期中教学检查工作总结.docx

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1、 期中教学检查工作总结 结合我院的详细状况,对课堂教学、实践教学、学生学习及纪律、教学治理、教学文件及档案治理等方面状况作了较系统、全面检查。我院青年教师进步明显,得到学生的普遍认同,各项成绩显著提高;但有些方面上升空间很大,需要提高和改善的地方许多;详细状况总结如下: 一、成立检查小组 检查小组由院长*教授牵头,并且制定实施方案。 二、教学档案资料收集整理、文件执行与标准符合度检查 1、结合马上面临的专业评估及教学改革的要求:对教学日历的填写,学院作了详细要求。我院对上交的教学日历进展逐层把关,不合标准的返回修改,根本保证了教学日历收集齐全及填写标准。对教学过程中的执行状况、与大纲的符合度也

2、进展了检查。对个别状况严峻的教师提出批判并准时整改。 2、对本学期的教学文件与资料做到了收集全面、准时归档, 不积压、不遗漏。归档之前由教务员、检查小组进展全面系统检查。 3、档案资料进一步完善治理。我院历来注意原始教学文件和资料的积存与归档工作,对期初已有的教学文件、实习报告、课程设计、考试(查)试卷等对教学过程中形成的各种资料,成立特地的检查小组,逐一检查,参考合格评估的表格,结合我院的详细实际,局部表格进展适当修改,把问题具体记录,比照标准,一一整改。 三、实践教学组织与治理 1、生产实习是本学期初重点工作。从生产实习发动大会到生产实习的详细实施,院领导亲自催促检查。从联系实习工地,到工

3、地亲自探望教师和同学,并且准时和施工企业联系,使我院生产实习全过程处于受控状态,实习效果良好。 2、在课程设计方面,我院课程设计门类较多,严格按学校下发的治理方法,做好了任务书下达、严格设计过程指导、批阅等各环节,学生在规定时 间内完成设计任务,教师准时批阅,成绩和教学效果小结合理精确等,资料完备。个别批阅不标准的,作记载并反应给相关责任人,准时整改。 3、在校内外课程试验方面,大局部能与理论课教学在时间上有效连接,但由于我院专业试验室还没有建立,局部试验在校外。有些试验要考虑外校的教学规划,可能试验时间不能和课程很好连接;目前土工试验室在建立中,我院专业试验建立的脚步在加快,试验教学上一个新

4、台阶指日可待。 四、狠抓到课率促学风建立 我院在学风建立方面出台很多措施,大局部班级实行学生签到制度,辅导员常常深入课堂检查,局部课堂到课率到达100%,使我院学风有了明显的转变。局部学生能提前到教室读英语,建筑工程0904班工程测量的到课率就到达100%。 2、准时组织考研学生和教授沟通会:与本届报考讨论生的同学面对面座谈,帮忙考研的学生,在学习方法、心态、技巧等各方面进展了广泛的沟通,使学生获益匪浅;尤其把在汉学习的考研学生,召集一起,现身说法,效果更加明显,同学们大大受益,坚决考研信念。 3、高层次的学术讲座:香港科技大学闻名环境工程专家黄汝常教授讲座,华中科技大学朱宏平教授的讲座,分专

5、业组织屡次教授讲座,全体学生反响剧烈,激发了对专业的无限喜爱,增加对学习的深厚兴趣。明白了一个将来工程师应有的根本素养,对自身专业有了更开阔的熟悉。 这一系列活动的开展在引导良好学风和建立深厚学术气氛方面起到的积极有效的推动作用。同学们期盼更多更好的演讲。 五、从严执行教学治理规定,提高教学治理水平 1、能够按职能部门的统一安排,全面准时做好了教学规划执行、教材选用工作,下学期的教学安排根本落实。 2、期中考试的命题及组织工作严格按标准执行,不符合标准的要求教师准时更正。 3、根据教务处工作安排,我院仔细组织期中考试周考场评估工作,院正副院长、助理、书记、教务员到考场巡察评估,加强督导。考试周

6、完毕后,院里在全院教职工大会上,还特地就考试过程中易消失的问题进展了全面分析与总结,确保我院今后考试治理工作的进一步标准性。 六、坚持听课制度,共同提高教学水平 我院要求每位教师都有不少于2学时听课的任务。盼望教师能取长补短,共同提高;并且有重点地跟踪本学年度教学质量奖申报者的课堂;对刚刚进校的青年教师,每周不能少于4学时的听课任务,珍惜每一次的学习时机。老教授对青年教师也要一对一的辅导。不定期的组织观摩教学,现场沟通。 七、仔细组织学生座谈会、青年教师座谈会 结合实际状况,我系安排了七个学生座谈会和一个专职青年教师座谈会。 1、学生座谈会,累计有有165多位同学参与,同学们围绕对教学规划安排

