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1、给校长一封信 文章来 源教师范文吧给校长的一封信 李校长好。回想我走过的路，不知道有多少回误解了别人，也不知道又有多少回被别人误解。只要有人的因素存在，任何客观事物都打着主观色彩。只是善人眼里都是菩萨,妖精也是菩萨,就像唐僧。恶人眼里都是坏人,别人的善意都是别有用心。人们受伤害之后，也常常是十年怕井绳，或者是杯弓蛇影,再形象点就是鲁迅狂人日记中的那位受害者。其实有一种幸福叫单纯。回归自然，回归朴实，软环境好了,也就是人文生态环境好了，那就可能到了准共产主义社会了。好了,李校长，我是半认真半调侃。理想是理想，现实是现实。现实可不会是理想那么单纯，现实要复杂得多。我一路走来,感受了多少蹊跷,这些蹊
2、跷串联起来，就天经地义，理所当然了。知己者明,知人者智,知己知彼者就是明智。我经常犯错误，明智对我来说是个理想追求。人们都说当局者迷,旁观者清，我说有道理，但这只是一方面,是片面的。另一方面，当局者未必迷，反而头脑很清,旁观者未必清，旁观者像盲人摸象,支离破碎,碎片化认识理解,只知其一,不知其二。舆论是什么。舆论是事实吗。舆论若被别有用心的人操纵或控制，不明真相的人民群众就是被利用的工具，集体无意识。然后，当大家都踩着你八仙过海了,都谋求到个人的私利了，再说其实这个人不错。这样迟到的评价有价值吗。我是谁。我就是我,身份证上叫赵红魁,生活中常用名叫赵红奎。“魁”和“奎”让大家去说文解字吧。我只是
3、想说,我到不了中南海，但我也下不来监狱。我的路我最清醒，我一路走来，最大的收获是读懂了人心。“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。我是从北城走出来的，我现在又走进了寺头，自我感觉象苏东坡一样,越来越豁达。日啖桑葚三百颗，不辞长做寺头人。“过了黄洋界,险处不需看”。我现在认识问题也许和别人不一样,那些有意无意伤害我的人，都是来成就我的，都是来渡我的，都是我的恩人。没有人不经历坎坷，不遭遇挫折。当别人不理解我,不认可我，甚至误解我的时候，我总是想到孔老夫子的一句话:“人不知而不愠,不亦君子乎。”人太渺小了，但胸怀可以博大。孔子说:“君子之道,忠恕而已。”让我们宽恕包容所有的人,走在幸福快乐的大道上。印度民族解放运动的先驱甘地在临死时对用枪射死他的人说：“我爱你,我饶恕你。”我初次看到这里很不解，甚至觉得他很软弱。经的事多了,才感到柔软的灵魂最具有生命力。我虽达不到这样的高度,但高山仰止，向往之。毕竟我们都有意无意伤害过人,我们也希望得到别人的宽恕。我相信,爱会让世界变得更加美好,大爱无疆。我们共勉。 文章来 源教师范文吧 第 1 页 共 1 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。
