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1、公司的经营与生产授课设计公司的经营与生产授课设计【篇一：公司的生产与经营授课设计(全)】授课内容：第一单元第2课公司的生产与经营授课目标：1、了解公司的含义和种类；2、掌握提高经济效益的路子；3、掌握公司成功的主要因素；4、怎样提高劳动者的素质。重点：1、提高经济效益的路子；2、公司成功的因素；3、怎样全面提高劳动者素质。难点：1、怎样提高公司的经济效益；2怎样成立正确的就业观。教具：投影仪授课方法：讲解法时间:2课时授课内容、步骤第一单元透视经济现象第2课公司的生产与经营【复习、提问】1、什么是商品？2、商品的基本属性？3、钱币的基本职能？4、影响价钱的因素？5、价值规律是什么？6、常有的花
2、操心理是什么？7、什么是科学的花销观？【新课】本章学习目标：1、认识公司的含义和种类；2、掌握提高经济效益的路子；3、掌握公司成功的主要因素；4、怎样提高劳动者的素质。一、提高公司的经济效益1、公司的含义（ 1）公司是依法成立、以营利为目的、向社会供应商品的经济组织（ 2）公司是营利性组织，能够自负盈亏，对自己的经营活动成就肩负责任（ 3）公司必定拥有必然的财富，有自己的名称、组织机构和场所，要依照现行的法律、法例和有关政策规定办理有关的登记审批手续。2 、公司的种类（ 1）依照全部制形式区分：国有公司、集体公司、私营公司、混淆全部制公司。其中国有企业和集体公司是公有制经济，在公民经济中占主体
3、地位（ 2）依照组织形式区分：个人独资公司（由一个自然人投资，财富为投资者个人全部，并以其个人财富为公司债务肩负无量责任的经济组织）、合伙公司（由两个以上自然人、法人和其他组织订立合伙协议，共同出资、共享利润、共担风险的经济组织）、公司制公司（依法成立、由法定数额的股东所组成，以营利为目的的公司法人；分为有限责任公司和股份有限公司）3 、提高经济效益的主要路子（ 1）面向市场，开发适销对路的产品（ 2）创新技术，推动公司集约型发展（ 3）提高质量，成立优秀的公司信誉和形象（ 4）改良管理，提高公司经营管理水平（ 5）适当扩大，追求规模效益二、公司中的劳动者1、劳动典范显身手：劳动者是社会物质财
4、富和精神财富的创立者。2、为什么人力资源是第一资源？（ 1）人力资源是公司发展最重要的资源（ 2）高素质的劳动者是公司中心竞争力的重点所在（ 3）不断提高劳动者素质是公司长盛不衰的保证3、怎样成为高素质劳动者？（ 1）确立职业理想，制定确实可行的职业生涯规划（ 2）培养道德质量，养成优秀的行为习惯（ 3）学好专业知识，提高职业技术（ 4）掌握学习方法，培养自学能力（ 5）提高身体健康水平，增强心理素质【小结】1、认识公司的含义和种类；2、掌握提高经济效益的路子；3、掌握公司成功的主要因素；4、怎样提高劳动者的素质。【练习】1、以下选项中不属于公司的是（b）。a、中国联通公司b、工会组织c、海尔
5、公司d、希尔顿饭馆2、对于提高经济效益的主要路子，以下说法错误的选项是（a）。a、当公司处于盈利阶段时，就不需要去开发新产品b 、引进外国先进的技术，也是创新技术、推动公司集约型发展的途径c 、公司规模经营，能给公司带来效益，但公司的规模不是越大越好d 、诚信是公司经营的黄金法例，没有诚信公司难以立足。3、对于公司中的劳动者的有关见解正确的选项是（d）。a、公司之间的竞争是资本、技术、规模的竞争，尔后才是人力资源的竞争b 、职工无所谓利害之分，公司效益获取重点在于公司的管理者要管理到位c 、劳动者的技术是最重要的，因此我们要勤练技术，其他的能够放在一边d 、道德质量是成为一名高素质劳动者的必备
6、条件部署作业：1、提高经济效益的主要路子？2、怎样成为高素质劳动者？课后分析：经过讲解、讨论和思虑，使学生深刻地认识和掌握公司的含义和种类、提高经济效益的路子、人力资源是第一资源，怎么成为高素质劳动者等知识，成立劳动者要生产高质量的见解、劳动荣耀的见解，有助于培养学生的职业意识，提高自己的职业能力和职业素质，为社会和公司做出自己更大的价值。【篇二：第二课公司的生产和经营】【篇三：公司的经营授课设计】政治观摩课授课设计授课教师：授课地址：授课课题：公司的经营一、教材分析：本教材是人教版高中思想政治必修1经济生活第二单元第五课的第一框，第一单元介绍了“生活与花销”，为了知足人们日益增添的生活花销，
7、必定供应更多更好的商品和服务，因此，第二单元就应当研究、分析“生产”。物质资料的生产是人类生计和发展的基础，物质资料的生产是马克思主义政治经济学研究的出发点。本单元的核心内容是“生产”。要认识生产及市场经济这个整体，就必需认识组成它的“细胞”公司。它是生产和市场中最重要的主体，公司的生产和经营状况决定着市场经济的发展状况，没有富强的公司和公司，就不会有公民经济的连续迅速增添。因此，掌握有关公司、公司的知识，能对市场经济基本内容有一个轮廓性认识，对广大青少年此后从事经济建设有着启示性的指导作用。二、教育授课目标（一）知识目标1、识记公司的含义和基本分类；公司的基本特点和分类；自然人和法人的差异；
