上海高中2023年高三下学期一模考试数学试题(含答案解析).doc

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1、2023高考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1如图,在中,点是的中点,过点的直线分别交直线,于不同的两点,若,则( )A1BC2D32已知复数z满足(i为虚数单位),则在复平面内复数z对应的点位于( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限3一个袋中放有大小、形状均相同的小球,其中红球1个、黑球

2、2个,现随机等可能取出小球,当有放回依次取出两个小球时,记取出的红球数为;当无放回依次取出两个小球时,记取出的红球数为,则( )A,B,C,D,4如图示,三棱锥的底面是等腰直角三角形,且,则与面所成角的正弦值等于( )ABCD5已知平面向量,满足且,若对每一个确定的向量,记的最小值为,则当变化时,的最大值为( )ABCD16对于函数,定义满足的实数为的不动点,设,其中且,若有且仅有一个不动点,则的取值范围是( )A或BC或D7若,则下列不等式不能成立的是( )ABCD8现有甲、乙、丙、丁4名学生平均分成两个志愿者小组到校外参加两项活动,则乙、丙两人恰好参加同一项活动的概率为ABCD9用电脑每次

3、可以从区间内自动生成一个实数,且每次生成每个实数都是等可能性的.若用该电脑连续生成3个实数,则这3个实数都小于的概率为( )ABCD10抛物线方程为,一直线与抛物线交于两点,其弦的中点坐标为,则直线的方程为( )ABCD11相传黄帝时代,在制定乐律时,用“三分损益”的方法得到不同的竹管,吹出不同的音调如图的程序是与“三分损益”结合的计算过程,若输入的的值为1,输出的的值为( )ABCD12射线测厚技术原理公式为,其中分别为射线穿过被测物前后的强度,是自然对数的底数,为被测物厚度,为被测物的密度,是被测物对射线的吸收系数.工业上通常用镅241()低能射线测量钢板的厚度.若这种射线对钢板的半价层厚

4、度为0.8,钢的密度为7.6,则这种射线的吸收系数为( )(注:半价层厚度是指将已知射线强度减弱为一半的某种物质厚度,结果精确到0.001)A0.110B0.112CD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知数列是各项均为正数的等比数列,若,则的最小值为_.14函数的极大值为_.15设、是表面积为的球的球面上五点,四边形为正方形,则四棱锥体积的最大值为_.16已知平面向量,的夹角为,且,则=_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)某企业质量检验员为了检测生产线上零件的质量情况,从生产线上随机抽取了个零件进行测量,根据所测量的零件尺寸(单位:

5、mm),得到如下的频率分布直方图:(1)根据频率分布直方图,求这个零件尺寸的中位数(结果精确到);(2)若从这个零件中尺寸位于之外的零件中随机抽取个,设表示尺寸在上的零件个数,求的分布列及数学期望;(3)已知尺寸在上的零件为一等品,否则为二等品,将这个零件尺寸的样本频率视为概率. 现对生产线上生产的零件进行成箱包装出售,每箱个. 企业在交付买家之前需要决策是否对每箱的所有零件进行检验,已知每个零件的检验费用为元. 若检验,则将检验出的二等品更换为一等品;若不检验,如果有二等品进入买家手中,企业要向买家对每个二等品支付元的赔偿费用. 现对一箱零件随机抽检了个,结果有个二等品,以整箱检验费用与赔偿

6、费用之和的期望值作为决策依据,该企业是否对该箱余下的所有零件进行检验?请说明理由.18(12分)某公司欲投资一新型产品的批量生产,预计该产品的每日生产总成本价格)(单位:万元)是每日产量(单位:吨)的函数:.(1)求当日产量为吨时的边际成本(即生产过程中一段时间的总成本对该段时间产量的导数);(2)记每日生产平均成本求证:;(3)若财团每日注入资金可按数列(单位:亿元)递减,连续注入天,求证:这天的总投入资金大于亿元.19(12分)已知等差数列的前n项和为,等比数列的前n项和为,且,.(1)求数列与的通项公式;(2)求数列的前n项和.20(12分)已知都是各项不为零的数列,且满足其中是数列的前

7、项和,是公差为的等差数列(1)若数列是常数列,求数列的通项公式;(2)若是不为零的常数),求证:数列是等差数列;(3)若(为常数,),求证:对任意的恒成立21(12分)设椭圆的左右焦点分别为,离心率,右准线为,是上的两个动点,()若,求的值;()证明:当取最小值时,与共线22(10分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),将曲线上各点纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变)得到曲线,以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴,建立极坐标系,直线的极坐标方程为.(1)写出的极坐标方程与直线的直角坐标方程;(2)曲线上是否存在不同的两点,(以上两点坐标均为极坐标,),使点、到的距离都为3?若存在,求的值;

8、若不存在,请说明理由.2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1C【答案解析】连接AO,因为O为BC中点,可由平行四边形法则得,再将其用,表示.由M、O、N三点共线可知,其表达式中的系数和,即可求出的值.【题目详解】连接AO,由O为BC中点可得,、三点共线,.故选:C. 【答案点睛】本题考查了向量的线性运算,由三点共线求参数的问题,熟记向量的共线定理是关键.属于基础题.2D【答案解析】根据复数运算,求得,再求其对应点即可判断.【题目详解】,故其对应点的坐标为.其位于第四象限.故选:D.【答

