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1、键入文字青少年与非正规教育项目课程培训活动总结一、背景资料11活动总结提交日期： 2013年 月 日12项目执行单位： 省 县科学技术协会二、基本情况21培训课程名称： ，今年第 次培训（指在全年全部课程中的次序）22实施日期和期限：2013 年 月 日至 月 日，共 天。23培训地点：24青少年来源：如是校内青少年，说明学校和年级；如是校外青少年，写校外青少年；如两者都有，写明校内的学校和年级，以及校外青少年。2-5参加人数、类别和性别：共 人，其中青少年 人（女 人，男 人；其中校外青少年 人）；县级项目工作人员 人，省级项目工作人员 人，项目教师 人。2-6培训教师：主讲： 助教：三、活
2、动报告31培训实施情况： 在完成培训日志和提交较详细培训日程的情况下，可以写的简单一些。如果没有培训日志，则需要详细的注明培训过程。3-2 本次培训中好的做法： 3-3 本次培训中存在的问题： 3-4 活动结果、分析和评价：3-5 培训日程表培训日程表以实际发生的培训活动为准。日期和时间段如15日8-10点课程主要内容主要采用的培训形式精彩之处和闪光点培训教师（注明主讲、助教等）四、青少年案例：五、培训照片培训照片采用jpg格式，大小不小于1M/张，包括：青少年和教师的合影一张、培训场景及分组活动时的照片3-4张、青少年特写镜头2-3张、案例青少年1-2张。照片同总结一起用电子邮件发送。六、培
3、训日志： 培训日志由青少年完成，形式上可设置一个简易的笔记本，由各个小组轮流在本上记录，共同完成一份3天的培训日志，比如A小组完成第一天上午的日志，B小组完成第一天下午的日志，以此类推；如遇分组调整，教师可灵活安排记录顺序。日志可以考虑让青少年记载培训活动开展情况、青少年在培训时的精彩发言和表现、某个青少年的变化、记录小组中某个青少年的感想和体会等等。日志的作用一是可以减轻教师和科协工作人员撰写活动情况的工作量，二是可以增加青少年的主动性，三是可以反映课程的培训进展情况和效果。培训结束后，教师收集培训日志，将每一页拍成照片，拷到电脑中，将其转为pdf格式（可以利用doPDF免费软件），和总结一
4、起通过电子邮件发送。七、省级项目主管对本次课程培训的评价和意见：1附件1：培训活动参与人员名单共 人，青少年 人（女 人，男 人；其中校外青少年 人）；项目教师 人，县级项目工作人员 人，省级项目工作人员 人。班级QQ群号码： （如班级建立了QQ群，请注明）序号姓名性别出生年月QQ号或电话号码单位备注01如是校内青少年，填学校和年级02如是校外青少年，填家庭住址或工作单位03教师和工作人员填单位和职务040506070809101112131415161718192021222324252627282930 附件2：培训经费决算1. 餐费 元（ 元/天/人 天 人= 元；）2. 教师培训津贴： 元（元/天/人 天 人= 元）3. 资料费：文具、课堂奖品、纪念品等，详细说明4. 学员交通： 元 人 = 元5.住宿费用：元/天 人 天= 元6.其他：详细说明总计： 元。其中，合作单位支持 元。5
