原文、教案及练习题 小学一年级下册语文月亮的心愿原文 夜深了，月亮透过窗帘，观察一个小女孩睡在床上，身旁有个背包，里面装着水果和点心。 月亮自言自语地说：“明天孩子们去郊游，得去跟太阳公公商议商议，让明天有个好天气。” 月亮又来到另一个家的窗前，只见一个小女孩正在照看生病的妈妈。 妈妈说：“珍珍，早点儿睡吧，不要太累了，明天你还要去郊游呢。” “妈妈，我不想去了。” “明天还是和大家一起去玩玩吧！” “可是，医生说您的病还没好呢！” 月亮静静地离开了窗户，心里想：“我去跟雷公公说说，明天还是下雨吧！” 两天后的一个艳阳天，孩子们一个都不少，排着队，开心地走在郊游的
2、路上。 小学一年级下册语文月亮的心愿教案 教学目标： 1、熟悉14个生字，会写“女、气、去、大、早、亮”6个生字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、理解课文内容，懂得从小就要关怀别人，为别人着想。 教学预备：两幅挂图、小黑板 教学时间：2课时 教学过程： 第一课时 一、谈话激趣，导入课题 1、师板书“心愿”，理解“心愿”，说说你有什么心愿？ 2、你知道月亮有什么心愿吗？ 出示图一，说说图上画了什么？ 出示图二，这幅图上又画了什么？（让学生充分地说，初步感知课文） 3、师总结：教师有一个发觉，两幅图上，月亮的表情不一样，看了这两个小女孩的家，月亮会怎么想呢？今日我们就学习8。月亮的心愿（齐读）
3、二、感知性阅读，学习生字词 1、自由朗读课文，用“=”划出本课的生字。 2、用自己喜爱的方式熟悉生字。（读拼音、问同桌、查字表、猜一猜等） 3、检查生字词把握状况 （1）小黑板出示生字词（带拼音），自由读，男女生分读。 （2）擦拼音，请学生当小教师领读。 （3）哪些字你以前就熟悉了？怎么熟悉的？哪个字你有好方法记住它？ 4、小组合作读课文，在读中稳固生字，留意多音字“得” 三、读后悟，读后思 1、指名读自己喜爱的自然段。 2、读了课文，你有什么想问的？ 四、再现生字，复习稳固 其次课时 一、复习导入 请一名学生带读。（或指名读） 小朋友们，月亮姐姐去了两个小女孩的家，她们在干什么呢？（自由读课
4、文。） 二、再读课文，理解内容 1、月亮姐姐来到了第一个女孩的家。齐读第1-2自然段。 2、（1）用“自言自语”说话。 （2）这时月亮的心愿是什么？ 3、月亮姐姐来到了其次个女孩的家，读第3-8自然段。（同桌读对话） （1）用“静静地”说话。 （2）月亮看了其次个女孩的家，它的心愿又是什么？ （3）指导朗读对话。 4、那么最终究竟结果怎样呢？齐读最终一段，理解“艳阳天” 5、说说月亮的心愿是什么？ 三、再现生字，书写指导 四、拓展练习：两个小女孩走在郊游的路上，心里会想些什么呢？ 小学一年级下册语文月亮的心愿练习题 一、看拼音写词语 nr tiyn tinq zodin mnlin 二、按课文内容填空。 1、月亮的心愿中的珍珍为了照看生病的（），不想去郊游了。 2、从课文中找出意思相近的词。 一同（） 快乐（） 三、词语搭配 静静地（） 开心地（） 四、读完了课文，你知道月亮的心愿是什么吗？你有什么心愿呢？写下来吧！不会写的字问一问爸爸妈妈。 月亮的心愿： _ 我的心愿： _ 五、我会排：你能用下面的词语排句子吗？试试看。 离开了静静地月亮窗户 装着和背包里点心水果 妈妈生病的照看我会
