八年级上第五单元导学案(教师用).doc

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1、南关学校20142015学年度八年级英语(上)第五单元导学案Unit 5 Do you want to watch a game shows?【学习目标】1熟记有关电视节目和时尚饰品的词汇。 2.熟记谈论个人打算和对某事物的看法意见的句型。3.能谈论自己的喜好,并熟练表达对电视节目的看法。4.能对了解各类电视节目进行有筛选型的收看,并能制定自己的计划。【重点难点】1熟记有关电视节目和时尚饰品的词汇,掌握谈论个人打算和对某事物的看法意见的句型。2.能谈论自己的喜好,并熟练表达对电视节目的看法。Period One (Section A 1a1c) 主备人: 刘环 审核人: 李红梅 【学习目标】

2、1.识记描述电视节目的词组。 2. 能表达自己对有关影视节目的看法 【重点难点】能运用所学的电视节目的词汇,表达自己对有关影视节目的看法。【导学过程】一、课前预习1.预习33页中的生词,根据音标会读知意,然后合起课本翻译下面的短语脱口秀 连续剧,肥皂剧 运动节目 游戏节目 才艺展示节目 足球比赛 不介意 不喜欢 不能忍受 2.朗读33页中的句型, 然后英汉互译下列句子1.你想看什么节目? 2.你认为脱口秀节目怎么样?. 3.我不介意他们 二、自主学习、合作探究(一)自主学习1.看图完成1a 2.自读下面的点拨讲解,完成后面的例句(1)want want sth想要某物 want(sb)to d

3、o sth想要(某人)做某事,类似的词还有,像ask、forget、try、decide、hope、remember等,后都可接V不定式.eg : The old woman wants her son (buy)some vegetables.(2)当我们表达“对某人或物的看法”时常用以下句型: How do/does sb like +人或物? = what do/does sb think of +人或物 ? eg : 你怎么看待你的假期? (3)mind 作n时,是不可数名词,意为“思想,心意”作V时,意为“介意,关注在意”,常用于否定句和疑问句中,构成句型: mind (ones)d

4、oing sth 介意或在意(某人)做某事 eg:Do you mind (my)sitting this seat ? 你介意我坐在这个座位上吗?(4)stand 作不及物动词时,意为“站立”,构成stand up,反义词为sit down. 作及物动词时,意为“忍受,忍耐”,一般多用于否定句中,构成短语: cant stand (doing)sth 不能忍受(做)某事 eg : I cant stand (垃圾食品) My brother cant stand (write) (日记).(5)let sb do sth 让某人做某事,类似的还有make,help等. eg : Lets (

5、watch) a talk show.(二)合作探究1.放录音让学生完成1b, 2.小组操练,完成1c.3.集体讨论句型: What do you think of ? I think .三、达标检测(一)连词成句:1.do,what,you,of,think,sitcoms ?2.like,you, do, sports shows ?3.cant,I ,operas, soap, stand .4.mind,he,TV,doesnt,shows .(二)根据句意和首字母提示补全单词:1. I cant s_ _ talk shows. I never watch them.2. Do yo

6、u mind w_ _ sitcoms?3. What do you think of soap o_ _ ? I dont m_ _ them.4. There are many s_ _ shows on TV.(三)英汉互译英:1.你认为谈话类节目怎么样? 2.事实上,我不能忍受肥皂剧。 3. I plan to watch TV tonight. 4. Do you want to join me? 5. Sometimes they can be a bit boring. 6. Maybe we can watch that new talent shoe after the ne

7、ws. 【课后反思】Period Two (Section A 2a -2d) 主备人: 刘环 审核人: 李红梅【学习目标】1.熟记表达对事物的看法评价句型。 2.识记有关电视节目类别的词组。3学会制定计划的表达。【重点难点】1.识记有关电视节目类别的词组。 2熟记表达对事物的看法评价句型,并学会如何作答。【导学过程】一、课前预习1.预习34页中的生词,根据音标会读知意,然后合起课本翻译下面的短语查明,弄清 全世界 在课堂上 开展讨论 向他们学习 电视台记者 follow the story expect to do sth hope to do sth one day 2.朗读2c和2d中的

8、对话, 然后英汉互译下列句子1. 你打算今晚看电视吗? 2. 我喜欢看新闻或脱口秀。 3. 我们对于电视节目进行了一次讨论 4. I plan to watch Days of Our Past tonight. 5. I like to follow the story and see what happens next. 二、自主学习、合作探究(一)自主学习1.自读下面的点拨讲解,完成后面的例句(1)plan作V,现在分词planning,过去式planned,plan to do sth 计划做某事 eg:My brother is planning_ (fly)a kite in th

9、e open air(在户外)(2)hope作V,意为“希望,期望” hope to do sth希望做某事hope+(that)从句eg:I hope_ (take)a vacation in Beijing. 我期望你能取的好成绩。(3) 区分look for、find与find out 寻找、发现 look for 强调寻找的过程,即寻找了但不一定找到了. (寻找过程) find一般指随便无意找而找到或发现,强调寻找的结果.(寻找结果)find out多指经过一番努力、有意识去打听查明,即一些不易直接得手的事情。 eg: I _ my dictionary everywhere,but

10、I cant_ it. Can you help me what time the train leaves?(4) sth happened to sb ? 意为“某人发生了什么事”. eg:He didnt come,what happened_ him?(5)区分maybe和may be 表说话人的不肯定推测“大概,或许” eg:He may be at home = Maybe he is at home. (maybe是副词,may是modalV)(6)expect 作V,意为“预计,预料,期待”,具体用法有: expect sb to do sth 预料或期望某人会做某事eg:Do you expect him to teach you English? expect to do sth 期待或打算做某事 eg:I expect to get a birthday present fr

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