9、案点睛】本题考查复数的运算,以及复数对应点的坐标,属综合基础题.3B【答案解析】分别求出两个随机变量的分布列后求出它们的期望和方差可得它们的大小关系.【题目详解】可能的取值为;可能的取值为,故,.,故,,故,.故选B.【答案点睛】离散型随机变量的分布列的计算,应先确定随机变量所有可能的取值,再利用排列组合知识求出随机变量每一种取值情况的概率,然后利用公式计算期望和方差,注意在取球模型中摸出的球有放回与无放回的区别.4A【答案解析】首先找出与面所成角,根据所成角所在三角形利用余弦定理求出所成角的余弦值,再根据同角三角函数关系求出所成角的正弦值.【题目详解】由题知是等腰直角三角形且,是等边三角形,

10、设中点为,连接,可知,同时易知,所以面,故即为与面所成角,有,故.故选:A.【答案点睛】本题主要考查了空间几何题中线面夹角的计算,属于基础题.5B【答案解析】根据题意,建立平面直角坐标系.令.为中点.由即可求得点的轨迹方程.将变形,结合及平面向量基本定理可知三点共线.由圆切线的性质可知的最小值即为到直线的距离最小值,且当与圆相切时,有最大值.利用圆的切线性质及点到直线距离公式即可求得直线方程,进而求得原点到直线的距离,即为的最大值.【题目详解】根据题意,设,则由代入可得即点的轨迹方程为又因为,变形可得,即,且所以由平面向量基本定理可知三点共线,如下图所示:所以的最小值即为到直线的距离最小值根据

11、圆的切线性质可知,当与圆相切时,有最大值设切线的方程为,化简可得由切线性质及点到直线距离公式可得,化简可得 即 所以切线方程为或所以当变化时, 到直线的最大值为 即的最大值为故选:B【答案点睛】本题考查了平面向量的坐标应用,平面向量基本定理的应用, 圆的轨迹方程问题,圆的切线性质及点到直线距离公式的应用,综合性强,属于难题.6C【答案解析】根据不动点的定义,利用换底公式分离参数可得;构造函数,并讨论的单调性与最值,画出函数图象,即可确定的取值范围.【题目详解】由得,.令,则,令,解得,所以当时,则在内单调递增;当时,则在内单调递减;所以在处取得极大值,即最大值为,则的图象如下图所示:由有且仅有

12、一个不动点,可得得或,解得或.故选:C【答案点睛】本题考查了函数新定义的应用,由导数确定函数的单调性与最值,分离参数法与构造函数方法的应用,属于中档题.7B【答案解析】根据不等式的性质对选项逐一判断即可.【题目详解】选项A:由于,即,所以,所以,所以成立;选项B:由于,即,所以,所以,所以不成立;选项C:由于,所以,所以,所以成立;选项D:由于,所以,所以,所以,所以成立.故选:B.【答案点睛】本题考查不等关系和不等式,属于基础题.8B【答案解析】求得基本事件的总数为,其中乙丙两人恰好参加同一项活动的基本事件个数为,利用古典概型及其概率的计算公式,即可求解.【题目详解】由题意,现有甲乙丙丁4名

13、学生平均分成两个志愿者小组到校外参加两项活动,基本事件的总数为,其中乙丙两人恰好参加同一项活动的基本事件个数为,所以乙丙两人恰好参加同一项活动的概率为,故选B.【答案点睛】本题主要考查了排列组合的应用,以及古典概型及其概率的计算问题,其中解答中合理应用排列、组合的知识求得基本事件的总数和所求事件所包含的基本事件的个数,利用古典概型及其概率的计算公式求解是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.9C【答案解析】由几何概型的概率计算,知每次生成一个实数小于1的概率为,结合独立事件发生的概率计算即可.【题目详解】每次生成一个实数小于1的概率为.这3个实数都小于1的概率为.故选:C.【答案点

14、睛】本题考查独立事件同时发生的概率,考查学生基本的计算能力,是一道容易题.10A【答案解析】设,利用点差法得到,所以直线的斜率为2,又过点,再利用点斜式即可得到直线的方程.【题目详解】解:设,又,两式相减得:,直线的斜率为2,又过点,直线的方程为:,即,故选:A.【答案点睛】本题考查直线与抛物线相交的中点弦问题,解题方法是“点差法”,即设出弦的两端点坐标,代入抛物线方程相减后可把弦所在直线斜率与中点坐标建立关系11B【答案解析】根据循环语句,输入,执行循环语句即可计算出结果.【题目详解】输入,由题意执行循环结构程序框图,可得:第次循环:,不满足判断条件;第次循环:,不满足判断条件;第次循环:,满足判断条件;输出结果.故选:【答案点睛】本题考查了循环语句的程序框图,求输出的结果,解答此类题目时结合循环的条件进行计算,需要注意跳出循环的判定语句,本题较为基础.12C【答案解析】根据题意知,,代入公式,求出即可.【题目详解】由题意可得,因为,所以,即.所以这种射线的吸收系数为.故选:C【答案点睛】

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