8、有限责任公司和股份有限公司的含义和特点；公司的组织机构；公司经营成功的主要因素；公司吞并、结合、破产的含义。2、理解有限责任公司和股份有限公司的差异和联系；公司制的优点；公司吞并、结合、破产的意义。3、运用所学知识解决实质生活中的问题：怎样依法成立一个公司；我国国有公司改革为什么以成立公司制为目标。（二）能力目标本框授课，重点培养学生分析问题、参加经济生活的实践能力在学习经营公司时，经过有关知识的介绍，让学生认识怎样创办公司、怎样经营公司，进而提高学生将来的创业能力。使学生能分析不相同公司种类的特点，学会在不相同条件下进行选择。（三）感情、态度与价值观目标1、培养学生国家见解，使学生认识到，创
9、办公司、积极创业有利于国家生产力的发展。2、使学生深切认识，信心进步、诚实守信，合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。3、增强学生依法成立公司、依法经营等法律意识。三、授课重点和难点1、重点：公司制公司的经营与发展2、难点：正确认识公司的吞并和破产四、授课方法和手段：讨论法、举例法、讲解法采用多媒体授课五、授课过程引入新课前面我们学习了多彩的花销，花销的商品和服务从哪儿来的？（企业生产的）那么，什么是公司，什么是公司，公司与“公司”是什么关系？为什么有的公司红红火火，而有的公司破产破产呢？这一节课我们就来研究这些问题。（一）、公司的种类1、公司的含义和地位及作用一个忙碌的市场，时时辰刻都在
10、进行着各样紧张有序的交易活动，请问：在这些交易活动中有哪些参加者？在这些参加者中最主要的是什么？为什么？学生回答：阅读教材，并回答：在市场经济活动中，有很多参加者，例：公司、个人、行政事业单位等，其中，公司是市场经济活动的主要参加者，是公民经济的细胞。它是以营利为目的的而从事生产经营活动，向社会供应商品或服务的经济组织。人们花销的商品和服务，主假如由公司生产经营的。在我国有哪些公司呢？学生：在我国，国有公司、集体公司、私营公司和外资公司等共同组成社会主义市场经济的微观基础。其中，国有公司是公民经济的主导。2、公司制是现代公司主要的、典型的组织形式（ 1）公司的含义依法成立，全部财富由股东共同出
11、资，以营利为目的的公司法人。（ ppt）那什么是法人呢？同学们看一下课本的名词点击：（课件）（ 2）我国法定的公司：有限责任公司和股份有限公司那什么是股份有限公司，有限责任公司，它们有什么相同点和不相同点，请同学们结合课本37页和38页的漫画，回答上面的问题。差异：经过上面的分析，我们能够知道股份有限公司和有限责任公司最大的共同特点是“有限”、“合资”；它们最主要差异是有限责任公司的资本不用区分为等额股份，不刊行股票。股份有限公司的资本必定区分为等额股份，并以股票形式加以表现。教师提问：经比较后，你认为成立股份有限公司有什么利处？（ 3）公司的组织机构学生活动：看课本，讨论回答以下问题。出示课
12、件：公司的组织机构图表（ 4）公司制的优点a.独立法人地位b. 有限责任制度c. 科学管理构造(5) 在我国，除公司外，还存在大量的个人资公司和合伙公司。看课本经过以上学习，我们知道了什么是公司，怎样创办一家公司，公司成立此后，那怎样成功地经营、管理一个公司？公司在经营和管理中要特别注意哪些呢？（研究活动）四人小组讨论：（ppt）（二）公司的经营与发展1、公司经营的含义及目的公司经营：指公司为社会供应产品和服务并获取利润而进行的全部活动的总和。公司经营的直接目的是利润，这样公司才能不断扩大重生产。公司经营可否成功决定着公司这素来接目的可否能实现。2、公司经营成功的主要因素有：（ 1）拟校订确的
13、经营战略；（ 2）依赖科技进步，科学管理等手段，形成自己的竞争优势；（ 3）诚信经营，成立优秀的信誉和形象。自然，公司的竞争优势是多种多样的，如价钱、产质量量、服务水平、品牌效应等。这些优势的获取，或是由于公司掌握了独到的技术，或是由于公司的管理水平较高，或是由于公司采用了较好的经营策略，或是以上因素的综合。（信誉和形象是公司无形财富，可否诚信经营关系到公司成败，经过不正当竞争谋利不会长久。）那公司应当怎样成立优秀的信誉和形象（ 1）睁开正当竞争，主要依赖提高质量、改良技术、降低成本，创办名牌等获取竞争的成功。（ 2）反对和抵制冒充伪劣、商业欺诈等不正当竞争行为（感神态度价值观：使学生认识到诚
14、实劳动，合法经营，诚实守信，信心进步在经济生活中的价值。）师：搞好公司经营是一个系统的工程，因素也是多方面的，如提高决议者的素质，公司强强结合等，可是在强烈的市场竞争中，总会有一些经营不善的公司面对吞并破产的结果。我们看一下课本40页的内容：什么是公司吞并，公司吞并对公司发展拥有什么积极作用。可否是任何吞并都有利于公司发展？3、公司吞并破产（ 1）、公司吞并，就是经营管理好的，经济效益好的优势公司，吞并那些经营不善、公司效益差的公司。吞并，能够扩大优势公司的规模，增强优势公司的实力，把劣势转变为优势，提高公司和整个社会的资源利用效率，有利于促使公民经济的发展。（ 2）、破产是指的是对那些长久损失、资不抵债而又扭亏无望的公司，依照法定程序推行破产结算的经济现象。六、讲堂小结（学生依照知识点总结本节课）1 、公司的含义和作用2. 、公司的含义3、有限责任公司和股份有限公司4、公司的经营与发展5、公司吞并和破产七、课后作业：质量测评题八、课后反省
