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1、城镇中心小学第23个民族团结教育月活动工作总结 今年五月是自治区第23个民族团结教育月，为在全校掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家好、民族团结好、解放军好”的主旋律，学校以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展”为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“得民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，各类活动丰富多采。主要表现在以下几个方面： 一、精心组织，周密安排 为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，学校领导十分重视此项工作，及时成立了民族团结教育活动领导小组，由一把手任组长，分管领导具体负责，进一步建立和完善了工作责任制度，形成
2、了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局，使教育月活动有计划，有安排、有部署。 二、教育形式多样、内容丰富 大力开展“学英雄，见行动”活动，形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。以这次教育活动为契机，利用板报、举行知识竞赛、悬挂横幅、张贴标语等多种形式和方法，使民族团结教育贴近群众、贴近基层、贴近生活，在全校大力宣传党的民族理论和民族政策。进一步激发了全体教职工深入学习宣传、贯彻实施宪法以及“三个代表”重要思想关于民族问题的理论学习纲要的热情。宣传月期间，通过发放宣传单、出板报、悬挂横幅、举办宪法知识讲座等方式，受教育师生达1700余人次，为进一步巩
3、固和发展民族团结的大好局面奠定良好的基础。 同时，我们转变定向宣传方式的格局，走进社区，详细了解民族贫困户的情况，大力实施得民心工程。把民族团结教育与为各族群众办实事、办好事结合起来，从解决各族群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手，想群众之所想，急群众之所急，谋群众之所谋。组织开展了送温暖、献爱心等活动。让群众感到了党和政府的温暖；二是在校园内广泛开展了民族团结教育报告会、座谈会、以及互学语言、互通思想等交流活动，进一步体现了“三个离不开”思想。通过这些活动的开展，进一步营造了民族团结教育活动的良好氛围，扩大民族团结教育月的影响力和感召力。 三、深入开展“四个认同”宣传教育 在民族团结教育
4、月活动期间，学校把民族团结教育月的集中教育同经常性教育结合起来，在全校教职工和学生中掀起了学习宣传、贯彻实施宪法以及“三个代表”重要思想关于民族问题的理论学习纲要的热潮，进一步提高各族人民的宪法意识和法制观念，使全体师生牢固树立起“三个离不开”思想。同时将民族团结教育活动同加强爱国主义教育、贯彻公民道德建设纲要，深入开展“四认同”宣传教育以及为各族群众办实事、办好事、扶贫帮困等结合起来。通过总结，学校的民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，通过唱响“ 共产党好、社会主义好、民族团结好”的主旋律，做到了家喻户晓、人人皆知。三是活动落实到位，通过结合教育月以活动为载体，使群众性参与面不断扩大，各项活动丰富多彩。 今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，不断为我校的社会主义物质文明、政治文明和精神文明建做出新的更大贡献。 托克逊县城镇中心小学 2005年6月