7、和教学内容、教师上课状况、学校教学硬件和教风学风提出了很多珍贵的意见和建议(详见学生座谈会状况小结)。 2、院领导主持召开了全体青年教师座谈会,仔细倾听了他们关于教学治理、学风建立、师资培育方面的中肯意见(详见青年教师座谈会状况小结) 3、对问题的处理,能当面解释清晰的现场解决,需要反应给教师的在最短时间内反应和沟通;需要学校相关部门解决的归纳整理准时上报。 2023期中教学检查工作总结范文【2】 依据学院教学工作规划安排,教务处于本学期第九周至第十二周开展了为期四周的期中教学检查工作。现将检查状况总结如下: 一、教学检查工作组织状况 根据教务处工作规划,由教学科详细负责期中教学检查工作。4月

8、23日,教务处下发“关于开展期中教学检查的通知”文件,并召开由系(部)主任参与的期中教学检查发动会,会议强调了教学检查工作的重要意义,规定了教学检查的方式和检查内容,安排了教学检查的时间及进度,要求各系(部)仔细开展工作,按时将部门教学检查总结及相关资料报送教务处。 二、教学工作自查状况 依据“关于开展期中教学检查的通知”精神,在期中教学检查期间,教学科对系(部)自查工作进展了抽查,抽查结果说明系(部)对本次教学检查工作特别重视,部门领导亲自抓检查,制定了部门教学检查工作安排,并指定专人负责详细检查工作,形成了全体师生参加、集体讨论教学、标准教学行为、提高教学质量的良好气氛,圆满完成了本次教学

9、检查工作。 三、教学检查结果及分析 各教学系部都能严格根据通知要求,逐条开展自查自检,并结合检查工作,开展了一系列教学活动,如集体讨论教案、小组探讨备课、 系部观摩教学、师生座谈沟通、听课评课沟通等,教师间得到了沟通、师生间得到了理解,教学行为进一步标准,教学质量进一步提高。 1、经抽查各系部任课教师都按规定听课二节以上,学院领导和教务处领导听课次数均为五次以上,并开展了听课评课活动,系部主任、教研室主任听课五节。教学科也积极组织人员参加听课评课活动。依据听课评课解决教学过程中存在的问题,如教学方法、教学手段的改良,教材内容的处理等,特殊是青年教师教学力量的进一步培育和提高。 2、积极开展教学

10、模式、教学方法和教学手段改革。各教学部门在教学检查过程中,通过观摩课、公开课以示范的形式开展教学方法改革的讨论和探讨,积极推广利用现代化教学手段开展教学工作,探讨工学结合教学模式在课程教学中的应用,调动学生的学习积极性,提高学习效率。促进学院教育教学质量的全面提高。 3、以期中教学检查为契机,进一步标准教学秩序。各系部在教学检查中组织专人检查师生上课迟到早退状况,教学科也组织人员进展了教师上课状况专项抽查。抽查结果为: 教学科利用两周时间集中抽查了 937个教室的上课状况,结果是:教师大多能够按规定时间到教室,有6位教师消失迟到现象;大多数教师都能按时组织教学,教学秩序井然;局部教师讲课期间不

11、太关怀学生听课效果;学生迟到现象存在。 4、教学文件执行状况检查。各系部对教师执行教学文件状况进展了自查,教学科也对此进展了抽查。结果显示大多数教师都能按教 学规划、授课规划、课程安排(课表)完成教学工作任务,教学进度、授课内容标准合理,教学效果良好;个别教师填写教学日志不细致、内容不明白;教师调停课状况为:开学以来共有306人次调停课,其中282人次临时调停课、24人次长期调课。 5、多媒体教室使用状况调研及问题处理。开学以来,为了便于多媒体教室的有效使用,教室治理科对多媒体教室使用状况进展了专项调研,实行专人负责,对教师多媒体使用进展跟踪效劳、现场解决问题排解故障,依据使用状况看,问题主要

12、出在教师使用不当。 6、各系部都积极开展了优秀教案评比活动,按时上报优秀教案。共上报优秀教案29本,教案在教师休息室展出(优秀教案及任课教师名单见附件)。 四、存在的问题和解决建议 1、关于师生上课迟到及教师不按时组织教学等问题。建议各教学系(部)加强治理,任课教师必需按时上课并仔细组织教学,清点上课学生,记录旷课学生。教学科将加强催促检查力度,今后要不定时进展检查,对违规违纪教师按相关规定处理。 2、杜绝教师临时顶替上课现象;严厉调停课治理程序,教研室主任、系主任严格审批,维护教学秩序的严厉性。 3、关于多媒体教室设备使用问题。多媒体设备运行不正常的主要缘由是任课教师操作不当或不会操作造成的,教学科会同网络中心将加强治理、加大培训指导的力度,任课教师必需依据教学规划安排使用设备(有规划使用),不保证临时使用者的使用恳求。 4、教师要加强课堂教学组织。组织教学是课堂教学的重要组成局部,教师要加大课堂教学治理力度,各系部学生治理人员要仔细负责加强学生治理工作,杜绝学生上课迟到、逃课现象。 更多

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