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1、窗体顶端窗体底端高中高中语文高中数学高中英语高中物理高中化学高中生物思想政治高中历史高中地理通用技术信息技术高中体育高中音乐高中美术初中初中语文初中数学初中英语初中物理初中化学初中生物思想品德初中历史初中地理信息技术劳动与技术初中体育初中音乐初中美术小学小学语文小学数学小学英语小学品德小学科学信息技术劳动与技术小学体育小学音乐小学美术综合网络教研学前教育心理健康综合实践活动职业教育教研国学诵读课程改革综合信息课改动态项目研究新课程研修新课程新课程实验与研究综合样本校海南中学国兴中学海南侨中海口一中嘉积中学洋浦中学昌江中学高中项目样本学校海师附中三亚一中农垦中学长流中学华兴学校文昌中学琼文中学三
2、亚民中澄迈中学儋州一中儋州二中八所中学乐东中学义务教育改革综合实验校思源实验学校综合信息思源实验学校联东中学联东中心校定安思源实验学校陵水思源实验学校保亭思源实验学校五指山思源实验学校琼中思源实验学校屯昌思源实验学校昌江思源实验学校白沙思源实验学校东方思源实验学校乐东思源实验学校教育科研信息优秀教育科研成果评选心理健康教育研究职业教育研究重大课题区域教育竞争力研究高考改革研究网络教研与教师专业发展有效教学研究国家规划课题综合实践活动省级规划课题更多.职教动态与资讯教科研中心组德育课程语文课程数学课程英语课程就业与创业指导课程心理健康教育课程农林渔业类专业机械电子类专业计算机类专业汽车类专业医药
3、类专业财经商贸类专业体育艺术类专业旅游类专业专业设置与中职课程开发小学教师教育全国评优评奖通报省级评优评奖通报课改先进评优优质课评选学科专业技能大赛优秀论文评选优秀案例评选基础教育教学成果评选优秀教育科研成果评选教研先进评选网络教研先进评选通知通报2012年2011年2010年2009年2008年2007年院外信息2011年 2010年 文件资料文件汇编成果汇编年度报告海口教研定安小教定安中教文昌小教文昌中教万宁小教万宁中教屯昌小教屯昌中教琼海小教琼海中教儋州教研临高教研澄迈教研三亚教研五指山教研保亭教研陵水教研乐东教研东方教研昌江教研白沙小教白沙中教琼中教研农垦教研洋浦教研海南中学海南实验中
4、学国兴中学海师附中琼院附中中华人民共和国教育部教育部基础教育课程教材发展中心中央教育科学研究所全国教育科学规划领导小组办公室教育部教育发展研究中心教育部职业技术教育研究所中国教育报刊社教育部考试中心中国教育学会秘书处海南省人民政府海南省教育厅海南省相关协会海南省社会科学界联合会海南省科学技术协会海南省教育研究培训院机构职能课改办规划办教育学会秘书处资源研发中心技术支持操作演示excel 中的数学和三角函数2012-07-02 20:39魏运聪博客12677 字, 阅读 118, 评论 2本文收录在608678: 通用信息科(tyxxk)1.ABS 用途：返回某一参数的绝对值。语法：ABS(nu
5、mber) 参数：number是需要计算其绝对值的一个实数。 实例：如果A1=-16，则公式“=ABS(A1)”返回16。 2.ACOS 用途：返回以弧度表示的参数的反余弦值，范围是0。语法：ACOS(number) 参数：number是某一角度的余弦值，大小在-11之间。实例：如果A1=0.5，则公式“=ACOS(A1)”返回1.047197551(即/3 弧度，也就是600)；而公式“=ACOS(-0.5)*180/PI()”返回120。 3.ACOSH 用途：返回参数的反双曲余弦值。语法：ACOSH(number) 参数：number必须大于或等于1。 实例：公式“=ACOSH(1)”的
6、计算结果等于0；“=ACOSH(10)”的计算结果等于2.993223。 4.ASIN 用途：返回参数的反正弦值。 语法：ASIN(number) 参数：Number为某一角度的正弦值，其大小介于-11之间。 实例：如果A1=-0.5，则公式“=ASIN(A1)”返回-0.5236(-/6 弧度)；而公式“=ASIN(A1)*180/PI()”返回-300。 5.ASINH 用途：返回参数的反双曲正弦值。 语法：ASINH(number) 参数：number为任意实数。 实例：公式“=ASINH(-2.5)”返回-1.64723；“=ASINH(10)”返回2.998223。 6.ATAN 用
7、途：返回参数的反正切值。返回的数值以弧度表示，大小在-/2/2之间。语法：ATAN(number) 参数：number为某一角度的正切值。如果要用度表示返回的反正切值，需将结果乘以180/PI()。 实例：公式“=ATAN(1)”返回0.785398(/4 弧度)；=ATAN(1)*180/PI()返回450。 7.ATAN2 用途：返回直角坐标系中给定X 及Y 的反正切值。它等于X 轴与过原点和给定点(x_num，y_num)的直线之间的夹角，并介于-之间(以弧度表示，不包括-)。 语法：ATAN2(x_num，y_num) 参数：X_num为给定点的X 坐标，Y_num为给定点的Y 坐标。
