《常见传染病的预防[20].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《常见传染病的预防[20].doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、常见传染病的预防桂兴初级中学校 张兴成一、教学目标1.通过教学，使学生熟悉常见的传染病。初步知道这些传染病的传播条件。2.通过教学使学生知道预防传染病的主要方法，并养成良好的个人卫生习惯。二、教学重难点：常见传染病的类型和预防三、教学过程（一）导入在日常生活和学习中，我们可能一不小心就会患上传染病，如流感、痢疾等。生病是很痛苦，很烦恼的事。那么，怎么才能预防传染病呢？ （二）几种常见的传染病（1）流感 流感是常见的呼吸道传染病，潜伏期13日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，发热一般持续34天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感 （2）水痘 水痘病人从出现皮疹前2日至出诊后6日具有传染性。
2、患病初期可有发热、头疼、全身倦怠等前期症状，在发病24小时内出现皮疹，皮疹分布呈向心性，即躯干、头部较多，四肢处较少。大部分情况下，病人症状都是轻微的，可不治而愈。（3）艾滋病 艾滋病病毒就是人类免疫缺陷病毒。一个人感染了HIV 以后，此病毒就开始攻击人体免疫系统。人体免疫系统的一个功能是击退疾病。经过几年， HIV 削弱了免疫系统，这个时候，人体就会感染上疾病，如，肺炎，脑膜炎，肺结核等。（4）肺结核肺结核的典型症状：午后低热、咳嗽、咳痰超过两周，伴咳血、盗汗、消瘦. 痰液细菌学检查，是确诊肺结核的重要依据（5）流行性腮腺炎 是由流腮病毒引起的急性传染病，伏期1419日，发热，耳下或下颌角疼
3、痛，以耳垂为中心12天内迅速肿大，张口和咀嚼时疼痛。（6）手足口病手足口病病人和隐形感染者均为传染源，主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播。多发生于学龄前儿童，尤以3岁以下年龄组发病率最高。主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹，少数重病病例可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等。（三）如何预防？ 不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。 （1）及时接种疫苗。按医院通知及时打预防针或吃糖丸 （2）养成良好的个人卫生习惯。饭前便后要洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手。打喷嚏、咳嗽应用餐巾纸捂住鼻子、嘴巴。勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤换衣、勤晒被子，不随地吐痰。 （3）保持教室空气流通，每天开窗通风换气，家里也应该提醒爸爸妈妈多开窗来吸收新鲜空气。 （4）适当参加体育运动，参加老师组织的游戏活动。每天参加晨间锻炼，多散步、慢跑、做操，舒展筋骨，增强体质。 （5）注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降。 （6）尽量少到空气不流通、人口多的公共场所，如麻将馆、网吧、游戏厅、超市、医院等地方。四、结束语 传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。让我们携起手来共同预防疾病，做一个健康的中学生。