8、 实例：公式“=ATAN2(1，1)”返回0.785398(即/4 弧度)；=ATAN2(-1， -1)返回-2.35619(-3/4弧度)；=ATAN2(-1， -1)*180/PI()返回-1350。 8.ATANH 用途：返回参数的反双曲正切值，参数必须在-11之间(不包括-1和1 )。语法：ATANH(number) 参数：number是-1NUMBER1的任意实数。 实例：公式“=ATANH(0.5)”返回0.549306144；=ATANH(-0.1)返回-0.10034。 9.CEILING 用途：将参数Number 沿绝对值增大的方向，返回一个最接近的整数或基数signific
9、ance 的最小倍数。 语法：CEILING(number，significance) 参数：number为待返回的数值，Significance为待返回的最小倍数。 注意：无论number 的正负如何，都是按远离0 点的方向返回结果。如果number 是Significance 的倍数，则返回的数值是其自身。 实例：如果A1=3.1416，则公式“=CEILING(A1，1)”返回的结果是4；=CEILING(-2.5，-2)返回的结果为4。 10.COMBIN 用途：返回一组对象所有可能的组合数目。 语法：COMBIN(number，number_chosen) 参数：number 是某一
10、对象的总数量，number_chosen 则是每一组合中对象的数量。 注意：函数中的参数按照截尾取整的原则参与运算，并且要求number0、number_chosen0以及numbernumber_chosen。 实例：假设有10 名乒乓球队员，从中选出任意两人搭配参加双打，则计算公式为“=COMBIN(10，2)”，可以得出45 种搭配方案。 11.COS 用途：返回某一角度的余弦值。 语法：COS(number) 22 参数：number为需要求余弦值的一个角度，必须用弧度表示。如果number 的单位是度，可以乘以PI()/180 转换为弧度。 实例：如果A1=1，则公式“=COS(A1
11、)”返回0.540302； 若A2=60，则公式“=COS(A2*PI()/180)”返回0.5。 12.COSH 用途：返回参数的双曲余弦值。 语法：COSH(number) 参数：number为任意实数。实例：如果A1=5、A3=6，则公式“=COSH(A1+A3)”返回29937.07087；若C1=60，则公式“=COSH(COS(C1*PI()/180)”返回1.127625965。 13.COUNTIF 用途：统计某一区域中符合条件的单元格数目。 语法：COUNTIF(range，criteria) 参数：range为需要统计的符合条件的单元格数目的区域；Criteria 为参与计
12、算的单元格条件，其形式可以为数字、表达式或文本(如36、160和男等)。其中数字可以直接写入，表达式和文本必须加引号。 实例：假设A1:A5 区域内存放的文本分别为女、男、女、男、女，则公式“=COUNTIF(A1:A5，女)”返回3。14.DEGREES 用途：将弧度转换为度。 语法：DEGREES(angle) 参数：angle是采用弧度单位的一个角度。 实例：公式“=DEGREES(1)返回57.29577951”， =DEGREES(PI()/3)返回60。15.EVEN 用途：返回沿绝对值增大方向，将一个数值取整为最接近的偶数。 语法：EVEN(number) 参数：number是要
13、取整的一个数值。实例：如果A1=-2.6 则公式“=EVEN(A1)”返回-4；=EVEN(-4.56+6.87)返回4。 16.EXP 用途：返回e的n次幂。语法：EXP(number) 参数：Number为底数e的指数。 注意：EXP函数是计算自然对数的LN 函数的反函数。 实例：如果A1=3，则公式“=EXP(A1)”返回20.085537 即e3。 17.FACT 用途：返回一个数的阶乘，即1*2*3*.*该数。 语法：FACT(number) 注意：Number是计算其阶乘的非负数。如果输入的Number 不是整数，则截去小数部分取整数。 实例：如果A1=3，则公式“=FACT(A1
14、)”返回6；=FACT(5.5) 返回1*2*3*4*5.5 即120。 18.FACTDOUBLE 用途：返回参数Number 的半阶乘。 语法：FACTDOUBLE(number) Number 要计算其半阶乘的数值，如果参数Number 为非整数，则截尾取整。 注意：如果该函数不存在，应当运行“安装”程序加载“分析工具库”。 实例：公式“=FACTDOUBLE(4)”返回8。 19.FLOOR 用途：将参数Number 沿绝对值减小的方向去尾舍入，使其等于最接近的significance 的倍数。 语法：FLOOR(number，significance) 参数：Number为要舍入的某一数值，Significance为该数值的倍数。 实例：如果A1=22.5， 则公式“=FLOOR(A1，1)”返回22； =FLOOR(-2.5，-2)返回-2。 20.GCD 用途：返回两个或多个整数的最大公约数。语法：GCD(number1，number2，.) 参数：Number1，number2， .为1 到29 个数值，如果数值为非整数，则截尾取整。说明：如果该函数不存在，必须运行“安装”程序加载“分析工具
